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第6課 電気 課件 (120張)

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  1. 二一教育資源

第6課 電気 課件 (120張)

資源簡介

(共120張PPT)
電気
教學安排
課時 內容
第一課時 ①語彙  ②読解    ③デスカッション ④豆知識
第二課時 ①復習タイム  ②困りましたね ③もう一度お願いします ④豆知識
第三課時 ①復習タイム  ②~する     ③~なる     ④~する vs ~なる
第四課時 ①復習タイム  ②~たら    ③練習問題       ④豆知識
第五課時 ①復習タイム  ②こうして    ③Vないで       ④練習問題
第六課時 ①フレーズ   ②風車の村    ③豆知識
第七課時 ①省エネ?   ②省エネ生活    ③エコ川柳        ④豆知識
(本課共分為七課時)
電気
第一課時.
內容
語彙
読解
ディスカッション
豆知識
01
02
03
04
PART.01
語彙
自動詞
他動詞
自動詞と他動詞
自動詞:自然發生的,不涉及其他事物。「NがⅤ」
始まる 降る 歩く 立つ 座る 咲く
 雨が降る  花が咲く 授業が始まる
他動詞:動作、行為直接涉及其他事物,也就是我們所說的要加賓語的動詞。「Nが/はNをⅤ」
 聞く 話す 言う 読む 見る 書く 買う
 雑誌を読む 字を書く スカートを買う
自動詞と他動詞
危ないですから、火を消します。
消します――火を消しました。
消えます――火が消えました。
自動詞と他動詞
消えるー消す 壊れるー壊す  付くー付ける
開くー開ける 止まるー止める 始まるー始める
入るー入れる 出るー出す   増えるー増やす
続くー続ける 並ぶー並べる  無くなるー無くす
PART.02
読解
電気
次の質問を考えながら、読みましょう。
會話文1:
美月さんと李佳さんがテレビを見ていた時、何が起こりましたか?
電気の大切さは何ですか?
次の質問を考えながら、読みましょう。
會話文2:
太陽電池パネルで何ができますか。
どのぐらい電気を作ることができますか。
雨の日や曇っている場合など、電気を作ることもできますか。
どうして太陽光発電をしたのですか。
PART.03
ディスカッション
チームワーク: ディスカッション
①電気は大切なエネルギーですが、わたしたちは節電に何ができますか。
②身の回りに太陽電池パネルを利用する製品はありますか。いっしょに考えましょう。
太陽電池パネルを利用する製品
PART.04
豆知識
電気の用途
太陽電池パネル
電気
第二課時.
九年級第六課.
內容
復習タイム
困りましたね
もう一度お願いします
豆知識
01
02
03
04
PART.01
復習タイム
フレーズ
   1.開窗    2.開燈
   3.能源的重要性   4.發電
   5.收集太陽光    6.環保
   7.不污染地球   8.珍惜用電
9.盡量    10.關電視
PART.02
困りましたね。
困りましたね
困りましたね。テレビを見ることも音楽を聞くこともできません。
當遇到某種不利情況感到為難時,除了使用“困りましたね”外,還常使用“大変”“どうしよう”等表達自己當時當地的瞬間感受。
困りましたね
(同學一起去郊游,到達目的地后,負責拍照的小孫忽然發現相機忘帶了。)
孫:あっ、大変。カメラを忘れました。
クラスメート:えっ、本當ですか。
孫:どうしよう。
PART.03
もう一度お願いします。
もう一度お願いします。
李 佳:どうして太陽の光を使って電気を作ろうと思ったんですか。
係の人:地球に優しいです。
李 佳:えっ、地球に……?すみません、もう一度お願いします。
係の人:ええと、地球に優しい……環境にいいからです。
讀對話,學習“請求重復”的表達形式。
男:今日はみんなでごみ問題について考えたいと思います。
女:もう少し、ゆっくり言ってください。
男:今日はみんなでごみ問題について考えたいと思います。
