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初中物理 人教版 八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用 學(xué)案(2022新課標(biāo))

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  1. 二一教育資源

初中物理 人教版 八年級(jí)下冊(cè) 第十章 浮力 10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用 學(xué)案(2022新課標(biāo))

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
第十章 浮力
10.3 物體的浮沉條件及應(yīng)用
導(dǎo)學(xué)目標(biāo):
1.物理觀念:
(1)理解沉浮條件。
(2)利用沉浮條件解釋潛艇、氣球的原理。
(3)應(yīng)用沉浮條件解釋一些簡(jiǎn)單的問題。
2.科學(xué)思維:
通過對(duì)物體的受力分析,理解物體的沉浮條件。
3.科學(xué)探究:
(1)經(jīng)歷探究沉浮條件的過程。
(2)通過做橡皮泥船、熱氣球,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
4.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:
(1)通過學(xué)習(xí)沉浮條件及應(yīng)用,讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)、技術(shù)與社會(huì)的聯(lián)系。
(2)通過本節(jié)大量?jī)?yōu)美的圖片,給予學(xué)生美的熏陶。
導(dǎo)學(xué)重點(diǎn):理解沉浮條件。
導(dǎo)學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用沉浮條件解釋問題。
導(dǎo)學(xué)方法:實(shí)驗(yàn)探究法、討論法
課 時(shí):1課時(shí)
導(dǎo)學(xué)過程
課前導(dǎo)學(xué)
1. 浸沒在液體中的物體受到豎直向下的 力和豎直向上的 力。 力大于 力,物體上浮。 力等于 力,物體受平衡力,可以懸浮在液體內(nèi)。 力小于 力,物體下沉。
2. 由于浸沒在液體中的物體,其排開液體的 跟物體自身 相等,因此物體的沉浮情況也可以用物體的 跟液體的密度的大小來描述。 ρ液 ρ物 ,物體上浮。ρ液 ρ物,物體受平衡力,可以懸浮在液體內(nèi)。 ρ液 物,物體下沉。
3. 輪船采用“ ”的方法,增大可利用的浮力。輪船漂浮,浮力與重力大小 ,浮力一定時(shí),液體密度增大,排開液體體積 。密度計(jì)也是利用浮力 重力條件工作的。潛水艇改變自身 實(shí)現(xiàn)上浮和下潛。
課堂導(dǎo)學(xué)
(一)物體的浮沉條件
1.浸沒在液體中的物體受到豎直向下的 力和豎直向上的 力。 力大于 力,物體上浮。 力等于 力,物體受平衡力,可以懸浮在液體內(nèi)。 力小于 力,物體下沉。
2. 由于浸沒在液體中的物體,其排開液體的 跟物體自身 相等,因此物體的沉浮情況也可以用物體的 跟液體的密度的大小來描述。 ρ液 ρ物 ,物體上浮。ρ液 ρ物,物體受平衡力,可以懸浮在液體內(nèi)。 ρ液 物,物體下沉。
3.鹽水選種是利用“浮力 重力,物體上浮,浮力 重力,物體下沉”條件把漂浮的種子清除掉,保留的 的飽滿的種子。
(二)浮力的應(yīng)用
4. 輪船采用“ ”的方法,增大可利用的浮力。輪船漂浮,浮力與重力大小 ,浮力一定時(shí),液體密度增大,排開液體體積 。密度計(jì)也是利用浮力 重力條件工作的。潛水艇改變自身 實(shí)現(xiàn)上浮和下潛。
5.氣球和飛艇,充滿密度 于空氣密度的氣體。
6.質(zhì)量為1t的船在水中受到的浮力為 N,排開河水的體積是 m3,排開海水的質(zhì)量是 kg。
教師引導(dǎo)、學(xué)生歸納小結(jié)
課堂練習(xí)
1. 下列說法不正確的是( )
A. 浮力大于重力,物體上浮
B. 浮力等于重力,物體一定懸浮
C. 浮力小于重力,物體下沉
D. 浮力等于重力,物體可能漂浮
2.浸沒在水中的物體,下列說法不正確的是( )
A. ρ水>ρ物,物體上浮
B. ρ水=ρ物, 物體懸浮
C. ρ水<ρ物, 物體下沉
D. ρ水=ρ物, 物體漂浮
3.排水量為1000t的輪船在河水中航行,下列說法正確的是( )
A.輪船受到的浮力為1000N
B.輪船所載的貨物為1000t
C.輪船排開水的質(zhì)量為1000t
D.輪船受到的浮力為1×106 N
4.下列關(guān)于浮力的應(yīng)用說法正確的是( )
A.輪船用鋼鐵制成,做成“空心”的可以增大可利用的浮力
B.潛水艇是靠改變浮力的大小實(shí)現(xiàn)上浮的
C.氣球里充的是密度大于空氣的氣體
D.用密度計(jì)測(cè)量液體的密度,被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積越大
5.體積為100cm3,重為0.8N的物體,浸在水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( )
A. 100g
B. 80g
C. 0.8N
D. 0.2N
課后反思
參考答案:
課前導(dǎo)學(xué):
1.重,浮,浮,重,浮,重,浮,重。2.體積,體積,密度,大于,等于,小于。3. 空心,相等,減小,等于,重力。
課堂導(dǎo)學(xué)
1.重,浮,浮,重,浮,重,浮,重。2.體積,體積,密度,大于,等于,小于。3.大于,小于,下沉。4. 空心,相等,減小,等于,重力。5.小。6.10000,,1,1000。
課堂練習(xí):
1.B;2.D;3.C;4.A;5.C。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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