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第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果 學(xué)案(含解析)2024屆高考政治統(tǒng)編版一輪復(fù)習(xí)必修4 哲學(xué)與文化

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  1. 二一教育資源

第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果 學(xué)案(含解析)2024屆高考政治統(tǒng)編版一輪復(fù)習(xí)必修4 哲學(xué)與文化

資源簡(jiǎn)介

第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果
【課標(biāo)要求】 感悟世界文化的多樣性,理解文化多樣性的價(jià)值,明確文化交流互鑒的途徑和意義。
梳理排查·夯實(shí)基礎(chǔ)
主干梳理
學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果
提分攻略
學(xué)習(xí)二十大 增強(qiáng)中華文明傳播力影響力,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),講好中國故事、傳播好中國聲音,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象,推動(dòng)中華文化更好走向世界。
平語近人 推進(jìn)人類各種文明交流交融、互學(xué)互鑒,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路。
速記卡片
1個(gè)原則:在文化交流互鑒中應(yīng)該堅(jiān)持以我為主,為我所用的原則
2個(gè)意義:文化交流與文化交融的意義
3個(gè)重要性:民族文化的重要性、文化多樣性的重要性和文化交流的重要性
4個(gè)要求:文化多樣性的要求;文化交流、文化交融的要求;正確對(duì)待外來文化的要求
精析精練·提升能力
核心考點(diǎn)一 文化的民族性與多樣性
考 點(diǎn) 精 析
1.文化具有民族性
含義 每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的文化,是區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)
核心和靈魂 價(jià)值觀
表現(xiàn) 生活方式、生產(chǎn)方式、思維方式、民族節(jié)日、民族服飾等的差異
地位、作用 民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。在一個(gè)民族的歷史與現(xiàn)實(shí)中,民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個(gè)民族生存與發(fā)展的精神根基
2.文化具有多樣性
地位 文化多樣性表征文化存在的豐富程度
原因 每一個(gè)國家和民族的文化都扎根于本國本民族的土壤之中,各國和各民族的政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)條件不同,形成了各具特色的民族文化
意義 文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。只有保持世界文化的多樣性,世界才更加豐富多彩,充滿生機(jī)與活力
態(tài)度 面對(duì)文化多樣性,我們要在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步
提醒 文化多樣性不同于文化多元化,前者主要指民族文化的多樣性,即不同國家、民族文化的形式、內(nèi)容各具特色,后者主要從文化的來源和性質(zhì)上說,倡導(dǎo)文化發(fā)展方向、指導(dǎo)思想、文化價(jià)值取向的差異。
易 錯(cuò) 清 零
1.民族精神是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。(  )
校正:                                    。
2.民族精神是民族文化的核心和靈魂。(  )
校正:                                    。
3.民族精神是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神根基。(  )
校正:                                    。
4.我們要認(rèn)同世界其他民族的優(yōu)秀文化。(  )
校正:                                    。
5.世界文化與民族文化是整體與部分的關(guān)系。(  )
校正:                                    。
