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(共30張PPT)
第二單元
話
友
深深淺淺
誼
第四課 第二課時
自
主
導
學
1、友誼的特質有哪些？
2、我們需要澄清對友誼的哪些片面認識？
友誼是什么
視頻分享
第一篇章
友誼的特質
我說“友誼”
你覺得什么叫“友誼”？
說一說你的一段友誼關系。
你渴望的友誼是怎樣的？
啟
示
友誼的特質
錄
友誼是一種親密的關系。每個人對于友誼的理解和需要不盡相同，我們都需要在友誼中得到理解與支持、忠誠和信任、肯定和關心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。
詩詞鑒賞
木瓜
投我以木瓜，報之以瓊琚。匪報也，永以為好也。
投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。
投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也。
——節選自《詩經·衛風》
從“投桃報李”的回應中，你感悟到友誼是怎樣的？
啟
示
友誼的特質
錄
友誼是平等的、雙向的。
接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔，在相處中體驗積極的情感。
友
誼
大
的
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同學習、領導國際工人運動、辦報、編撰雜志和起草文件。他們共同起草了著名的《共產黨宣言》。
馬克思曾受到反動政府的迫害，長期流放在貧困中。但他不關心它，在他的研究和革命活動中仍然很堅強。恩格斯把馬克思生活中的困難視為自己的困難。他拼命地把他積攢下來的錢送給了馬克思。
而當恩格斯需要幫助時，馬克思竭盡所能，毫不猶豫。1848年11月，恩格斯逃到瑞士，因為他匆匆忙忙地離開了，沒有多少錢。馬克思知道他掙扎著從床上爬起來，去銀行取出所有的錢，然后把錢寄給了恩格斯。
馬克思和恩格斯在一起工作了40年，共同創立了偉大的馬克思主義。在過去的40年中，他們在實現共同目標的斗爭中建立了偉大的友誼。
偉
我說“友誼”
你常常為朋友做些什么？
你的朋友會為你做些什么？
如果朋友雙方不平等，不雙向付出，你覺得會怎么樣？
探究與分享
古人云:“君子之交淡如水?！币灿腥苏f:“多個朋友多條路?！蹦闳绾慰创@兩種觀點
詩詞鑒賞
以上詩句這對我們有什么啟發？
以財交者，財盡而交絕。
——《戰國策·楚一·江乙說于安陵君》
人生貴相知，何必金與錢？
——《贈友人三首》唐˙李白
人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。
——《孟子·萬章下》
啟
示
友誼的特質
錄
友誼是一種心靈的相遇。友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學習成績等。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經得住時間的考驗和風雨的洗禮。
筆
記
1.友誼的特質有哪些？
友誼是一種親密的關系。
友誼是平等的、雙向的。
友誼是一種心靈的相遇。
第二篇章
友誼的澄清
探究與分享
文中的“我”對友誼的期待是什么
為什么“我”和小美的友誼變淡了
淡了的友誼還有必要維持嗎
我和小美形影不離，有說不完的話。小美常常有意無意地與我比:比衣服、比文具、比成績，我都沒在意。上次學校推薦一名同學到市里參加歌詠比賽，我倆都報了名，結果我被選上了，她落選了?，F在小美看我總是淡淡的，也不再主動與我說話。
我說“友誼”
你有從小相伴的朋友嗎？
你是否也有的朋友慢慢地就不再聯系？對此，你有什么感覺？
啟
示
友誼的澄清
錄
友誼不是一成不變的。自己變了，對方變了，或者環境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學會接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。
人生就是一列開往墳墓的列車，路途上會有很多站，很難有人可以自始至終陪著走完。
李曉霞和郭躍兩人因為乒乓球結識，7歲開始為乒乓球努力和打拼，競爭到26歲時，她們兩人已經一路相愛相殺整整19年。
每次比賽，無論是郭躍還是李曉霞都沒有因為情誼而放松自己，她們之間彼此競爭著、共同進步著，兩人都曾經是榮耀的世界冠軍。
她們兩人雖然很多時候在賽場上是對手，可生活中她們卻是好得不能再好的好姐妹，關系極其親密，雙雙退役后，兩人也過起了她們的美好生活。
故
事
友
誼
“乒壇雙子星”李曉霞與郭躍
我說“友誼”
從李曉霞和郭躍的故事中，你感悟到了什么？
你與你的朋友之間也有競爭嗎？遇到競爭，你們是互相退讓還是積極爭取？
你如何看待與朋友之間的競爭？
啟
示
友誼的澄清
錄
競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。在競爭中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵，我們會收獲更多。
作為小川的好朋友，“我”應該怎么做
答應小川的要求才算是他的好朋友嗎
我們應該為朋友做任何事情嗎
探究與分享
近日，魯甸縣人民檢察院在辦理縣公安局移送審查逮捕的一嫌疑人涉嫌包庇罪一案中發現，犯罪嫌疑人為了朋友“講義氣”，多次作虛假供述包庇掩蓋朋友罪行，還多次幫助朋友洗錢，魯甸縣人民檢察院經審查最終以洗錢罪批準逮捕了犯罪嫌疑人，這是魯甸縣近年來辦理的第一起洗錢犯罪案件。
故
事
真
實
盲目幫忙“講義氣”，包庇洗錢終被捕
啟
示
友誼的澄清
錄
友誼不能沒有原則。友誼需要信任和忠誠，這并不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實，當朋友誤入歧途，不予規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友，傷害友誼。
筆
記
2.我們需要澄清對友誼的哪些片面認識？
友誼不是一成不變的。
競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。
友誼不能沒有原則。
課堂小結
4.2 深深淺淺話友誼
友誼的特質
友誼的澄清
友誼不是一成不變的
競爭并不必然傷害友誼
友誼不能沒有原則
友誼是一種心靈的相遇
友誼是一種親密的關系
友誼是平等的、雙向的
鞏
固
當
堂
1.小閩和小福是好朋友。生活上，他們分擔煩惱，共享快樂；學習上，你追我趕，優勢互補，共同提高學習成績。由此可見（　　）
①友誼是親密的、雙向的
②友誼總是一成不變的
③競爭并不必然傷害友誼
④友誼要以自我為中心
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
鞏
固
當
堂
2.小偉和小強原來住在一個小區。兩個人一起上學，一起做作業、玩游戲。后來，小強轉到別的城市上學，兩人便漸漸失去了聯系。五年后，小偉偶然遇到小強，感覺很陌生，兩人打個招呼便匆匆而別。這是因為（ ）
① 兩個人生活和學習的環境變了，友誼變淡了
② 友誼天長地久
③ 小偉變了，小強沒有變
④ 小偉變了，小強也變了，他們的友誼也變了
A. ①② B.②③ C. ①④ D.①③
C
鞏
固
當
堂
3.朋友是一輩子的財富，友誼是人生永恒的話題。我們要廣交益友，樂交諍友，不交損友。下列交友做法不可取的是（　　）
A．言而有信，以誠相待，傾心相交
B．拒不接納與自己有不同個性的人做朋友
C．把握原則，謹慎交友
D．常常換位思考，多為對方著想
B

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