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7.1 動物的行為(課件 39張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

7.1 動物的行為(課件 39張PPT+視頻)

資源簡介

(共39張PPT)
動物的行為
華師大版八年級下冊
00
這些動物在干什么?
它們為什么會這樣?
00
當外界環境條件發生變化時,動物的個體或群體都會作出 性反應和活動,動物的這些反應和活動,稱為動物的 。
適應
行為
像草履蟲這樣對環境刺激作出趨利避害的反應和活動叫做應激性。
00
動物的行為千姿百態,有些是先天性的本能,有些則必須通過學習和訓練都能具備。
動物的行為
01
STEP
01
動物的行為
覓食行為
覓食行為包括搜尋、追逐捕捉、處理和攝取等幾個階段。
覓食
動物生活在多種多樣的環境中,形成了各種不同的覓食行為;各種動物都有各自固定的食物,并有其獨特的 方式。
有些動物靠積極的獵狩獲取食物,另一些動物則采取等待和伏擊的方法獲取食物。
01
動物的行為
蜘蛛覓食1
蜘蛛覓食2
蜘蛛覓食3
魚類覓食1
魚類覓食2
魚類覓食3
01
動物的行為
鳥類覓食1
鳥類覓食2
鳥類覓食3
鳥類覓食4
01
動物的行為
哺乳類覓食1
哺乳類覓食2
哺乳類覓食3
哺乳類覓食4
01
動物的行為
活動
觀察螞蟻的覓食行為
紙盒
蔗糖
糖精
食鹽
黃沙
現象:開始時,螞蟻的活動沒有具體的方向,一段時間后,螞蟻多聚集在有蔗糖、糖精的紙盒一角。
結論:螞蟻喜歡取食有甜味的食物。
01
動物的行為
閱讀P135小資料:會種蘑菇的切葉蟻,了解會“種地”的螞蟻。
01
動物的行為
攻擊行為
在動物界,種內個體之間常常由于爭奪 、配偶、巢區或領地而發生相互攻擊或戰斗,這就是動物的 行為。
食物
攻擊
特點:爭斗的動物雙方很少受到傷害。
意義:提高種群的整體素質。
01
動物的行為
大猩猩的攻擊行為—多為裝腔作勢
非洲疣豬的“守愛之戰”
01
動物的行為
長頸鹿相互攻擊
企鵝相互攻擊
斑馬相互攻擊
袋鼠相互攻擊
01
動物的行為
兩條雄性斗魚碰在一起,馬上就會相互撕咬,拼死搏斗,結果往往一方戰死或兩敗俱傷。
斗蟋蟀,中國民間搏戲之一。
01
動物的行為
防御行為
多數動物一生中要面對數不清的危險,其中有很多危險是來自企圖吃掉它們的動物。
在生存斗爭過程中,各種動物發展并形成了適合自己的 行為和防御策略。
防御
防御行為的意義:保護自己,防御敵害。
01
動物的行為
滇葉 (一種珍稀的竹節蟲品種)的擬態
變色龍的保護色
東方珊瑚蛇的警戒色
01
動物的行為
臭鼬尾腺排出的分泌物奇臭無比,令獵獸避而遠之
刺猬的自衛方式是縮成一團
犰狳的自衛方式也是縮成一團
憤怒的河豚
縮頭烏龜
01
動物的行為
會跑步的環頸蜥
奔跑的野兔
麝牛的集體作戰
01
動物的行為
繁殖行為
動物一旦性成熟,便開始“婚戀”,并先后出現與繁殖有關的行為,稱為 行為。
繁殖
各類動物都有其特殊的繁殖行為。在繁殖季節,雌雄個體之間,常借助聲音、顏色或氣味等來吸引異性,這種求偶活動通常先由雄性表現出來。
意義:使動物能夠產生大量的后代并使后代得到親體的良好照顧,可大大提高動物幼體的成活率。
01
動物的行為
01
動物的行為
母螳螂交配后會吃掉配偶
雄安康魚交配后長在雌安康魚身上
01
動物的行為
社群行為
昆蟲、鳥類和哺乳類中的某些類群,具有社會性生活的現象,社群中成員間具有分工和 的相互關系,這就是動物的 行為。 如蜜蜂社群中,蜂王擔負著 、繁殖后代的任務,雄蜂負責與蜂王 ,工蜂負責照顧幼蜂、采集花粉、保衛蜂群。
合作
社群
產卵