6.文化的多樣化與文化的多元化是一回事。(  )
校正:                                    。
命 題 探 究
考向1 文化的民族性
例1 [2020·天津卷]徜徉古鎮(zhèn)楊柳青,聲聲古琴音從青磚灰瓦間溢出,沿運(yùn)河兩岸流淌,一幅雋永的文化長(zhǎng)卷就此舒展。石家大院等保存完好的清代民居建筑群,孕育了大院文化;家家會(huì)點(diǎn)染、戶戶善丹青,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的木版年畫,滋養(yǎng)著吉祥文化。楊柳青古鎮(zhèn)獨(dú)具特色的文化(  )
①蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往 ②是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)志 ③借助傳統(tǒng)建筑和傳統(tǒng)工藝得以傳承 ④在世代相傳中從未改變
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
訓(xùn)練1 甘肅省明確到2022年石窟寺重大險(xiǎn)情全面消除,分類開展莫高窟、麥積山石窟等世界文化遺產(chǎn)保護(hù)示范工程、30處中小石窟寺?lián)尵刃员Wo(hù)工程。之所以保護(hù)石窟寺是因?yàn)椋ā 。?br/>①既要認(rèn)同其他民族文化,也要尊重本民族文化 ②文化既是民族的,也是世界的 ③傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶 ④有利于提升中華文化的包容性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
考向2 文化的多樣性
例2 [2022·湖南卷,11]千年陸路湘桂古道作為文化線路遺產(chǎn),其構(gòu)成以沿途保存的遺址或遺存為主要對(duì)象。湖南廣西相關(guān)部門加大古道沿線的文物和遺址保護(hù)力度,做好古道文化資源的整合、活化與利用工作。這有利于(  )
①發(fā)揮自然遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)湘桂文化交融
②在求同存異中,彰顯中華文化的包容性
③保護(hù)文化傳承的載體,展現(xiàn)文化的多樣性
④整合利用文化資源,挖掘文化遺產(chǎn)的價(jià)值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【思維路徑】
訓(xùn)練2 世界上的每個(gè)民族和每個(gè)國家都有屬于自己的獨(dú)特文化,而多姿多彩的各民族文化,正是包容萬象的世界文化重要的組成部分。為此,聯(lián)合國教科文組織將每年的5月21日設(shè)立為“世界文化多樣性促進(jìn)對(duì)話和發(fā)展日”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是(  )
①維護(hù)文化多樣性有利于彰顯人類文明的魅力 ②文化因多樣而精彩,因交流融合而不斷發(fā)展 ③維持文化多樣性離不開承襲各民族傳統(tǒng)文化 ④中華文化要在與世界文明對(duì)話中保持優(yōu)越性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
核心考點(diǎn)二 文化交流與文化交融
考 點(diǎn) 精 析
1.文化交流
原因 文化具有民族性和多樣性
意義 文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿ΑU菆?jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,積極推進(jìn)不同民族文化的交流,才推動(dòng)了人類文化的發(fā)展
措施 我們應(yīng)該維護(hù)各國各民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,而不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代
提醒 把握文化交流的兩個(gè)注意點(diǎn)
①文化交流不是文化霸權(quán),也不是文化滲透,而是在平等的基礎(chǔ)上相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)共同發(fā)展。
②文化交流是雙向的,既包括向世界傳播中華文化,又包括外域文化在中國的傳播。
2.文化交融
原因 一個(gè)民族的文化成就不僅屬于這個(gè)民族,而且屬于整個(gè)世界
意義 ①文化交融推動(dòng)文化的發(fā)展。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富 ②通過文化交融,積極借鑒別國別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,為本國本民族文化的發(fā)展汲取豐富營養(yǎng),增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立,也為世界文化發(fā)展繁榮作出了貢獻(xiàn) ③推進(jìn)人類文化交融,是讓世界變得更加美麗、各國人民生活得更加美好的必由之路
