資源簡介 2023年信息技術中考綜合復習與提升8:網站制作一、單選題1.用于描述網頁文檔一種標記語言是( )A.TCP/IP B.HTML C.SMTP D.HTTP2.下列哪一個網站不屬于素材網站( )。A.昵圖網 B.紅動中國 C.素材中國 D.網易3.我們看到很多網頁的頁面內容整齊有條理,卻看不到表格,這是因為制作表格時對表格屬性進行了( )的設置。A.背景顏色為黑色 B.單元格邊距為0C.邊框粗細為0 D.網頁主題4.FrontPage保存的默認文件名為:( )A.文檔1.xls B.book1.xls C.newpage1.htm D.無標題.xls5.網頁最基本的元素是( )A.文字與圖像 B.聲音 C.超鏈接 D.動畫6.Dreamweaver軟件中有三種編輯視圖,分別是代碼、( )和設計。A.分欄 B.拆分 C.混合 D.可視化7.在Dreamweaver中,創建E-mail 鏈接,其正確的語句格式是( )A.to:master@e- B.Beink:master@e-C.mail:master@e- D.mailto:master@e-8.在Internet中,某WWW服務器提供的網頁地址為http://www.,其中的“http”指的是( )。A.WWW服務器主機名 B.訪問類型為超文本傳輸協議C.訪問類型為文件傳輸協議 D.WWW服務器域名9.用表格為網頁布局時,為了使網頁更美觀,我們通常希望在網頁預覽時能隱藏表格線,也就是讓表格的邊框線不可見,需要進行以下哪個操作 ( )A.設置“邊框精細”值為0 B.設置“單元格襯距”值為1C.設置“單元格襯距”值為0 D.設置“單元格間距”值為010.根據下圖,完成問題(1)《秀堂H5》中,( )中的圖片使用后不可移動和編輯,更適合作為背景。A.① B.② C.④ D.⑦(2)《秀堂H5》中,可以利用( )中的“視頻”功能豐富自己的作品。A.① B.③ C.⑤ D.⑥(3)( )是《秀堂H5》的重要交互方式,它包含多種元素,如單選框、評分等。A.① B.③ C.⑤ D.⑦(4)《秀堂H5》中的( )主要應用于文字、圖片、形狀等元素,包括進入、強調和退出效果。A.⑦ B.③ C.⑤ D.⑧二、填空題11. 是由眾多不同內容的網頁組成的。12.當鼠標指向超鏈接處時,鼠標指針會由箭頭變成 狀。13.HTML標記分為單標記和雙標記。分別找出對應下圖的答案,填寫對應的A,B,C,D字母HTML文檔的基本結構 A. 表示HTML文件的開頭B. 網頁標題放于和之間C. 網頁的主要內容放于和之間D. 表示HTML文件的結束14.路徑是指我們要訪問的資源在服務器的存儲位置,通常從網站的 開始。15.制作網頁的時候,如果要查看網頁效果圖,應該將網頁從設計視圖切換在 視圖下。16.超鏈接的設置超鏈接是指從一個網頁指向一個目標的連接關系,各個網頁鏈接在一起后,才能真正構成一個網站,如果從鏈接目標來說,網站(網頁)中常見的超鏈接類型有:①外網站鏈接 ②網內頁間超鏈接 ③E-mail超鏈接④文件下載 ⑤頁內書簽超鏈接正因為如此,才形成了我們所看到的精彩的網絡世界,那么,請同學們根據下表不同超鏈接的實現動作,選擇相對應的超鏈接類型,并將數字序號填在“鏈接類型”一欄中。鏈接類型 超鏈接實現動作 開啟系統中的電子郵件管理軟件,并在“收件人”中自動填入已設定的電子郵件地址; 實現在同一個網頁中的某個特定位置的跳轉; 實現同一網站間一個網頁到另一個網頁的跳轉; 鏈接到另一網站的跳轉,打開另一網站的指定頁面,通常鏈接目標以http://開頭; 鏈接到文件(一般是壓縮文件),實現資料下載17.超鏈接的步驟是:選中要鏈接的文字——插入—— ——鏈接屬性對話框中輸入鏈接地址——確定。18.如圖所示的網站文件夾列表中,主頁文件是 ;普通網頁文件是 ;樣式表文件是 ;其中 文件處于編輯狀態。