讀對話,學習“請求重復”的表達形式。
男:わたしたちの學校ではリサイクル運動をしています。
女:えっ、わたしたちの學校では……
男:リサイクル運動をしています。
讀對話,學習“請求重復”的表達形式。
男:今日は上海で中學生地球會議があります。
女:えっ、今日は何がありますか。
男:中學生地球會議があります。
讀對話,學習“請求重復”的表達形式。
男:中學生地球會議があります。
女:すみません、「ちきゅうかいぎ」というのは何ですか。
男:“地球會議”です。
PART.04
豆知識
中國の太陽光発電、電力網給電より割安
· 2019-08-13 · ソース:人民網
オンラインジャーナル「Nature Energy」は12日に発表した最新の研究の中で、中國都市部の商工業太陽光システム給電はすでに電力網給電よりも割安で、中國の商工業による太陽光システムの使用増加を促す可能性があるとした。科技日報が伝えた。
中國の太陽光発電、電力網給電より割安
太陽光発電の価格が電力網の給電価格を上回ると、太陽光システムの購入による経済刺激効果が下がる。多くの國はこの狀況を受け、太陽光システムへの補助金支給で対応している。一部の國はそれほど大規模な補助金を提供しないかもしれないが、もし人件費とシステムのハードのコストが低ければ、太陽光発電の価格が電力網給電価格と同水準に達することを意味するかもしれない。
スウェーデン王立工科大學の研究者である厳晉躍氏のチームは今回、中國都市部の太陽光システム電気料金及び電力産出総量を見積もり、都市部の電力網給電価格との比較を行った。また彼らは電力網を參照として太陽光発電の価格を見積もり、これを石炭火力発電価格と比較した。
中國の太陽光発電、電力網給電より割安
研究チームによると、中國のすべての344都市のうち、商工業太陽光システムは電力網給電のコスト以下での発電が可能だ。うち22%の都市では、電力網連結太陽光発電システムの発電コストも石炭火力発電を下回っている。
中國の太陽光発電、電力網給電より割安
既存の電力エネルギーには主に、火力発電、水力発電、原子力発電、風力発電の4つがある。理想的な新エネは、埋蔵量が豊富で枯渇することがなく、安全かつ清潔で人類の脅威にならず環境も破壊しないという、2つの條件を同時に満たす必要がある。太陽光発電は新しい再生可能エネルギーであり、21世紀の世界の主要エネルギーの一つとみなされている。
中國の太陽光発電、電力網給電より割安
電気
第三課時.
九年級第六課.
內容
復習タイム
~する
~なる
~する vs ~なる
01
02
03
04
PART.01
復習タイム
請求重復(P77)
聽錄音,練習請求重復的說法。





PART.02
~する
~する
李佳:暗いですね。
美月:窓を開けて明るくしましょう。
    /打開窗戶,這樣亮一些。
明るく する(使屋子變明亮。)
A1くする
人為地使事物變為某種結果或狀態。
~する
みんなの努力で、教室の窓をきれいにしました。
/在大家的努力之下,把教室的窗戶弄干凈了。
A2にする
この部屋を音楽教室にします。
/把這個房間改成音樂教室。
Nにする
~する
例:
水に砂糖を入れて、水を甘くします。
服を洗濯して、きれいにしました。
彼女を醫者にしたいとお父さんが言いました。
PART.03
~なる
~なる
なる:事物狀態的自然變化結果
A1くなる A2になる Nになる
水が甘くなりました。
服はきれいになりました。
彼は醫者になりました。
PART.04
~する vs ~なる
   ~する vs ~なる   
 A1くする/ A2にする/ Nにする
するー他動詞
(人為地)使事物變為某種結果或狀態
 A1くなる/ A2になる/ Nになる
なるー自動詞
事物狀態的自然變化結果
~する vs ~なる
暖房をつけて、部屋を暖かくします。
部屋が暖かくなりました。
を:動作的對象
が:狀態的主體
掃除して、部屋をきれいにします。
部屋がきれいになりました。
~する vs ~なる
   ~する vs ~なる
する?なる?
お母さんはジーンズをかばんに_ました。
ジーンズがかばんに_ました。
答え:し なり
電気
第四課時.
