資源簡介 (共19張PPT)第41課李さんは部長に褒められました単語小鳥(ことり)鶏(にわとり)萬博(ばんぱく)大阪(2025年)すり ①小偷= 泥棒(どろぼう)嵐(あらし)①暴風雨,風暴例:大きな嵐:劇烈的暴風雨 強い風:大風; 冷たい風:冷風名詞を勉強しましょう巻き込む(まきこむ)③【他1】卷入,卷進例:~に巻き込む:卷入… 事件に巻き込まれました。見つかる 【自1】能找到,發現見つける 【他2】看到、找到例:気に入った品が見つからない。 找不到喜歡的東西。土の中から化石を見つけました。図る(はかる)②【他1】謀求,考慮例:自分の利益を図る 謀取個人利益 問題の解決を図る 謀求問題的解決動詞を勉強しましょう盜む(ぬすむ)②【他1】盜取,偷盜例:人目を盜んで會います。(避人眼目相會) 暇を盜んで映畫を見に行きます。(偷閑去看電影)★慣用搭配:盜み取り(偷拍)、 盜み食い(偷吃)、盜み聞き(偷聽)、 盜み見(偷看)、 盜み読み(偷讀)起こす(おこす)②【他1】喚醒、使興盛例:朝早く起こしてください。 電子工業を起こします。【自2】起きる 起床例:毎朝6時に起きます。苛める(いじめる) 【他2】欺負、虐待例:後輩を苛めます。 弱い人を苛める。欺負弱小依頼(いらい) 【他3】委托、請求例:~に依頼する。依賴某人 調査を依頼する。実現(じつげん)【他3】= 葉う(かなう)【自1】例:夢を実現する。/夢が葉う日語被動態(受け身)日語被動態母は子供を叱りました。子供は母に叱られました。被動態3.構成:一類動詞:把詞尾「う」段上的假名變成其所在「あ」段上的假名加「れる」。如:書く→書かれる 買う→買われる 呼ぶ→呼ばれる 持つ→持たれる二類動詞:去掉詞尾「る」加「られる」。如:見る→見られる 食べる→食べられるサ變動詞:「する」→「される」。如:勉強する→勉強される 邪魔する→邪魔されるカ變動詞: 來る→來られる被動態定義:表示被動,即表示承受來自別人(或事物)的某種動作或影響。2.形式:動詞的ない形 +れる/られる練習被動態的變形類別被動態被動態V1會う會われる書く書かれる乗る乗られる持つ持たれるV2起きる起きられる見る見られる答える答えられる食べる食べられるV3するされる運転する運転される來るこられる不能構成被動態的詞:①表示存在的動詞:ある②含有被動意義的詞:受ける、助かる、見つかる、教わる、感動する、感心する③表示狀態、能力的動詞:太る、できる、読める句型種類直接被動句(1)不帶賓語的直接被動句(2)帶賓語的直接被動句間接被動句(1)不帶賓語的間接被動句(2)帶賓語的間接被動句。水 被 喝了飲まれた水野良犬には主語=動作對象動作實施者1、 不帶賓語的直接被動句10%12%45%36%句型:(人物、動物)は(人物、動物)に~(ら)れる用于“甲被乙打、罵、批評、嘲笑”等場合。昨日、母は弟を叱りました。[主動句]犬が花子ちゃんをかみました。[主動句]昨日、弟は母に叱られました。[直接被動句]花子ちゃんは犬にかまれました。[直接被動句]2、帶賓語的直接被動句句型:(人物、動物)は(人物、動物)に~を~(ら)れる用于“對方讓我做了一件我不想做的事情,而這件事情直接給我帶來了麻煩”這類場合。母は私に買い物を頼んだ。[主動句]私は母に買い物を頼まれた。[直接被動句](我被媽媽叫去買東西)先生は私たちに難しいの問題を出しました。[主動句]私たちは先生に難しいの問題を出されました。[直接被動句](老師給我們出了很難的題目。)3、不帶賓語的間接被動句句型:(人物)は(人物)に~(ら)れる表示由于乙方的情況出現使甲方間接地受到了傷害或壞的影響。母が突然入院した。父は家事がなにもできないので、私は大変だった。[主動句]母に入院されて、私は大変だった。父がいますけど、家事がなにもできない。[間接被動句](媽媽突然住院了,我簡直沒轍了。雖說爸爸在家,可是家務活一樣也不會。)4、帶賓語的間接被動句句型:(人物、動物)は(人物、動物)に(甲方的所有物)を~(ら)れる甲方由于所屬物受到乙方的破壞或被盜竊等受到傷害。弟が私のパソコンを壊した。[主動句]私は弟にパソコンを壊された。[間接被動句](我的電腦被弟弟弄壞了。)泥棒が田中さんの財布を盜んだ。[主動句]田中さんは泥棒に財布を盜まれた。[間接被動句](田中被小偷偷了錢包。)練習:中譯日青木的錢包被小偷偷了。木村的表讓弟弟弄壞了。高木被后面的人踩了腳。那篇讀書報告是中木寫的。村木的日記被母親看了。鈴木的同學來了,出不去了。三木昨天傍晚挨雨淋了。★三木さんは昨日雨に降られた。★鈴木さんは友達に來られて、來られなくなかった。★青木さんはすりに財布をすられた。★木村さんは弟に時計を壊された。★高木さんは後ろの人に足を踏まれた。★あのレポートは高木さんによって書かれた。★村木さんはお母さんに日記を読まれた。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