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第8課 金與南宋的對峙 學歷案(無答案) 2022-2023學年部編版七年級下冊歷史

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第8課 金與南宋的對峙 學歷案(無答案) 2022-2023學年部編版七年級下冊歷史

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七年級 歷史學科課時學歷案 第8課 金與南宋的對峙
【導 讀】
本課講述了女真族的崛起,金滅遼及北宋,南宋建立和宋金對峙四個方面的內容。女真族的崛起及滅遼和北宋是新興勢力戰勝守舊和腐朽,是憂患戰勝安逸,是歷史發展的必然,它促進了北方的民族大融合。南宋的建立延續了趙宋的統治,但僅限于江南地區。力量的懸殊使南宋以屈辱的形式達成和議,但促進了我國經濟、文化重心的南移和南方民族融合。
【課標要求】
1.了解女真族的崛起2.知道岳飛抗金的事跡和南宋偏安。
【學習目標】
1.通過閱讀教材、觀看圖示,能說出女真族的活動區域和生活特點,能記住政權的名稱、時間、建立者。
2.能記住金滅遼和北宋的相關史實。
3.能記住南宋南宋建立的時間、都城和建立者。能夠說出岳飛北伐的有關故事,學習岳飛治軍嚴明、精忠報國的精神和廉潔正直的風格。
4.能記住宋金議和的內容,結果及影響。通過識讀《金、南宋、西夏形勢圖》,能夠說出宋金對峙及其特點。
重 點:女真族的崛起,宋金和戰與岳飛等人的抗金斗爭。
難 點:正確認識宋金戰爭的性質和議和的積極作用;認識到中華民族大融合的歷史必然。
第一篇 宋徽宗的一生——政治理想:盟金滅遼
完成任務一:自主閱讀教材第37-38頁正文,找出并標記如下問題的答案 (檢測目標1)
1.(1)女真族興起的地點和社會生活狀況?(指向目標1)
(2)女真族建立政權的時間、國號和建立者。女真勢力是如何壯大的?(指向目標1)
2.閱讀下列下列材料,思考女真為何以 “金”為國號?(指向目標1)
遼以鑌鐵為號,取其堅也。鑌鐵雖堅,終亦變壞,唯金不變不壞
3.閱讀下列材料,思考:契丹的耶律阿保機、黨項的元昊和女真的阿骨打在建立政權后,他們的措施有什么共同點?這反映了什么?(指向目標1、4)
金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落軍政體制,頒行女真文字,發展生產。
第二篇 宋徽宗的一生——難忘的傷疤:靖康之恥
完成任務二:自主閱讀教材第38頁找出并記住金滅遼、金滅北宋的時間。(檢測目標2)
閱讀下列材料,聯系所學知識,分析北宋滅亡的原因。(指向目標21)
金在與北宋聯兵攻遼的過程中,看到了北宋政治上的腐敗和軍事上的無能,1127年春,金軍攻破東京(今河南開封),俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等三千余人,押解北上,東京城中公私積蓄為之一空,北宋滅亡。因宋欽宗年號為“靖康”,史稱“靖康之變”。
宋徽宗的一生——亡國之君:囚徒生涯
完成任務三:自主閱讀教材第39頁正文,完成以下內容。(檢測目標3)
記住南宋建立的時間、建立者和都城 。(指向目標3)
講述岳飛抗金的史實。(指向目標3)
宋金和議的內容和結果。(指向目標4)
1.閱讀下列材料,回答岳飛大敗金軍的戰役和原因(指向目標3)。
材料一:岳家軍“凍死不拆屋、餓死不擄掠”的口號,在中原大地廣為流傳。可謂軍民同心,上下一體。金軍評價岳家軍說:“撼山易,撼岳家軍難”,金軍將領也認為“諸帥易與(容易對付),獨飛不可當(擋)。
材料二:靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅。駕長車踏破,賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕。-------岳飛《滿江紅》
2.如何正確看待宋遼/宋金議和?完成下列表格。(指向目標4)
名稱 澶淵之盟 宋金議和
雙方
內容
評價
【檢測與作業】
1.歸納階段特征是歷史學習的重要方法之一。下列哪項屬于遼、宋、夏、金時期的階段特征( )
A.統一國家的建立 B.政權分立與民族融合
C.繁榮與開放 D.民族政權并立與經濟重心南移
2.“契丹的意思是鑌鐵,顯示它們的堅硬,但鑌鐵也會銹壞,只有金永不變質,我們國家就稱金吧!”你認為說這句話的人最有可能是( ) (檢測目標1)
A.阿骨打 B.阿保機 C.元昊 D.趙構
3.“金人所處之天然環境,又遠不如宋,時時有進攻宋之疆土,取得優良的生活環境之企圖……欽宗生長于深宮之中,更事甚少,宰執者朝曰主和夕曰主戰,各陳其是非利害……”材料反映了( ) (檢測目標2)
A.女真崛起的原因 B.宋金和議的影響 C.北宋滅亡的背景 D.南宋偏安的表現
4.右邊為兩宋時期某一階段的政權關系示意圖。(檢測目標2)
示意圖所反映的政局最早形成于( )
A.1115年 B.960年 C.1125年 D.1127年
5.遼與北宋都是烜赫一時的王朝,卻在短時間內接連被金滅亡,可謂是“其興也勃焉,其亡也忽焉”。遼和北宋被金滅亡的共同原因是( )(檢測目標2)
A.人民反對抗金 B.統治腐敗 C.政權內部發生分裂 D.重文輕武
6.岳飛的故事家喻戶曉,他是抗金英雄,屢建奇功,最終卻被朝廷以“莫須有”的罪名處死。從當時的社會背景看,岳飛之死是由于( ) (檢測目標3)
A.南宋決意和談 B.阻礙民族融合 C.岳飛擁兵自重 D.秦檜陰險構陷
7.“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉,直把杭州作汴州。”該詩描寫的是( )
A.西周分封制 B.三國鼎立局面 C.南宋偏安東南 D.盛唐恢宏氣象
8.統一女真各部,建立金政權的是( ) (檢測目標1)
A.完顏阿骨打 B.耶律阿保機 C.元昊 D.趙匡胤
9.下列政權沒有出現并立現象的是( ) (檢測目標2、4)
A.西夏和北宋 B.遼和北宋 C.金和北宋 D.遼和南宋
10.在郾城大戰中大敗金軍,被秦檜以所謂“謀反”罪殺害的南宋抗金名將是( )(檢測目標3)
A.文天祥 B.戚繼光 C.林則徐 D.岳飛
11.南宋和北宋相比,其政治特點的相同之處有( ) (檢測目標2、3、4)
①與少數民族政權并立 ②皇帝重文輕武,靠議和茍安 ③投降派占上風,主戰派受排擠 ④均被遼所滅
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
12.岳飛在《滿江紅·怒發沖冠》中有?“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”一句,其中的“胡虜”“匈奴”意指( )(檢測目標1、3)
A 契丹貴族 B 女真貴族 C 匈奴貴族 D 黨項貴族
【學后反思】
請嘗試繪制本節課重要知識的思維導圖。

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