提醒 文化交流與文化交融的關(guān)系
①文化交流側(cè)重于文化的傳播,通過一定的方式對(duì)外傳播;文化交融側(cè)重于文化相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,融合發(fā)展。
②文化交流是文化交融的前提和基礎(chǔ),文化交融是文化交流的升華和發(fā)展。
3.促進(jìn)文化交流與交融的措施
(1)尊重文化多樣性,在堅(jiān)持各民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性,既認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異。
(2)堅(jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,不應(yīng)該相互隔膜、相互排斥、相互取代。
(3)積極借鑒別國別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立,做到以我為主,為我所用。
(4)反對(duì)民族虛無主義和歷史虛無主義、封閉主義和守舊主義,堅(jiān)決反對(duì)文化霸權(quán)主義。
易 錯(cuò) 清 零
1.文化交流有助于減少文化差異。(  )
校正:                                    。
2.文化因交流而多彩,文化因交鋒而豐富。(  )
校正:                                    。
3.世界各民族文化相互借鑒而日趨同一、漸趨融合。(  )
校正:                                    。
4.文化交流有助于文化趨同。(  )
校正:                                    。
5.文化交流的目的在于消除差異。(  )
校正:                                    。
命 題 探 究
考向1 文化交流
例1 [2021·全國甲卷,19]近年來,中俄文化交流頻繁。2019年12月,中國民族舞劇《孔子》首度在莫斯科上演。舞劇以刻有孔子經(jīng)典語錄的竹簡(jiǎn)為舞臺(tái)背景,通過演員的翩躚舞姿,形象演繹了孔子周游列國的傳奇故事,生動(dòng)闡釋了孔子想象的大同世界。精彩絕倫的藝術(shù)盛宴帶來了真正的中國風(fēng),深受俄羅斯觀眾喜愛。這表明(  )
①厚重的歷史積淀是文化創(chuàng)新與傳播的前提
②不同藝術(shù)形式賦予傳統(tǒng)文化不同的本質(zhì)內(nèi)涵 ③多樣化的藝術(shù)形式能夠更好地彰顯文化的價(jià)值 ④不同文化的交流能夠促進(jìn)文化的發(fā)展和進(jìn)步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【思維路徑】
訓(xùn)練1 [2020·全國卷Ⅲ]2019年4月,世界著名文化遺產(chǎn)巴黎圣母院因火災(zāi)受損。11月,中法雙方簽署文件,決定就巴黎圣母院修復(fù)等開展合作。雙方商定在2020年確定巴黎圣母院保護(hù)修復(fù)合作的主題、模式及中方專家人選,同時(shí)明確雙方將就陜西秦始皇陵兵馬俑保護(hù)開展技術(shù)與科學(xué)交流及培訓(xùn)項(xiàng)目。中法開展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作旨在(  )
①豐富世界文化的多樣性 ②促進(jìn)中法文化交流互鑒 ③賦予中法傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵 ④推動(dòng)中法文化在取長(zhǎng)補(bǔ)短中共同發(fā)展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
考向2 文化交融
例2 [2021·湖南卷,11]2020年11月舉辦的第三屆中國國際進(jìn)口博覽會(huì)上,中外參觀者對(duì)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人展示的千層底布鞋制作技藝等贊不絕口;來自意大利的55個(gè)世界文化遺產(chǎn)被濃縮成5個(gè)主題,通過五面氛圍大屏展示,給觀眾帶來一場(chǎng)全方位的意式審美體驗(yàn)。中外文化遺產(chǎn)在進(jìn)博會(huì)上的展示說明(  )
①不同文化凝結(jié)著各自民族的智慧 
②文化的價(jià)值在于不同文化的交流 
③文化與經(jīng)濟(jì)的交融增進(jìn)了文明互鑒 
④文化的內(nèi)涵因現(xiàn)代科技而不斷豐富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