九年級第六課.
內容
復習タイム
~たら
練習問題
豆知識
01
02
03
04
PART.01
復習タイム
使用“する/なる”的適當形式完成句子。
味が薄い時、塩を入れて、おいしく___。
わたしの町に、新しい駅ができたので、とても便利に___。
寒いですね!暖房を付けて、部屋を暖かく___。
朝から窓が開けてありますから、部屋は涼しく___。
PART.02
~たら
~たら
停電になったら、エネルギーの大切さがよく分かります。
/像這樣停電了,我們才會切實體會到能源的重要性。
雨の日も明るかったら、電気を作ることができます。/下雨天如果光線好,也可以發電。
~たら
語法意義:
前項為后項的假定條件,即前項成立之后,后項才成立。多為一次性的事情。
Vたら
A1かったら A2だったら   
Nだったら
過去簡體形+ら
~たら
例:
問題が複雑だったら、答えられません。
わたしの家に車がなかったら、不便でしょう。
初めて作ってみますが、おいしかったら、今度作ってあげます。
PART.03
練習問題
明日雨が降ります。ハイキングに行きません。
→明日雨が降ったら、ハイキングに行きません。
明日雨が降りません。ハイキングに行きます。
→明日雨が降らなかったら、ハイキングに行きます。
將兩個句子合成一個句子。前句為假設條件。
將兩個句子合成一個句子。前句為假設條件。
あした天気がいいです。買い物に行ってください。
→あした天気がよかったら、買い物に行ってください。
あした天気がよくないです。買い物に行かないでください。
→あした天気がよくなかったら、買い物に行かないでください。
PART.04
豆知識
太陽光発電 施設を建てるときの規則をつくる市などが増える
政府は2050年までに、二酸化炭素を出す量を全部でゼロにすることを目標にしています。このため、太陽の光で電気を作る太陽光発電を増したいと考えています。
しかし、太陽光発電の施設を建てることに、近くの人が反対することがあります。景色が悪くなったり、電気を作るパネルが壊れたりすることを心配するためです。
太陽光発電 施設を建てるときの規則を作る市などが増える
このため、施設を建てるときの規則を作る市や町、村が増えています。環境エネルギー政策研究所によると、去年12月に規則があった市や町、村は94でした。3年前は28だったので、3倍以上に増えました。
太陽光発電 施設を建てるときの規則を作る市などが増える
研究所の人は「このままでは二酸化炭素をゼロにすることができません。施設を作ってもいい場所と、作ってはいけない場所を決めることなどを考える必要があります」と話しています。
參考意味
到2050年為止,日本政府目標達成二氧化碳零排放。因此,計劃增加利用太陽光發電的太陽能發電。
但是,居民會反對在他們附近建造太陽能發電設施。因為擔心會影響周邊景觀,或是發現表盤損壞所產生的問題。
因此,制定構建設施的規則的市町村增多了。根據環境能源政策研究所的數據,卻年12月份就有94個市町村制定了規則。三年前也只有28個,增長了3倍。
研究所的人說:“這樣下去的話,無法達成二氧化碳零排放。有必要考慮決定可以建造設施和不能建造的場所”。
PS.
 日本では太陽エネルギーで発電するとき、そのパネルはほぼ全部中國で生産しています。東日本大震災後、核の電力を減ったため、日本は太陽発電のニーズももっと増えてきました。
 去年から中國も二酸化炭素の排出をゼロにする目標を設定しました。現時點から見ると、発展途中の國としてはなかなか実現できない目標となります。でも、近年、中國では様々なできないことをできるようになることが世界に見られましたので、達成するのも時間の問題だけです。
電気
第五課時.
九年級第六課.