三、解答題19.信息技術發展迅速,學校為了更好的宣傳本校的教育教學工作,現決定公開向社會開展學校網頁制作比賽活動,如果你作為一名參賽者,你應該怎么做?(寫出制作步驟,不寫具體操作)四、綜合題20.最近,班里各小組正在緊鑼密鼓地準備著各自的研究課題,每個小組都收集準備了許多資料。可是同學們在使用這些資料的時候發現:更新不同步、查閱不方便。于是,李明提議制作一個班級網站,把研究的有關資料放到網上,這樣大家無論在學校還是家里都可以方便地使用,提高研究效率。請你幫助李明解決以下問題。(1)李明和同學們明確了班級網站的功能定位,即對內面向 ,是同學們展示、交流的平臺,記錄班級成長的足跡,分享同學們的點滴收獲;對外面向 ,是反映本班級同學精神面貌的窗口。(2)網頁版面布局的結構多種多樣,比如說T字型、 、 、藝術型等,他們都有一些共同的規律可循:網站主題標志突出,導航清晰,版面疏密有度,內容分布主次有序。(3)制作網站通常屬于團隊合作項目,需要擬定一個詳細的制作計劃,制作大型網站通常有以下幾種分工: 、 、 、 。(4)在網頁中插入動畫和滾動字幕,可以使網頁顯得富于動感,容易引起訪問者的注意,添加時,我們選擇“插入” “高級” 命令,點擊“瀏覽”,選擇要插入的Flash動畫即可。(5)在Frontpage中,有普通、HTML、預覽三種模式查看網頁,在 模式下我們可以看到動畫效果。21.李明家自從安裝了ADSL之后,一家人對計算機的鐘愛便一發不可收拾。爸爸搞科研,媽媽做營銷,李明學習,都少不了要經常上網查資料、收發電子郵件和打印資料。現在家里有三臺計算機,聽說建一個局域網就可以讓多臺計算機、平板電腦和智能手機等設備同時上網,并且能共用一臺打印機。在組建家庭網絡之前李明需要了解以下知識。(1)計算機網絡是指將多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡協議及網絡軟件的支持下,實現 和 的計算機系統。(2)一般家庭中的計算機數量有限,不需要像電腦室中的局域網那樣配置一臺專用的服務器,而是讓組成家庭網絡的每一臺計算機地位“對等”,這種聯網方式也稱為 (3)如果選用的是無線聯網方案,則許配置無線路由器。一般路由器都是混合型的,既支持有線又支持無線。 口接外部信號入口, 口接本地設備。(4)組建好家庭網之后,就可以輸入正確的網址訪問相應的網站了,URL的格式是 。答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】HTML是用于描述網頁文檔一種標記語言。故答案選B。【分析】本題考查網頁標記語言。HTML語言是因特網上的通用語言。2.【答案】D【解析】【解答】昵圖網、紅動中國、素材中國都屬于素材網站,而網易是為用戶提供免費郵箱、游戲、搜索引擎服務,開設新聞、娛樂、體育等30多個內容頻道,及博客、視頻、論壇等互動交流,凝聚人的力量,不屬于素材網站。故答案選D。【分析】本題考查的是專題網站。專題網站往往圍繞某一個專題或匯集了某一類資源,深入而富有特色,是學習的好幫手。3.【答案】C【解析】【解答】對表格邊框粗細進行設置為0,就可以使表格看不出來。故答案選:C。【分析】本題考查表格屬性的設置。表格是網頁制作中常用的布局方式之一,它可以用來整齊地排列文字、圖片等元素,同時還可以進行一些表格的格式化操作,比如合并單元格、設置邊框樣式、單元格背景顏色等等。但是,在使用表格進行頁面布局的時候,要注意不要使用過多的表格,否則會影響頁面的加載速度和響應速度。同時,也要注意表格的邊框和單元格的邊距設置,以使表格看起來整潔美觀。4.【答案】C【解析】【解答】FrontPage保存的默認文件名是newpage1.htm。故答案選C。【分析】本題考查FrontPage文件的保存。