訓(xùn)練2 [2020·天津卷]武術(shù)在中國歷史悠久,有廣泛的群眾基礎(chǔ),深受青少年喜愛。2020年1月,國際奧委會(huì)執(zhí)委會(huì)會(huì)議將武術(shù)列入第四屆青奧會(huì)正式比賽項(xiàng)目,這是武術(shù)首次成為奧林匹克系列運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目。這有利于(  )
A.提升中國體育影響力,引領(lǐng)世界體育發(fā)展
B.講好中國故事,增強(qiáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的吸引力
C.堅(jiān)守中華文化的基本立場(chǎng),保持中華文化的特性
D.拓寬中華文化傳播渠道,推動(dòng)?xùn)|西方文明交流交融
核心考點(diǎn)三 正確對(duì)待外來文化
考 點(diǎn) 精 析
1.面向世界 博采眾長(zhǎng)
反對(duì)錯(cuò)誤觀點(diǎn) ①徹底拒斥外來文化的文化復(fù)古主義 ②盲目照搬西方文化的全盤西化論
堅(jiān)持胸懷 天下,保持開放心態(tài) 我們要學(xué)習(xí)借鑒一切有利于我國社會(huì)主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和運(yùn)行機(jī)制,以發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化
2.立足國情 交流互鑒
原因 外來文化的有益成果只有與中國具體國情相結(jié)合,才能發(fā)揮積極作用
表現(xiàn) 中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化,推動(dòng)了中國革命、建設(shè)和改革的發(fā)展
舉措 立足中國國情,實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持“洋為中用”,堅(jiān)持以我為主,為我所用,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展
3.正確對(duì)待外來文化
相互尊重 尊重文化多樣性,在堅(jiān)持民族平等的基礎(chǔ)上,尊重差異,理解個(gè)性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步
加強(qiáng)交流 堅(jiān)持求同存異、取長(zhǎng)補(bǔ)短的原則,維護(hù)民族文化多樣性,加強(qiáng)相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,反對(duì)相互隔膜、相互排斥、相互取代
促進(jìn)融合 積極借鑒別國別民族思想文化的長(zhǎng)處和精華,增強(qiáng)本國本民族文化的自尊、自信、自立
包容開放 面向世界,博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持開放的心態(tài),積極吸收和借鑒一切外來的有益文化成果
立足國情 立足國情、交流互鑒,促進(jìn)外來文化的有益成果與中國國情相結(jié)合
堅(jiān)守立場(chǎng) 堅(jiān)持“洋為中用”,堅(jiān)持以我為主,為我所用,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),吸收外來有益文化,推動(dòng)當(dāng)代中國文化發(fā)展
反對(duì)錯(cuò)誤 反對(duì)文化復(fù)古主義和全盤西化論
易 錯(cuò) 清 零
1.對(duì)待其他民族的文化成果,應(yīng)以吸收為主、為我所用。(  )
校正:                                    。
2.吸收外來文化,根本目的就是要加強(qiáng)不同文明的交流互鑒。(  )
校正:                                    。
3.一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向被稱為“守舊主義”。(  )
校正:                                    。
4.我們應(yīng)吸收其他民族文化的所有精華。(  )
校正:                                    。
5.中華文化一脈相傳,指的是沒有融入外來文化。(  )
校正:                                    。
命 題 探 究
考向1 面向世界 博采眾長(zhǎng)
例1 [全國卷Ⅰ]2019年上映的國產(chǎn)電影《流浪地球》,立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,融入天下大同、和諧共生的價(jià)值理念,借鑒國外科幻電影元素,講述了全球聯(lián)合起來拯救地球的故事,獲得海內(nèi)外觀眾廣泛好評(píng),被稱為“開啟了中國科幻電影元年”。從中獲得的啟示是(  )