內容
復習タイム
こうして
Vないで
練習問題
01
02
03
04
PART.01
復習タイム
仿照例子,進行對話。
例:1000元もらいます。
 A:1000元もらったら、何をしたいですか。
B:1000元もらったら、家族と旅行に行きたいです。
①あした休みです。
②宿題が分かりません。
③日本へ行くことができます。
PART.02
こうして
こうして
こうして、停電になったら、エネルギーの大切さがよく分かります。
こうして:這樣,如此。表示在前項情況的基礎上出現了后面的情況。
こうして
みんなで3年間研究を続けました。こうしてこのロボットが生まれたのです。
英珠さんはバイオリンが好きで、毎日練習していました。こうして難しい曲も弾くことができました。
PART.03
Vないで
わたしは夏はできるだけエアコンを使わないで過ごします。
/我過夏天盡量不使用空調。
“Ⅴない形+で”表示后項動作、行為是在此種(否定的)狀態下進行的。
Vないで
例:
今朝、わたしは顔を洗わないで來ました。
本を見ないで、自分で書いてください。
昨日、シャワーをしないで、寢ました。
Vないで
Vないで
朝ごはんを食べないで學校に來る生徒もいます。
わたしは普通、砂糖を入れないでコーヒーを飲みます。
將下列動詞變成“Ⅴないで”的形式。
聞く   言う   泳ぐ   遊ぶ   書く 
持つ   使う   食べる  入れる  休む
見る   読む   飲む   話す   付ける
行く   來る   する   作る   消す
PART.04
練習問題
行為習慣
仿照例子,采訪同學平時的行為習慣。
例: A:いつも牛乳を冷たくして飲みますか。
B:
 はい、冷たく  ときどき、冷たく  いいえ、冷たくし
 して飲みます。 しないで飲みます。 ないで飲みます。
替換練習
①牛乳を冷たくして飲む。
②帽子をかぶって學校に來る。
③眼鏡をかけて勉強する。
④歩いて家に帰る。
⑤辭書を見ないで宿題をする。
電気
第六課時.
九年級第六課.
內容
フレーズ
風車の村
豆知識
01
02
03
PART.01
フレーズ
フレーズ
  風車が回る音     村には何もない 
  この年のある日    悲しい気持ち 
  大きい森       美しい花が咲く 
  村の人と話し合う   強い風が吹く 
  この意見に賛成する  遠くの都會 
PART.02
風車の村
次の質問を考えながら、読みましょう。
 1.どうして村長は悲しかったですか。
 2.手紙を読んでから、村長は何をしましたか。
 3.村の人はどうして風車を作ることを提案しましたか。
 4.風車を作って、どうなりましたか。
 5.今度村の子どもたちは村が好きになりましたか。
マインドマップ
チームワーク:
 本文の內容をまとめて、時間の順でマインドマップを書きましょう。
PART.03
豆知識
世界はなぜ中國を必要としているのか
クリスチャン シュミット · 2019-10-14 · ソース:北京週報
貧困撲滅の希望
環境 気候保護の希望
平和維持の希望
貧困撲滅の希望
 今日の世界において貧富の格差は明らかだ。約15%の世界人口が歐米諸國を主とする先進國で暮らしており、この狀況は數百年來変わっていない。わずかな例外を除くと、第三世界の國が真に貧困から脫卻することは極めてまれだった。この狀況は中華人民共和國が世界の表舞臺に躍り出るに至って、ようやく変化が生じ始めた。世界銀行のデータによれば、中國では過去40年で8億人が貧困から脫卻し、さらには約4億人が中産階級となっている。
中國の貧困撲滅という手本の効果は、世界で最も貧しい地域であるアフリカにまで影響を及ぼしている。長期にわたり、歐米はこの大陸のことを完全に忘れていた。この大陸に対して、歐米では「希望を失ったアフリカ」もしくは「忘れられた大陸」などという風に稱するのが常となっていた。2009年6月に掲載されたドイツの新聞『ディ ヴェルト』の記事の中で、イギリスの経済學者であるポール コリアーは、歐米が目的を持って軍事介入をしてこそ、アフリカは救われるかもしれないと示していたほどだ。しかし、中國が積極的な態度でアフリカに現れた時、このような狀況は変わり始めた。そして、大規模に行われたのは2006年11月に中國で開催された中國 アフリカ協力フォーラム北京サミットであり、サミットでは中國 アフリカ発展基金が設立された。
