資源簡介

二力平衡 （二）
1.學會對物體進行簡單的受力分析.
2.學會應用二力平衡的知識分析物體的受力情況.
3.熟練掌握二力平衡的條件.
知識回顧：
1.二力平衡的條件 ，
2.當物體保持___________和_______________時,這個物體就處于平衡狀態.
典型例題：
例1.有一架質量為1.5t的直升機,停在空中時,螺旋槳產生向上的舉力,這個力是_________N,當它水平飛行時,豎直向上的舉力是_________N,當它勻速上升時舉力則是__________N,當它勻速下降時舉力則是__________N.
思路引導:直升機停在空中時,保持______狀態,此時它處于_______狀態,所以受到平衡力的作用,螺旋槳產生的舉力與______力是一對平衡力,所以舉力的大小是_________N;當水平飛行時、勻速上升時、勻速下降時直升機均處于________狀態,所以直升機受到的舉力均等于它的________.
例2.如圖所示,用F=20N的壓力把重10N的物體壓在墻上,物體保持靜止,則與壓力構成一對平衡力的力是_________________,其大小是_____N;與重力構成一對平衡力的力是____________________,其大小是______N.
思路引導:根據題意,物體在水平方向上受到向右的壓力,使墻受到一個壓力,同時墻施加給物體一個向左的_________,同理,物體在豎直方向上受到重力的作用,但是由于物體靜止,所以還受到一個向上的力,這個力是__________,根據平衡力的特點,大小是_______.
針對練習：
1.一個重100N的物體在水平地面上處于靜止狀態,當用60N的力豎直向上提它時,物體所受合力是( )
A 40N,方向豎直向上 B 40N,方向豎直向下 C 0 D 條件不足,無法判斷
2.在研究“滑動摩擦力與什么因素有關”的實驗中,用彈簧測力計拉著木塊在水平表面上做勻速直線運動,已知彈簧測力計的示數是10N,則木塊受到的滑動摩擦力是____N,方向__________.
3.水平地面上靜止放著一個重500N箱子,此時它受到地面對它的摩擦力是_____N,過一會,某人用100N的力水平向右推箱子,但箱子沒有被推動,此時箱子受到地面_______摩擦力的作用(填“滑動”或“靜”),這個摩擦力的大小是______N,其方向向______.當推力增大到150N時,箱子仍然沒有被推動,此時受到的摩擦力是_____N;當推力增大到200N時,箱子在水平地面上做勻速直線運動,此時它受到的摩擦力是______摩擦力(填“滑動”或“靜”), 其大小是_______N,方向向______.
4.如圖所示,重80N的物體受到F=60N的水平壓力作用,沿豎直墻壁向下勻速運動,則物體受到的摩擦力是( )
A.20N B.140N C.80N D.60N
5.一個用50N的水平推力,推著一個木箱在水平地面上勻速前進,則木箱在水平方向上所受合力及摩擦力的大小分別是( )
A.50N,50N B.50N,0N C.0N,50N D 0N,0N
6.如圖所示,不計托盤質量和滑輪與繩的摩擦,物體A重10N,當物體B重為2N時,物體A保持靜止,這是A物體受到的摩擦力為_______N;當物體B重為3N時,物體A向右做勻速直線運動,此時A受到的摩擦力為_____N.
7.學校舉行升旗儀式,當國旗勻速直線上升時,下列幾對力中屬于平衡力的是( )
A 旗受到的重力和繩對旗的拉力 B 旗對繩的拉力和繩的旗的拉力
C 旗受到的重力和旗對地球的引力 D 旗對繩的拉力和旗受到的重力
8.值日時,小東提著一桶水走進教室,下列情況中,屬于彼此平衡的兩個力是( )
A 水桶受到的重力和水桶對人的拉力 B 水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C 水桶對人的拉力和人對水桶的拉力 D 水桶受到的重力和水桶對地球的引力
9.汽車在平直公路上做勻速直線運動,則下列說法中錯誤的是( )
A 汽車所受的牽引力和重力是一對平衡力
B 汽車所受的重力和支持力是一對平衡力
C 汽車所受的牽引力和阻力是一對平衡力
D 汽車所受的牽引力和阻力的合力為零
10. 用手握住一個瓶子,瓶身保持豎直,如果增大握力,則( )
A 瓶子受到的重力增大 B 瓶子受到的摩擦力增大
C 瓶子受到向下滑力減小 D 瓶子受到的摩擦力和重力不變

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