①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐文化創(chuàng)新的強(qiáng)大基因 ②植根于民族歷史的文化就能引領(lǐng)世界文化的發(fā)展 ③不同國家和民族的文化在交流、借鑒中融為一體 ④中華文化在交流、借鑒和融合中能夠更好地創(chuàng)新發(fā)展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【思維路徑】
訓(xùn)練1 上海美術(shù)電影制片廠的老一輩藝術(shù)家們秉持“不重復(fù)自己,不模仿別人”的創(chuàng)作理念,將西方動(dòng)畫技術(shù)和中國傳統(tǒng)繪畫中的水墨畫結(jié)合起來,形成一種全新的動(dòng)畫形式:水墨動(dòng)畫,創(chuàng)作了《小蝌蚪找媽媽》《牧笛》《鹿鈴》《山水情》等中國水墨動(dòng)畫影片,以獨(dú)特的美學(xué)意境和雋永的東方哲思引發(fā)世界驚嘆,使中國水墨動(dòng)畫影片走向世界。這告訴我們(  )
①每個(gè)民族都有自己的獨(dú)特的文化 ②文化多樣性表征文化存在的豐富程度 ③要面向世界、博采眾長(zhǎng) ④文化交流對(duì)中華民族文化的發(fā)展和創(chuàng)新產(chǎn)生推動(dòng)作用
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
考向2 立足國情 交流互鑒
例2 [天津卷]一個(gè)國家、一個(gè)民族不能沒有靈魂。作為精神事業(yè),文化文藝、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)當(dāng)然就是一個(gè)靈魂的創(chuàng)作。古人講:“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作。”今天我們提到老子、孔子、孟子,想到的是《道德經(jīng)》《論語》《孟子》;提起陶淵明、李白、杜甫,想到的是他們的千古名篇。這啟示文化文藝與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要(  )
①立足當(dāng)代現(xiàn)實(shí),反映時(shí)代呼聲 ②繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)、奉獻(xiàn)文化精品 ③傳承經(jīng)典文化,摒棄流行文化 ④弘揚(yáng)革命文化,發(fā)展先進(jìn)文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
訓(xùn)練2 文化系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng)。各民族的文化是相互聯(lián)系的,有著共同的東西,也有不同的東西,這為我們進(jìn)行文化交流提供了可能性和必要性。但是,我們不能拋棄自己的傳統(tǒng)文化,還要學(xué)習(xí)和借鑒其他民族的文化成果。而這種學(xué)習(xí)和借鑒不是采取“拿來主義”的態(tài)度,而是要有選擇,要服從于本國民族文化、經(jīng)濟(jì)政治和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。這說明(  )
①文化交流過程中應(yīng)盡力避免文化沖突、對(duì)立
②對(duì)待外來文化應(yīng)堅(jiān)持以我為主、為我所用
③既要吸收外來文化,也要繼承民族優(yōu)秀文化
④要將人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果吸收進(jìn)來
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
情境探究·素養(yǎng)培育
堅(jiān)持“洋為中用”,堅(jiān)持以我為主
情 境 探 究
情境 《流浪地球》是人文與科技的完美結(jié)合,①它將西方的“術(shù)”與中國的“道”有機(jī)融合,為世界提供了了解中國文化和中國發(fā)展的獨(dú)特視角。
    開放包容,互學(xué)互鑒
該電影的構(gòu)思、講述手法和拍攝技術(shù)等借鑒了西方科幻電影的創(chuàng)作模式,②但它傳承了由愚公移山、精衛(wèi)填海、女媧補(bǔ)天等神話所代表的保衛(wèi)自身家園的傳統(tǒng),
    立足國情,以我為主、為我所用
將和諧共生的中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值理念做了③巧妙的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,
    創(chuàng)新性發(fā)展、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化