今でも私が覚えているのは、當時の歐米社會がどのようにこのサミットに対して皮肉や當てこすりを言ったかということだ。3年後、中國は早くもアメリカを超えてアフリカにとって最大の貿易パートナーとなった。その後、歐米メディアにおけるアフリカ大陸の印象もそれにつれて変わっていった。『エコノミスト』2013年3月號のアフリカに関する特報は、アフリカを「希望に満ちた大陸」とし、アフリカを新興の大陸として生き生きと描き出した。そこでは多くの國が経済成長し、乳児の死亡率が下がり、さらに平均壽命も伸びている。時には揺り戻しがあったとしても、このような大きな流れは一貫して現在まで続いている。中國と密接な協力関係を保っているエチオピアやケニアのめざましい発展はまさしくこの點を実証している。
 アフリカの大部分の地域が希望を失った狀態から抜け出すことができたのは、疑いなく中國の功績によるものだ。しかし、中國から利益を受けたのはそれらの貧しい國だけでは決してない。現在、人々は徐々に忘れているかもしれないが、2008年にグローバル金融危機が勃発した際、中國は一括した計畫を打ち出し、崩壊の瀬戸際にあった世界経済を十數年にわたって守ってきた。もし當時の中國が正しい選択をしていなかったら、現在の世界がどのような狀態になっていたか、想像するのは難しい。このことについてこそ、中華人民共和國成立70周年に際し、世界は中國に感謝を述べる理由がある。
環境 気候保護の希望
いかなる発展も負の一面をもたらす。人類が豊かになるにつれ、生産された商品が豊富になればなるほど、生活 生命の拠り所である環境の破壊も深刻化するからだ。中國はこの點についても認識しているだけでなく、他國に比べてより早く、決斷力を持って対策を打ち出している。現在、中國は再生可能エネルギー発電の分野で世界をリードする地位を占めている。
國際再生可能エネルギー機関のデータによれば、中國では過去10年で風力発電量が22倍増加し、太陽光発電量はかつての700倍に増えている。世界の再生可能エネルギー発電において中國は30%を占め、10%のアメリカを遠く突き放している。しかも、中國はそれに満足することなく、2018年にはクリーンエネルギー分野に912億ドルを投資したのに対し、アメリカと歐州連合(EU)の投資総額はそれぞれ485億ドル、612億ドルだった。
環境 気候保護の希望
福建省莆田市平海灣の風力発電機
(撮影 新華社張國俊記者)
 このほか、中國は地球の緑化も率先して行っている。南米、アフリカ、東南アジアで森林が大規模に失われている中、中國は人類史上最も巨大な造林プロジェクトを完成させ、世界最大面積の人工林を作り上げた。2013年から2018年までに中國における植樹 造林面積の合計は33萬8000平方キロメートルで、これはドイツの國土面積にほぼ相當する。中國では自動車工業が一貫して発展しているにもかかわらず、ますます多くの電気自動車が道路を走っている。2018年に中國で販売された電気自動車の數は他の國 地域の合計を上回った。
 より重要なのは、中國のように公共交通の建設に全力で投資を行う國は世界で他に存在しないということだ。一部の國では、例としてドイツを挙げると、多くの鉄道が運行を停止しているのに対し、中國は大規模な鉄道交通網を構築している。今年だけでも新たに運営された鉄道の距離は早くも6800キロメートルに達し、そのうち4100キロメートルは高速鉄道だ。中國の高速鉄道路線の総距離は3萬キロメートルに迫り、世界のその他の國々の合計を超えている。都市公共交通の発展の勢いも高速鉄道と似通っている。中國は合わせて33の都市に地下鉄があり、総距離はおよそ4600キロメートルに及ぶ。
世界の15都市が最も長い交通運輸システムを持つ中、そのうち8つは中國の都市だ。このような進歩と発展を、中國は自國だけのものとしない。「一帯一路」構想を通じて、中國はアフリカ、東南アジア、さらにはヨーロッパで鉄道を敷設している。グリーンピースが2019年6月に発表した調査によれば、中國が海外で建設した風力 太陽光発電設備の規模は1.26ギガワットに達している。