FrontPage保存的文件格式有htm,.html,.tem frontpage模版、.txt 文本文件、.htt 超文本模版文件。5.【答案】A【解析】【解答】 文字與圖片是構成一個網頁的兩個最基本的元素。故答案為:A。【分析】本題考查網頁構成的基本元素。文字就是網頁的內容,圖片就是網頁的美觀。除此之外,網頁的元素還包括動畫、音樂、程序等等。6.【答案】B【解析】【解答】Dreamweaver軟件有三種編輯視圖,分別是代碼、拆分和設計。拆分模式即一半代碼模式一半設計模式。故答案選B。【分析】本題考查的是Dreamweaver視圖。1、代碼視圖:放置特定的代碼,包括CSS / DIV / JS或PHP代碼可以放置在代碼視圖中。2、拆分視圖:主要拆分代碼和代碼的設計效果,這是用戶在編輯代碼時對特定樣式進行比較的效果。3、設計視圖:只有設計部分和顯示非常直觀,可以看到特定部分的編輯效果。7.【答案】D【解析】【解答】超鏈接的種類一般有四種:1. http,2. file,3. ftp,4. mailto。mailto鏈接是一種html鏈接,能夠設置電腦中郵件的默認發送信息。故答案為:D。【分析】本題考查創建E-mail鏈接的語句格式。mailto是網頁設計制作中的一個非常實用的html標簽,許多擁有個人網頁的朋友都喜歡在網站的醒目位置處寫上自己的電子郵件地址,這樣網頁瀏覽者一旦用鼠標單擊一下由mailto組成的超級連接后,就能自動打開當前計算機系統中默認的電子郵件客戶端軟件,例如OutLook Express以及Foxmail等。8.【答案】B【解析】【解答】在網址“http://www.”中,http表示超文本傳輸協議,www表示主機類型為WWW服務。故答案選B。【分析】本題主要考查的是對網址的識讀。“網址”就是“網站地址”,更確切地說,它是指網站的“域名地址”。通過網站的網址,可以看出該網站的主機服務類型、網站名稱、網站機構(或組織)性質及網站所處的國家等信息。HTTP協議是因特網上應用最為廣泛的一種網絡傳輸協議,所有的WWW文件都必須遵守這個標準。9.【答案】A【解析】【解答】用表格為網頁布局時,為了隱藏表格的邊框線,需要進行“邊框精細”值為0的設置。故答案選A。【分析】本題考查網頁表格的使用。10.【答案】(1)C(2)C(3)B(4)D【解析】【解答】(1)背景圖片使用后不可以移動或編輯,因而在功能區可知是④背景。故答案選C。(2)在秀堂中如果想要插入視頻,需要在互動—視頻中插入視頻。故答案選C。(3)交互式體驗就是有輸入輸出,可知表單就含有單選框等元素,選表單③。故答案選B。(4)進入、強調和退出效果都是動畫效果,選動畫⑧。故答案選D。【分析】本題考查秀堂H5軟件功能區的作用。秀堂能快速生成具備豐富動畫效果的在線HTML5頁面,一鍵分享到社交網絡。它可以設置頁面的背景、插入視頻、對頁面中的元素自定義效果,同時表單功能可以讓用戶擁有交互式體驗。11.【答案】網站【解析】【解答】網站是由眾多不同內容的網頁構成的。故答案為:網站。【分析】本題考查的是網站。網站是指在因特網上根據一定的規則,使用HTML(標準通用標記語言)等工具制作的用于展示特定內容相關網頁的集合。12.【答案】小手【解析】【解答】當鼠標指向超鏈接處時,鼠標指針會由箭頭變成小手狀。故答案為:小手。【分析】本題考查的是網頁超鏈接。超級鏈接在本質上屬于一個網頁的一部分,它是一種允許我們同其他網頁或站點之間進行連接的元素,當鼠標移動到某一處時,如果鼠標指針變成小手狀,就表示該處有超鏈接。13.【答案】A;B;C;D【解析】【解答】1 標記符說明該文件是用HTML來描述的。它是文件的開頭,而則表示該文件的結尾,它們是HTML文件的始標記和尾標記。 故答案選:A。2 元素可定義文檔的標題。 故答案選:B。