契合了人類命運(yùn)共同體理念,也是經(jīng)過改革開放40多年發(fā)展鑄造出的④高度文化自信的生動(dòng)反映,是用世界聽得懂的電影語言講述的中國科幻故事。文化自信
《流浪地球》的成功對(duì)講述中國故事的啟示是什么?(分析與評(píng)價(jià)能力、探究與建構(gòu)能力、辯證思維素養(yǎng))
                                    
                                    
                                    
                                    
新 題 速 遞
1.北京市延慶冬奧村建設(shè)秉承“山林場(chǎng)館群,生態(tài)冬奧園”的理念,既確保精彩奧運(yùn)賽事要求,又使建筑、景觀與自然相融合,中國山水文化與冬奧文化相結(jié)合。賽后這里將轉(zhuǎn)換為山地滑雪旅游度假酒店,為冰雪運(yùn)動(dòng)及山地活動(dòng)愛好者提供服務(wù)。這一做法的成功之處在于(  )
①堅(jiān)持人與自然和諧相處,注重發(fā)揮場(chǎng)館的綜合效益 ②通過提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障來更好地發(fā)揮文化的價(jià)值 ③在文化交流、借鑒和融合的過程中推動(dòng)文化的創(chuàng)新 ④以經(jīng)濟(jì)效益為著眼點(diǎn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和文化的融合發(fā)展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.對(duì)待外來文化,我們必須以魯迅為榜樣,學(xué)習(xí)魯迅“運(yùn)用腦髓,放出眼光,自己拿來”,對(duì)“拿來”的東西“或使用,或存放,或毀滅”的態(tài)度。魯迅對(duì)待外來文化的態(tài)度啟示我們(  )
A.對(duì)待外來文化應(yīng)全盤肯定、照抄照搬
B.對(duì)待外來文化要面向世界、博采眾長(zhǎng)
C.對(duì)待民族文化要區(qū)分清楚精華和糟粕
D.對(duì)外來文化進(jìn)行個(gè)性化運(yùn)用就能解決問題
3.[2023·山東德州市教育科學(xué)研究院模擬]人類各種文明之間的交流是推動(dòng)世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α抑飨?xí)近平曾經(jīng)在比利時(shí)布魯日歐洲學(xué)院演講時(shí)指出:“我們要建設(shè)文明共榮之橋,把中歐兩大文明連接起來。……正如中國人喜歡茶而比利時(shí)人喜愛啤酒一樣,茶的含蓄內(nèi)斂和酒的熱烈奔放代表了品味生命、解讀世界的兩種不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生。”習(xí)近平主席以茶酒巧喻不同文明之間的關(guān)系,旨在闡明(  )
①各具特色的民族文化構(gòu)成了世界文化的多樣性 ②文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展 ③文化差異對(duì)不同國家的文化發(fā)展和創(chuàng)新具有重要的推動(dòng)作用 ④文化的交流與借鑒要堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),堅(jiān)持以我為主、為我所用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
第八課 學(xué)習(xí)借鑒外來文化的有益成果
梳理排查·夯實(shí)基礎(chǔ)
主干梳理
①獨(dú)特標(biāo)識(shí) ②精神根基 ③核心 ④內(nèi)在要求 ⑤相互借鑒 ⑥重要?jiǎng)恿Α、呦嗷W(xué)習(xí) ⑧文化發(fā)展繁榮 ⑨文化復(fù)古主義 ⑩西方文化  博采眾長(zhǎng)  交流互鑒
精析精練·提升能力
核心考點(diǎn)一
易錯(cuò)清零
1.答案與解析:×。民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)識(shí)。
2.答案與解析:×。價(jià)值觀是民族文化的核心和靈魂。
3.答案與解析:×。民族文化起著維系社會(huì)生活、維持社會(huì)穩(wěn)定、激發(fā)民族創(chuàng)造力和凝聚力的重要作用,是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神根基。
4.答案與解析:×。我們要尊重其他民族的文化,認(rèn)同本民族的文化。
5.答案與解析:×。世界文化是各民族文化共性的概括和總結(jié),世界文化與民族文化是共性與個(gè)性的關(guān)系。
