資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
重力
第一課時
學案
【學習目標】
1.了解重力及重力產生的原因；
2.了解重力的大小與質量的關系。
【重點難點】
教學重點：探究重力的大小與質量的關系。
教學難點：會根據G-m圖像分析處理實驗結果，并能簡單計算。
【學習過程】
1.牛頓認為： 為萬有引力。
2.重力是物體__________而使物體受到的力。
3.重力的施力物體是 ，重力的受力物體 ，重力的反作用力是 。
4.重力跟質量的關系可以寫作： ， 。
g表示重力與質量的 ，叫做“ ”，大小為 ，粗略計算時，可取 。
6.的物理意義： 。
7. g的數值隨緯度的升高而 ；g的數值隨海拔高度增大而 ；在同一緯度、同一海拔，g的數值不會變化。
8.物體重力大小與_____、_____有關，與____、_______無關。
【隨堂練習 鞏固基礎】
例1. 下列有關重力的說法正確的是（　　）
A．只有跟地面接觸的物體才受到重力作用
B．只有靜止在地面上的物體才受到重力作用
C．漂浮在水中的物體將不受重力作用
D．地面附近的一切物體都受重力作用
例2.下列關于常數g的敘述中正確的是（　　）
A．質量為1 kg的物體受到的力是9.8 N
B．在地球表面，質量為1 kg的物體受到的重力是9.8 N
C．g＝9.8 N/kg，表示9.8 N＝1 kg
D．g是常數，因此質量為1 kg的物體在月球受到的重力仍是9.8 N
例3.月球對它表面附近的物體也有引力，這個力大約是地球對地面附近同一物體引力的六分之一。一位質量60 kg的航天員，登上月球后，他的質量和體重分別為（　　）（g取9.8 N/kg）
A．60 kg，588 N B．10 kg，98 N
C．60 kg，98 N D．l0 kg，588 N
質量為2 kg的水受到的重力多大？
一個中學生的重量是400 N，他的質量是多少？(g=10 N/kg)
【明辨易錯 精準理解】
1．地球表面的大山屬于地球的一部分，它在沒有被開挖而和大地緊緊連在一起時（　　）
A．大山是不受重力的
B．因為大山高出地面，所以它仍然受到重力，地平面以下的泥土才是不受重力的
C．海平面以下的海水和大地才是不受重力的
D．大山、泥土、海水都要受到重力
2．下列說法正確的是（　　）
A．離地球越近的物體受到的重力越大，離地球越遠的物體受到的重力越小
B．地面附近的任何物體都受重力
C．樹上的蘋果在下落的過程中受到重力的作用，一旦靜止在地面上就不受重力的作用了
D．物體的質量越大，受到的重力也越大，所以重力是由物體的質量產生的
【當堂檢測 及時反饋】
1.物體所受的重力大小可以用　 測量，把物體掛在彈簧測力計下端的掛鉤上，當測力計和物體都靜止　 　時，彈簧測力計的示數就等于物體所受　 　的大小。
2.由于地球的　 　而使物體受到的力，叫重力。用字母____表示，單位是 　。重力的施力物體　 　，受力物體是　 。
3.物體所受重力的大小與質量的關系用公式　 　 表示。其中g表示　 。它的物理意義是　 。物體所受重力的大小與質量成　 　比。
4.如圖為劉洋在“天宮一號”中在同伴的幫助下騎自行車進行鍛煉的情形，為了在完全失重的太空艙進行體育鍛煉，下列做法可取的是（　　）
A．舉啞鈴 B．在跑步機上跑步
C．用彈簧拉力器健身 D．引體向上
5．如果地球上沒有了重力，則下列說法中不正確的是（　　）
A．河水不能流動
B．人一跳起來就能離開地球
C．物體沒有質量
D．熱水瓶里的水無法倒入水杯中
6．某同學體重600，所用的單位是（ ）
A．g B．kg C．N D．kN
7．當拋出的球在空中運動時，若不考慮空氣阻力，對于球的受力分析，下列說法中正確的是（ ）
A．受到推力和重力 B．只受到推力
C．只受重力 D．不受任何力的作用
8．月球對它表面物體的引力大約是地球的，因此，一名在地球上能舉起100 kg杠鈴的人，到月球上可能舉起（　　）
A．100/6 kg的杠鈴 B．100 kg的杠鈴
C．600 kg的杠鈴 D．980 kg的杠鈴
9．一塊冰重98 N，它的質量是　 kg，它融化成水時，水的質量是_____kg．若把它帶到月球上，它的質量　 　，重力　 　（填“改變”或“不改變”）
已知人的密度跟水差不多，若在某次國際舉重比賽中，一位運動員舉起了230 kg的杠鈴。已知他的體重為686 N，這名運動員的（1）質量是多大？（2）這名運動員的體積？（3）舉起的杠鈴有多重？（g＝10 N/kg）
【拓展延伸 能力提升】
1.如圖是一只小狗在太陽系不同行星上所受的重力大小.根據圖中所給的信息,一名質量為50千克的中學生在火星上所受的重力大小為 牛,質量是_____千克。
【參考答案】
【學習過程】
由于地球的吸引、宇宙間任何兩個物體，大到天體，小到灰塵之間，都存在互相吸引的力。
2.由于地球的吸引
3.地球、地球附近的一切物體、物體對地球的吸引的力
4. =g，G= mg
5.比值，重力常數，9.8 N/kg，g = 10N/kg
6.質量為1千克的物體，它所受到重力大小為9.8 N
7.變大，減小
8.位置、質量；形狀、體積
【隨堂練習 鞏固基礎】
D 2.B 3.C
4.解： G=mg
= 2 kg × 9.8 N/kg 　
= 19.6 N 　
答：質量為2 kg的水受到的重力為19.6 N。 　
5.解： 由G=mg得，
答：這名中學生的質量是40 kg。
【明辨易錯 精準理解】
1.D 2.B
【當堂檢測 及時反饋】
1.彈簧測力計，不動，重力
2.吸引，G，N，地球，地球表面及附近的一切物體
3.G=mg，9.8N/kg，質量為1kg的物體所受的重力為9.8N，正
4.C 5.C 6.C 7.C 8.C
9.10，10，不變，改變
10.【解答】
（1）運動員的質量：，
（2）由題知，人的密度跟水差不多，
即，
由ρ得運動員的體積：；
杠鈴所受重力：。
【拓展延伸 能力提升】
1.187.425，50

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