 これらのことは、世界の不平等と貧困をなくす面でも、移動方式を変えて気候変動に対応する面においても、中國は欠かすことのできない役割を発揮し、巨大な貢獻を果たしていることを充分に物語っている。
平和維持の希望
最も重要なのは、中國は平和的方法で臺頭しているということだ。40年の間、中國は一度として戦爭を起こしたことがなく、一度として世界の地域衝突もしくは軍事紛爭に巻き込まれたこともない。さらに高く評価すべきこととして、中國自身の経済利益に関わる時ですら中國は平和的に行動しており、リビアの居留民の引き上げはまさにその格好の例だ。同じ時期に、アメリカは戦爭や侵略、武力衝突を少なくとも10回引き起こした。中國が戦爭ゼロの前提のもと、絶えず世界の表舞臺でますます重要な影響力を発揮していることも、人々に希望をもたらしており、今回も「トゥキディデスの罠」(戦爭が不可避な狀況まで覇権國家と新興國が衝突する現象)を避けることに成功しているかもしれない。大國として勃興するにあたり、中國はありきたりの道を歩むことはないのだ。
もちろん、中國には多くの批判 改善すべき部分もある。中國の古い言葉である「人無完人」(人に完全な者はいない)と同じ道理で、完全無欠の國は存在しない。しかし、絶対に確実なこととして、中國が成功し続けるためには、これまでと同様に改革開放の道を歩んでいくことが必要だ。
(クリスチャン シュミット ドイツの作家 フリーライター)
「北京週報日本語版」2019年10月14日
電気
第七課時.
九年級第六課.
內容
省エネ?
省エネ生活
エコ川柳
01
02
03
豆知識
04
PART.01
省エネ?
省エネ
現在,わたしたちの日常生活の中で省エネという言葉がよく使われている。省エネというのは省エネルギーの略で,石油ガスなどのエネルギーを高い効率で使うし,そして節約することだ。
今,なぜ省エネなのか?
今、なぜ省エネなのか。それは地球の環境を守るためである。地球は気候が複雑に亂れる現象が溫室効果ガスで起こる。現在、溫室効果ガスは排出量が増え続けている。したがって、地球の環境を守るために省エネを実行しなければならない。
どんな省エネが行われているか?
実際、さまざまな省エネが行われている。例えば,太陽光発電が受け入れてきた。省エネを考えた建築といえば始めて思いだしたのはダム発電だろう。リサイクル政策を促進する。廃棄物再利用とゴミ分類回収、低コストの製品及び低排出量の車を普及する。
省エネは誰がすること?
省エネは社會全體の問題である。同時に一人一人の努力も大切だ。全體人類に関連して後代を影響することだ。生活品質を高めるためにエネルギーの消費を抑えるべきだ。公共交通機関を勧めて個人自動車の利用量が減った方がいいと思う。
PART.02
省エネ生活
地球に優しく、楽しい生活
「地球に優しく、楽しい生活」をテーマに、電気、ガス、水などの節約方法、ゴミの減量、地域活動など、様々な視點から省エネ生活を探してみませんか?
地球に優しく、楽しい生活
グループでディスカッションして、わたしの省エネ生活の方法を書いてください。
PART.03
エコ川柳
   (エコ(Eco)、エコロジー(Ecology=環境問題))
腹八分 わたしと頑張る 冷蔵庫(埼玉県 satosiさん)
太陽の 明かりがあるうち 下準備(千葉県 さるりさん)
エコ川柳
「居間だけよ」エアコン弱で 會話増え(埼玉県 ochanさん)
ゴミ袋 みんなでもって ピクニック (兵庫県 くまさん)
炊飯器 寢る前ジャーねと 線を抜き (大阪府 ゴールデンウルフさん)
エコ川柳
PART.04
豆知識
源自人名“柄井川柳(からいせんりゅう)”
日本雜俳的一種。由5、7、5計17音構成,屬江戶庶民文藝。
以洞察人世微妙為特征,多詼諧和諷刺。取材于世態人情,無需季語和切字,口語、俗語亦可使用。
川柳
電気

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