6.答案與解析:×。文化的多樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來說,即人類文化表現(xiàn)形式豐富多彩;文化多元化主要是從文化的來源和性質(zhì)上說的,各種文化中既有優(yōu)秀的文化,又有落后的、腐朽的文化。文化的多元化是文化多樣性的一種表現(xiàn),但不是文化多樣性的發(fā)展方向。
命題探究
例1 解析:清代民居建筑群孕育了大院文化,木版年畫滋養(yǎng)著吉祥文化,這些文化蘊(yùn)含著人們對(duì)美好生活的向往,也體現(xiàn)了文化借助傳統(tǒng)建筑和傳統(tǒng)工藝得以傳承,故①③符合題意。區(qū)域文化既涉及傳統(tǒng)文化,也涉及現(xiàn)代文化,不是中國傳統(tǒng)文化的標(biāo)志,②錯(cuò)誤。傳統(tǒng)文化在傳承中不是一成不變的,④錯(cuò)誤。
答案:A
訓(xùn)練1 解析:①說法錯(cuò)誤,認(rèn)同的應(yīng)該是本民族文化;④不符合題意,提升中華文化的包容性與題目構(gòu)不成因果關(guān)系。
答案:C
例2 答案:D
訓(xùn)練2 解析:③錯(cuò)誤,各民族傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕,不能直接說承襲;④中“保持優(yōu)越性”說法錯(cuò)誤,因?yàn)楦髅褡逦幕宦善降取?br/>答案:A
核心考點(diǎn)二
易錯(cuò)清零
1.答案與解析:×。文化交流不會(huì)減少文化之間的差異,相反,加強(qiáng)文化交流可以促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展,促進(jìn)世界文化的繁榮,從而有利于體現(xiàn)和發(fā)展世界文化的多樣性。
2.答案與解析:×。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。
3.答案與解析:×。文化因交流而多彩,文化因交融而豐富。世界各民族文化相互借鑒不會(huì)日趨同一。
4.答案與解析:×。文化交流可以促進(jìn)文化的發(fā)展,從而尊重和保護(hù)文化的多樣性,而不是為了實(shí)現(xiàn)文化趨同。
5.答案與解析:×。文化交流是文化發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ幕涣鞯哪康氖菍W(xué)習(xí)、借鑒和吸收各民族優(yōu)秀文化成果,發(fā)展本民族文化,促進(jìn)世界文化的繁榮。文化具有多樣性,差異不可能被消除。
命題探究
例1 答案:D
訓(xùn)練1 解析:中法開展文化遺產(chǎn)修復(fù)和保護(hù)合作,這一舉措是兩國在文物保護(hù)方面開展交流互鑒的具體體現(xiàn),有利于兩國在文物保護(hù)方面取長(zhǎng)補(bǔ)短,使兩國的文化遺產(chǎn)得到更有效的保護(hù),②④正確。這一舉措有利于保護(hù)文化遺產(chǎn),展現(xiàn)世界文化的多樣性,但不能豐富世界文化的多樣性,也沒有賦予中法傳統(tǒng)文化新的時(shí)代內(nèi)涵,①③不符合題意。
答案:C
例2 解析:文化是社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,文化價(jià)值任何時(shí)候都是為人服務(wù)的,文化價(jià)值在于其發(fā)揮作用,但其價(jià)值不在于交流,②說法不科學(xué)。文化是人類社會(huì)實(shí)踐的產(chǎn)物,其內(nèi)涵應(yīng)隨著人類社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展,科技僅僅是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素,僅僅使收集、選擇、傳遞、儲(chǔ)存文化資源的手段和方式發(fā)生了變革,④說法錯(cuò)誤。故本題選B。
答案:B
訓(xùn)練2 解析:武術(shù)首次成為奧林匹克系列運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,這有利于中華文化在國外傳播,推動(dòng)?xùn)|西方文明交流交融,故D符合題意。武術(shù)成為奧林匹克系列運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目,有利于提升中國體育影響力,但A中“引領(lǐng)世界體育發(fā)展”說法錯(cuò)誤。武術(shù)作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),與社會(huì)主義先進(jìn)文化無關(guān),B排除。武術(shù)成為奧林匹克系列運(yùn)動(dòng)會(huì)正式比賽項(xiàng)目與堅(jiān)守中華文化的基本立場(chǎng)無關(guān),C排除。
答案:D
核心考點(diǎn)三
易錯(cuò)清零
1.答案與解析:×。對(duì)待其他民族優(yōu)秀的文化成果,要堅(jiān)持以我為主、為我所用。
2.答案與解析:×。吸收外來文化,根本目的就是更好的促進(jìn)本民族文化的繁榮發(fā)展,而不是加強(qiáng)不同文明的交流互鑒。
