資源簡介 (共29張PPT)晴朗的夜空里,分布著無數閃閃發光的星星,它們三五成群組成各式各樣的圖案,有的明亮有的暗淡,顏色也各不相同。我們怎么認識它們呢?10.認識星空鄂教版六年級下冊教學目標科學知識:知道大能座、獵戶座等主要星座;學習利用北極星辨認方向科學探究:初步學會選擇合適的時間、地點,借助天文望遠鏡、活動星圖等工具觀測星空的方法。科學態度:對觀測星空感興趣,樂于參與觀星活動。新知導入晴朗的夏夜,你是否仰望過天空,數過天上的星星呢?你知道星星是什么嗎?星星指的是肉眼可見的宇宙中的天體。知識回顧宇宙中的天體有哪些呢?矮行星:體積比行星小,不會發光彗星:拖著長長的尾巴衛星:圍繞行星公轉的天體。流星:與大氣摩擦,燃燒恒星:宇宙中會發光發熱的天體行星:圍繞恒星公轉的天體,不會自行發光,但會反射光芒小行星:位于火木軌道間新知講解一、觀察星空1.小組討論:你覺得星星在天空中的位置會發生變化嗎?我知道星星在天空中的位置是變化的。我怎么沒覺得星星的位置在變呢?新知講解天上的星星每時每刻都在動,而且速度很快,但由于距離我們太遠太遠,這個運動相對來說就很微弱了,所以星星的位置看上去沒有變化。銀河系新知講解例子:銀河系中距離太陽系最近的恒星是比鄰星,距離太陽有4.22光年,如果把我們太陽縮小到一枚硬幣,按比例縮小距離的話,比鄰星就是距離我們700公里遠的另一枚硬幣。所以這個巨大的距離,即使縮短一點也看不出來。比 鄰 星新知講解2. 天上這么多星星,我們怎樣觀察、辨認它們呢?觀測環境:選擇空曠的、四周環境相對黑暗的地方觀察,在沒有月亮的、晴朗的夜晚時觀察更好。為什么鄉村比城市更容易觀察星星呢?城市燈光多,有污染,對星空觀察有干擾。新知講解月亮高掛在夜空時,我們為什么看到的星星很少?當月亮特別亮時,由于大部分星星的星等不高,月光會掩蓋了星星的光芒,所以人們“看不見”,感覺“星稀”。新知講解觀測工具:我們可以使用天文望遠鏡等工具來觀察星星。天文望遠鏡新知講解最佳觀測季節:每年的6月到9月(北半球的夏季),因為這個時候地球正好運行到銀河系中心一向,能觀測到的星星比其他季節多很多哦!新知講解二、認識星座為了便于識別天空中的星星,古人將看起來位置相近的星星聯系起來,并將它們想象為各種人物、動物或器具,還為它們編織出許多動人的神話,這就是星座的由來。這些星星指的是發光的恒星。新知講解猜一猜下面幾個星座的名稱?獅子座摩羯座雙魚座人馬座新知講解人們常說的十二星座是怎么回事?二千多年前希臘的天文學家希巴克斯為標示太陽在黃道上運行的位置,就將黃道帶分成十二個區段,以春分點為0°,自春分點(即黃道零度)算起,每隔30°為一宮,并以當時各宮內所包含的主要星座來命名,依次為白羊、金牛、雙子、巨蟹、獅子、處女、天秤、天蝎、人馬、摩羯、寶瓶、雙魚等宮,稱之為黃道十二宮 。總計為十二個星群。新知講解黃道,是從地球上來看太陽一年"走"過的路線,是由于地球繞太陽公轉而產生的。古人將太陽周年視運行線路(即地球公轉軌道在天球上的反映)稱為黃道。什么是黃道?新知講解獵戶座大熊座巨蟹座現在,科學家將整個星空劃分成88個星座。通過由亮星組成的形象,可以辨認出各個星座。黃道12星座只是其中的一部分。新知講解獵戶座是88星座里最耀眼的星座,有“星座之王”的美譽。星座主體由4顆亮星組成一個大四邊形。在四邊形中央有3顆排成一直線的亮星,設想為系在獵人腰上的腰帶,另外在這3顆星下面,又有3顆小星,它們是掛在腰帶上的劍。整個形象就像一個雄赳赳站著的獵人,昂首挺胸,十分壯觀,自古以來一直為人們所注目。獵戶座新知講解我國有獨特的星象傳統,在發展過程中,人們曾將星空劃分為三垣和二十八宿,以及分屬于三垣、二十八宿的內外星官。三垣:即紫微垣、太微垣、天市垣。(“垣”的意思的:星座范圍)二十八宿:古人先后選擇了黃道赤道附近的二十八個星宿作為坐標。因為它們環列在日、月、五星的四方,很像日、月、五星棲宿的場所,所以稱作二十八宿。二十八星宿是用來說明太陽、月亮、五星運行所到的位置。新知講解3. 北極星位于北方天空,它幾乎不會隨著時間而改變位置,因此常被用來辨認方向。試著在夜空中找一找北極星吧!北極星,又稱北辰、紫微星,指的是最靠近北天極的一顆恒星。北極星距地球約445.3光年,直徑約為5200萬千米。新知講解人們把北天區的一些亮星想象成大熊和小熊的形狀,分別稱為大熊座和小熊座。北斗七星的斗柄和北極星分別位于大熊和小熊的尾巴上。新知講解①在北方天空中找到呈斗形的北斗七星。②連接勺口的兩顆星,從第二顆星往第一顆星的方向畫一條延長線。③將此線延長至大約兩顆星之間距離的5倍遠處,就可以找到北極星。④北極星所在的方向便是正北方。如何尋找北極星呢?新知講解北斗七星連線后像一把勺子。新知講解我國古代,很早就將天文定位技術應用在航海中。東晉僧人法顯在訪問印度乘船回國時曾記述:“大海彌漫無邊,不識東西,唯望日、月、星宿而進”。宋、元時期,天文定位技術有很大發展,使用量天尺;到了明代,采用觀測恒星高度來確定地理緯度的方法,叫做“牽星術”,所用的測量工具,叫做牽星板。根據牽星板測定的垂向高度和牽繩的長度,即可換算出北極星高度角,它近似等于該地的地理緯度。二、使用活動星圖觀星活動星圖:是由兩個有著共同軸心,可調整的盤面組成,類似星圖的觀星工具。它可以調整顯示出任何日期和時間可以看見的星星,是協助如何辨認出恒星和星座的儀器。拓展與應用*接下來請觀看活動星圖的操作視頻:操作流程:①觀察時,將星圖下圓盤中的觀測日期與上圓盤中的觀測時刻對準。②舉起星圖,使圖面朝下。調整星圖的方向,讓星圖上標注的東、西、南、北與實際方向一致。③對照星圖上地平圈窗口所示的星空內容,觀察、認識天空中的星座。三、認識星空的意義:1.認識星空可以豐富我們的天文學知識。2.認識星空可以開闊我們的視野,愉悅身心。3.在我們迷路的時候,可以借助星座來辨認方向,找到回家的路。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源列表 活動星圖的使用方法.mp4 獵戶座(上).mp4 獵戶座(下).mp4 鄂科版(2017秋)六年級下冊10.認識星空(共27張PPT).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