3 body 元素定義文檔的主體。body 元素包含文檔的所有內容(比如文本、超鏈接、圖像、表格和列表等等。)故答案選:C.4 與 標簽限定了文檔的開始點和結束點,在它們之間是文檔的頭部和主體 ,故答案選:D【分析】本題考查的是對于HTML文檔的基本結構的認識。14.【答案】根目錄【解析】【解答】路徑是指我們要訪問的資源在服務器的存儲位置,通常從網站的根目錄開始。故答案為:根目錄。【分析】本題考查網站目錄架構。網站目錄架構中的根目錄在文件系統建立時即已被創建,其目的就是存儲子目錄(也稱為文件夾)或文件的目錄項。一“棵“目錄樹,樹的最根本就是它的根(根目錄)。15.【答案】預覽【解析】【解答】在制作網頁的時候,如果想要查看網頁效果圖,應該將網頁從設計視圖轉為預覽視圖。故答案為:預覽。【分析】本題考查的是網頁預覽。設計模式,就像Word一樣,可以直觀操作源代碼模式就是純粹代碼的視圖。拆分模式是上面是代碼模式,下面是設計模式,像框架一樣。預覽模式就是最終的Html效果預覽。16.【答案】③;⑤;②;①;④【解析】【解答】(1)電子郵件的鏈接是E-mail超鏈接。故答案為:③ 。(2)同一網頁內某個特定位置的跳轉屬于頁內書簽超鏈接。故答案為:⑤ 。(3)實現同一網站內,一個網頁跳轉到另一個網頁的鏈接屬于網頁內間超鏈接。故答案為:② 。(4)鏈接到另一個網站的超鏈接屬于外網站鏈接。故答案為:① 。(5)實現資料下載,鏈接到文件的超鏈接屬于文件下載。故答案為:④ 。【分析】本題考查網站網頁中的超鏈接。Web中常見的超鏈接一般分為內部鏈接,錨點鏈接和外部鏈接。1、內部鏈接,是指同一網站域名下的內容頁面之間互相鏈接。如頻道、欄目、終極內容頁之間的鏈接,乃至站內關鍵詞之間的Tag鏈接都可以歸類為內部鏈接,因此內部鏈接我們也可以稱之為站內鏈接,對內部鏈接的優化其實就是對網站的站內鏈接的優化。2、錨點鏈接,HTML中的鏈接,也叫書簽鏈接。常常用于那些內容龐大繁瑣的網頁,通過點擊命名錨點,不僅讓我們能指向文檔,還能指向頁面里的特定段落,更能當作"精準鏈接"的便利工具,讓鏈接對象接近焦點。便于瀏覽者查看網頁內容。3、外部鏈接,外部鏈接包括超鏈接形式;錨文本形式;URL形式;品牌名稱形式。是通過其他網站鏈接到你的網站的鏈接。17.【答案】超鏈接【解析】【解答】超鏈接的添加步驟:選中要鏈接的對象——點擊“插入”菜單——點擊“超鏈接”——在“鏈接屬性”對話框中輸入鏈接地址——點擊“確定”。故答案為:超鏈接。【分析】本題考查的是網頁超鏈接。所謂的超鏈接,是指從一個網頁指向一個目標的連接關系,這個目標可以是另一個網頁,也可以是相同網頁上的不同位置,還可以是一個圖片、一個電子郵件地址、一個文件,甚至是一個應用程序。而在一個網頁中,用來超鏈接的對象可以是一段文本或者是一個圖片,當瀏覽者單擊已經鏈接的文字或圖片后,鏈接目標將顯示在瀏覽器上,并且根據目標的類型來打開或運行。18.【答案】default.htm;w1.htmw2.htm;a.css2;w2.htm【解析】【解答】圖片為網站文件夾列表,在左邊的小圖標代表的不同的含義,代表的主頁文件、代表普通網頁文件、代表樣式表文件、代表圖片文件、代表正在編輯的狀態。故本題答案為:default.htm,w1.htm w2.htm,a.css2,w2.htm。【分析】本題主要考查對網站列表文件列表下的小圖標的認識。從圖表的樣式我們可以輕松的辨別文件的類型,從而輕松的了解文件的主要內容。19.【答案】解:作為一名參賽者,想要制作一個優秀的學校網頁,應該按照以下步驟進行:1.確定網頁的主題和目的,例如宣傳學校的教育教學工作、展示校園文化等。2.進行網頁規劃,包括頁面的布局、設計和內容的組織等。要確保網頁整體結構合理、布局清晰、內容豐富。3.收集素材,包括文字、圖片、視頻等。