3.答案與解析:×。一味推崇外來文化,根本否定傳統(tǒng)文化的傾向被稱為“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
4.答案與解析:×。既要吸收外來有益文化,實(shí)現(xiàn)不同文化的交流互鑒,又要立足中國國情,堅(jiān)持“洋為中用”、以我為主、為我所用,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)。
5.答案與解析:×。中華文化在發(fā)展過程中,不斷與外來文化相互借鑒、交流與融合。
命題探究
例1 答案:B
訓(xùn)練1 解析:①②表述正確,但不符合題意。
答案:C
例2 解析:本題考查文化的繼承與發(fā)展的知識(shí),主要考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查的核心素養(yǎng)是科學(xué)精神,從價(jià)值觀念看有利于引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。由材料“文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作”可知,文化文藝與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者應(yīng)該立足當(dāng)代現(xiàn)實(shí),反映時(shí)代呼聲,①符合題意。我們提起歷史文化名人想到的是他們的千古名篇,說明文化文藝與哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng),奉獻(xiàn)文化精品,②符合題意。③中“摒棄流行文化”表述有誤,應(yīng)排除。④中“弘揚(yáng)革命文化”與題意無關(guān),應(yīng)排除。故答案為A。
答案:A
訓(xùn)練2 解析:①說法錯(cuò)誤,文化交流并不是要“避免文化沖突、對(duì)立”。④說法太過絕對(duì)。
答案:C
情境探究·素養(yǎng)培育
情境探究
提示:積極借鑒其他國家思想文化的長(zhǎng)處和精華,將西方的“術(shù)”與中國的“道”有機(jī)融合,電影的構(gòu)思、講述手法和拍攝技術(shù)等借鑒了西方科幻電影的創(chuàng)作模式,但它傳承了保衛(wèi)自身家園的傳統(tǒng),將中華傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值理念做了巧妙的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,增強(qiáng)了中華文化的自尊、自信、自立。
新題速遞
1.解析:冬奧村建設(shè)“既確保精彩奧運(yùn)賽事要求,又使建筑、景觀與自然相融合”“賽后這里將轉(zhuǎn)換為山地滑雪旅游度假酒店”,堅(jiān)持了人與自然和諧相處,注重發(fā)揮場(chǎng)館的綜合效益,節(jié)約了資源,①正確;材料中的做法并不能提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障,②錯(cuò)誤;冬奧村建設(shè)堅(jiān)持“中國山水文化與冬奧文化相結(jié)合”,堅(jiān)持了在文化交流、借鑒和融合過程中推動(dòng)文化創(chuàng)新,③正確;材料中的做法應(yīng)該是把社會(huì)效益放在首位,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一,④錯(cuò)誤。
答案:A
2.解析:對(duì)待外來文化要吸收其優(yōu)秀成果,而不是全盤肯定、照抄照搬,A錯(cuò)誤,B說法正確且符合題意。材料涉及的是對(duì)待外來文化的態(tài)度,不涉及民族文化,C排除。對(duì)外來文化進(jìn)行個(gè)性化運(yùn)用是我們堅(jiān)持的正確態(tài)度,但不一定就能解決問題,D錯(cuò)誤。
答案:B
3.解析:我們要建設(shè)文明共榮之橋,把中歐兩大文明連接起來,“茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生”,這說明文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展,②符合題意。人類各種文明之間的交流是推動(dòng)世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ@說明文化差異對(duì)不同國家的文化發(fā)展和創(chuàng)新具有重要的推動(dòng)作用,③正確。材料強(qiáng)調(diào)了文化的交流與借鑒,并未強(qiáng)調(diào)“各具特色的民族文化構(gòu)成了世界文化的多樣性”,也未涉及“堅(jiān)守中華文化立場(chǎng),堅(jiān)持以我為主、為我所用”,①④排除。
答案:C

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