交配
01
動物的行為
蜜蜂的社群行為
工蜂
建筑蜂巢喂養幼蜂
雄蜂
與蜂王交配
蜂王
專職產卵
01
動物的行為
螞蟻的社群行為
蟻后(雌蟻)
體形最大,是專職的“產卵機器”,能產很多卵,使種族得以延續。
蟻王(雄蟻)
專與雌蟻交尾,完成受精過程。
兵蟻
專司蟻穴的保衛,頭部有鉗狀的大顎結構,強悍擅斗,護巢御敵。
工蟻
個體最小,筑巢、喂養其他各種蟻,負責移開雌蟻產下的卵并加以照料。
01
動物的行為
狒狒的社群
雄狒狒“首領”
雌狒狒與幼崽
雄狒狒“下級”
01
動物的行為
社群意義:集群生活是動物長期以來形成的對食物、敵害及生存條件的適應。
動物靠群體力量更易獲得食物和防御天敵,有效地保證物種繁衍。
社會行為的特征:
1.群體內部往往形成一定的組織;
2.成員之間有明確的分工。
01
動物的行為
遷徙行為和洄游行為
鳥類隨著季節氣候的變化而變更生活地區的習性,就是鳥類的 行為,這是鳥類對環境改變的一種積極反應,這類鳥稱為 。有些魚類,在一生的生命活動中,需要周期性的、定向的群體遷移活動,這就是 行為。
遷徙
候鳥
洄游
01
動物的行為
鳥類遷徙1
鳥類遷徙2
大雁、丹頂鶴、大天鵝、白鸛、家燕都是常見的候鳥。
01
動物的行為
哺乳動物遷徙1
哺乳動物遷徙2
哺乳動物遷徙3
01
動物的行為
魚類的洄游1
魚類的洄游2
大馬哈魚、中華鱘等魚類在江河下游或者海中生活,繁殖期到江河上游產卵。
大馬哈魚
中華鱘
練習
02
STEP
02
練習
1.“桃花深處蜜蜂喧”,蜂王留守蜂巢,工蜂外出采蜜。蜜蜂的這些行為是 ( )
①先天性行為 ②學習行為
③由遺傳因素決定 ④由環境因素決定
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2.動物的行為多種多樣,既有先天性行為,又有學習行為,這些行為有利于動
物的生存和繁殖。下列有關動物行為的敘述錯誤的是( )
A.先天性行為由遺傳物質決定
B.先天性行為是學習行為的基礎
C.學習行為一旦形成,就不會改變
D.學習行為在個體生活經歷中獲得
C
02
練習
3.把雞窩里正在孵化的卵全部移走,母雞照樣趴在雞窩里孵卵。母雞的孵卵行
為屬于( )
①先天性行為 ②學習行為③社群行為 ④繁殖行為
A.① B.④
C.①④ D.②③
C
4.下列動物的行為中,屬于社群行為的是( )
A.獵豹捕食受傷的羚羊
B.水蛭吸附水牛的皮膚
C.小丑魚躲進海葵避險
D.小猴給猴王整理毛發
D
02
練習
5.禿鷲在成長的過程中,學會將骨頭從空中扔到巖石上摔碎后再吞食。從動物
行為獲得途徑上看,與此類似的行為是( )
A.鸚鵡學舌、杯弓蛇影、老馬識途 B.聞雞起舞、驚弓之鳥、公雞報曉
C.望梅止渴、蜘蛛結網、孔雀開屏 D.談虎色變、蜜蜂采蜜、畫餅充饑
A
6.下列有關動物行為的敘述,不正確的是( )
A.先天性行為能使動物適應環境,有利于生存和繁殖
B.學習行為可以不受遺傳因素的限制,使動物適應更為復雜的環境
C.社群行為往往有分工現象,可提高覓食,御敵的效率
D.蟾蜍受到攻擊時身體會充氣膨脹不屬于信息交流
B
02
練習
7.下雨之前,經常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高處,這一現象說明螞蟻具
有( )
A.覓食行為 B.社群行為
C.攻擊行為 D.繁殖行為
B
8.動物有奔跑、跳躍、飛行、爬行等多種運動方式。下列與100m運動員比賽時
的運動方式相同的是( )
A.小狗跳火圈 B.蝸牛爬行
C.蚊子嗡嗡叫 D.鴕鳥逃跑
D
謝謝
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