要選擇高質量的素材,保證視覺效果的同時不影響網頁的加載速度。4.進行網頁設計,包括網頁配色、字體、排版等。要保證設計風格與主題相符,不過分華麗,同時也要注意網頁的可讀性和易用性。5.進行網頁制作,包括HTML、CSS、JavaScript等技術的應用。要注意代碼規范,保證網頁的兼容性和響應式設計。6.進行網頁測試,檢查網頁的各項功能是否正常,排除可能存在的bug和錯誤。7.最后發布網頁,將其放到服務器上,供用戶訪問。【解析】【分析】本題考查的是對網頁制作流程的理解和掌握程度。制作一個優秀的網頁需要綜合運用多種技術和技能,包括網頁規劃、設計、制作、測試和發布等多個環節。同時還需要注意網頁的質量和用戶體驗,保證其能夠有效地傳達信息和吸引用戶。掌握網頁制作流程不僅可以提高學生的技術水平,還有助于提升他們的創意和實踐能力。20.【答案】(1)全體同學;關心本班級的老師家長及社會人士(2)同字型;三字型(注:兩空順序可調換)(3)網站負責人;創作人員;內容編輯人員;技術支持和制作人員(注:四空順序可調換)(4)插件(5)預覽【解析】【解答】(1)班級網站對內面向全體同學,對外面向關心本班級的老師家長及社會人士。故答案為:全體同學、關心本班級的老師家長及社會人士。(2)網頁版面布局的結構有T字型、同字型、三字型、藝術型等。故答案為:同字型、三字型。(3)制作大型網站通常分工為網站負責人、創作人員、內容編輯人員、技術支持和制作人員。故答案為:網站負責人、創作人員、內容編輯人員、技術支持和制作人員。(4)在網頁中插入動畫和滾動字幕,添加時,選擇插入,高級,插件命令,點擊瀏覽,選擇要插入的Flash動畫即可。故答案為:插件。(5)在Frontpage中,預覽模式下可以看到動畫效果。故答案為:預覽。【分析】本題考查網站的建立、網站布局、網站預覽模式。網站是由網頁集合而成, 網頁是有許多html文件集合而成。網站的版面布局形式:國字型布局、T型布局、標題正文型、左右框架型布局、上下框架型、綜合框架型、POP布局、三字型布局、同字型布局等。在Frontpage中,有普通、HTML、預覽三種模式查看網頁。在普通模式可以編輯網頁的內容以及設置各種格式。預覽模式可以查看當前編輯的文件在瀏覽器中的顯示情況,在預覽模式下,是不能編輯網頁的。也可以切換到HTML模式直接對網頁對應的HTML文本文件進行編輯,從而為網頁作一些特殊的設置。21.【答案】(1)信息傳遞;資源共享(2)對等網(3)WAN;LAN(4)協議名://IP地址或主機域名/路徑/文件名【解析】【解答】(1)計算機網絡是多臺計算機在網絡協議下,實現信息傳遞和資源共享的計算機系統。故答案為信息傳遞、資源共享。(2)根據題干可知,組成家庭網絡的每一臺計算機地位對等,可知是對等網。故答案為對等網。(3)路由器WAN口是連接外網的也就是外部信號,LAN口是連接局域網電腦的。故答案為WAN、LAN。(4)網絡之間可以相互通信,是因為有協議,然后主機域名(IP地址),文件所在路徑及文件名。故答案為協議名://IP地址或主機域名/路徑/文件名。【分析】本題考查計算機網絡的概念、路由器的WAN口和LAN口以及資源定位符的概念。計算機網絡是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備,通過通信線路連接起來,在網絡操作系統,網絡管理軟件及網絡通信協議的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。路由器的WAN口來接外網的,而LAN口是連接局域網的。URL:統一資源定位符。它由資源類型、存放該資源的主機域名和資源文件名三部分組成 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