資源簡介 七年級歷史上冊導學案第___周第___課時課題 23.內戰爆發 課型 新授課 主備人 學生姓名備課組審核 級部審核教師寄語 不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知學習目標 1.知道重慶談判,理解共產黨為爭取和平民主作出的努力; 2.了解國民黨實行獨裁、發動內戰的本質; 3.了解中共中央轉戰陜北和劉鄧大軍挺進大別山的史實。【課前預習】 知識點1 重慶談判 國民黨的目的:為 爭取時間,想在政治輿論上獲得主動,把不愿意和平分罪名強加到 身上。 中共目的:為了盡一切可能爭取 。 談判結果: 年10月10日,國共簽署《政府與中共代表會談紀要》,即“ ”。 “雙十協定”:雙方同意以和平、民主、團結、統一為基礎,長期合作,堅決避免 ,建立獨立、自由、富強的新中國。 政治協商會議:1946年1月10日,在 舉行。會議討論了建立 、 綱領、召開國民大會、修改憲法草案、整編軍隊等問題,并通過一系列決議,再一次確定了 的方針。 意義:為中國實現 、 帶來了一線曙光。 知識點2 國民黨發動內戰 內戰爆發: 年6月,蔣介石公然違背“雙十協定”,撕毀政協決議,全力圍攻 解放區,發動了全面內戰。 重點進攻: 年3月,國民黨全面進攻被粉碎,開始發動對 解放區與 解放區的重點進攻。 知識點3 解放區軍民的自衛反擊 粉碎全面進攻:中共中央號召解放區軍民以 粉碎國民黨軍隊的進攻,并制定了以 戰為主要方式,以殲滅敵人 為主要目標,集中優勢兵力 敵人的作戰原則和方針。解放區軍民經過半年多的自衛反擊戰,粉碎了國民黨軍的全面進攻。 粉碎重點進攻:毛澤東、周恩來等率中共中央和解放軍總部主動撤出 ,轉戰陜北。 率領的西北野戰軍粉碎了國民黨軍隊對 的重點進攻;華東野戰軍在山東 消滅掉國民黨王牌主力整編七十四師,打退了敵人對山東解放區的重點進攻。 【合作探究】 材料一:毛澤東在撤離延安前,告訴部隊指戰員:“我軍打仗,不在一城一地的得失,而在于消滅敵人的有生力量。存人失地,人地皆有;存地失人,人地皆失。敵人進延安是握著拳頭的。他到了延安,就要把指頭伸開,這樣就便于我們一個一個地切掉它。” 材料二:1947年國民黨占領延安以后,蔣介石得意地說:“當年毛澤東在瑞金,被我們打得長征,跑到陜北,現在在延安,又被我們打得被迫長征。” (1)延安有著“革命圣地”的美譽,但為什么中共中央還要主動撤離延安? (2)材料二中的兩個“長征”分別指的是什么歷史事件? 【拓展延伸】 知識點1 重慶談判 1.歷史賦予各個時代不同的主題,如五四運動時期的主題是民主、科學;國共第一次合作時期的主題是打倒列強除軍閥。抗日戰爭勝利后的主題是( ) A.愛國、救亡 B.民主、和平 C.自強、求富 D.和平、發展 2.抗戰勝利后,蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶談判的主要原因是( ) A.贏得準備內戰的時間 B.欺騙廣大人民 C.爭取和平民主 D.加強國共合作 3.毛澤東在一次談話中說:“(1945年)這一次我們去的好,擊破了國民黨說共產黨不要和平,不要團結的謠言。”毛澤東談論的是( ) A.井岡山會師 B.西安事變 C.中共七大 D.重慶談判 4.1946年重慶政協會議通過了有利于人民的協議,其內容不包括 ( ) A.改革土地制度 B.修改憲法草案 C.整編軍隊 D.召開國民大會 知識點2 國民黨發動內戰 5.徹底破壞了“抗戰以來國共兩黨團結御侮的友好氣氛”的是( ) A.國民黨對中原解放區發起進攻 B.國民黨對山東解放區發起進攻 C.國民黨對陜北解放區發起進攻 D.國民黨對華東解放區發起進攻 6.1947年,國民黨重點進攻的解放區是( ) ①中原解放區 ②陜北解放區 ③山東解放區 ④東北解放區 A.①②③ B.①②③ C.③④ D.②③ 知識點3 解放區軍民的自衛反擊 7.1947年4月,新華社發表社論指出:歷史事件的發展表現得如此出人意料,蔣介石占領延安將標志著蔣介石的滅亡,人民解放軍放棄延安將標志著中國人民的勝利。下列與之有關的事件是( ) A.重慶談判 B.轉戰陜北 C.孟良崮戰役 D.青化砭戰役 8.經受抗日戰爭考驗的人民軍隊已掌握了多種作戰方式,在解放戰爭初期,人民解放軍采取的主要作戰方式是( ) A.運動戰 B.陣地戰 C.游擊戰 D.蘑菇戰 9.率領西北人民解放軍在陜北同國民黨軍隊采取蘑菇戰周旋的將領是( ) A.朱德 B.陳毅 C.彭德懷 D.鄧小平自我評價專欄自主學習:合作與交流:書寫:綜合: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