資源簡介

專題總結(jié)提升
　專題知識(shí)結(jié)構(gòu)
　專題知識(shí)縱橫　
一、古代希臘與羅馬文明的比較
1．文明的拓展方式
(1)希臘：通過殖民建立新的城邦，吸收外部文明并拓展希臘文明。
(2)羅馬：通過兼并戰(zhàn)爭擴(kuò)大疆域，在繼承希臘文明、吸收外部文明的同時(shí)拓展羅馬文明。
2．國家的形式
(1)希臘：分散的城邦制。各城邦的主要特征是小國寡民，長期獨(dú)立自治。
(2)羅馬：統(tǒng)一的集權(quán)制，采取行省制，實(shí)行總督統(tǒng)治。
3．政治體制和統(tǒng)治方式
(1)希臘：經(jīng)歷了從君主個(gè)人統(tǒng)治到貴族集體統(tǒng)治，再到全體公民集體統(tǒng)治的制度演變，在古代首次實(shí)現(xiàn)了公民普遍參與、輪番而治的民主制度。
(2)羅馬：在擺脫了君主制后建立了共和國，但是一開始權(quán)力就集中在少數(shù)富人手中，共和國并沒有進(jìn)一步演化為民主制，而是一種貴族共和國，隨著疆域的擴(kuò)大，共和國轉(zhuǎn)化為帝國，實(shí)行君主專制制度。
二、古代羅馬與古代中國法制的區(qū)別
法律 觀念 中國古代法律深受宗法群體觀念影響；羅馬法從法律上確認(rèn)公民個(gè)人權(quán)利
法律 地位 中國古代法律是君主專制的工具，體現(xiàn)了明顯的人治色彩；古羅馬法律是國家統(tǒng)治的根本，體現(xiàn)了明顯的法治色彩
法律 結(jié)構(gòu) 中國古代法律民刑不分，以刑為主；而古羅馬法律則私法發(fā)達(dá)，公法不發(fā)達(dá)
法律 內(nèi)容 古羅馬法律有最早的法人制度和人格權(quán)制度；中國則沒有
法學(xué)家 地位 古羅馬法學(xué)家地位高，部分法學(xué)家的法律學(xué)說有官方效力；中國古代法律則完全以官方為主導(dǎo)
歷史 影響 中國古代法律影響了日本、朝鮮、越南等東亞、東南亞國家，從而形成了中華法系；而古羅馬法律影響了中世紀(jì)歐洲許多國家，也對(duì)近代以來法律和法學(xué)產(chǎn)生了重大的影響
三、近代西方資產(chǎn)階級(jí)代議制的發(fā)展和完善
1．資產(chǎn)階級(jí)代議制的特點(diǎn)
(1)議會(huì)形式上代表民意行使國家權(quán)力，議會(huì)由議員組成，議員由選舉產(chǎn)生，議會(huì)享有立法權(quán)、財(cái)政權(quán)和行政監(jiān)督權(quán)。
(2)一般實(shí)行三權(quán)分立和權(quán)力制衡原則。
(3)實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)的政黨政治，也就是必須由在議會(huì)選舉或大選獲勝的政黨領(lǐng)袖來出任總統(tǒng)或總理(首相)，并以本黨人員組成內(nèi)閣。
(4)政府在執(zhí)政期間都堅(jiān)決推行本黨倡導(dǎo)的意志，總統(tǒng)和總理都擁有很大的權(quán)力，不但領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)閣，而且還控制議會(huì)或干預(yù)立法。
2．資產(chǎn)階級(jí)代議制政治多樣性的表現(xiàn)
(1)法、美共和制的差異：法國是議會(huì)制共和制，議會(huì)是權(quán)力中心；美國是總統(tǒng)制共和制，權(quán)力中心在總統(tǒng)。
(2)英、德君主立憲制的差異：英國是議會(huì)制君主立憲制，議會(huì)是權(quán)力中心；德國是二元制君主立憲制，皇帝是權(quán)力中心。
3．資產(chǎn)階級(jí)代議制的歷史作用
(1)否定專制制度，避免少數(shù)人獨(dú)裁，保證民主利益，具有先進(jìn)性的民主精神，對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治穩(wěn)定有重要作用。
(2)有利于調(diào)整資產(chǎn)階級(jí)內(nèi)部關(guān)系，緩和資產(chǎn)階級(jí)不同利益集團(tuán)的矛盾。
(3)在這一制度下，無產(chǎn)階級(jí)也可以利用它在一定程度上進(jìn)行斗爭，有助于維護(hù)無產(chǎn)階級(jí)的合法權(quán)益，推動(dòng)國際工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
(4)消極方面：本質(zhì)上是資產(chǎn)階級(jí)的民主，行政權(quán)擴(kuò)張，議會(huì)立法權(quán)削弱。
四、國際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)展
1．由空想到科學(xué)
(1)圣西門、傅立葉、歐文等空想社會(huì)主義者對(duì)未來的社會(huì)提出了一些天才的設(shè)想。
(2)19世紀(jì)三四十年代，無產(chǎn)階級(jí)作為一支獨(dú)立的力量登上了政治舞臺(tái)，為科學(xué)理論的創(chuàng)立提供了必要的條件，馬克思、恩格斯在長期革命實(shí)踐和理論研究中創(chuàng)立了科學(xué)理論——《共產(chǎn)黨宣言》。
從此，無產(chǎn)階級(jí)斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會(huì)主義由空想變成了科學(xué)。
2．由理論到實(shí)踐
(1)《共產(chǎn)黨宣言》揭示了無產(chǎn)階級(jí)的歷史使命是用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)建立自己的統(tǒng)治，進(jìn)而建設(shè)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義社會(huì)。
(2)巴黎公社是無產(chǎn)階級(jí)推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級(jí)專政的第一次偉大嘗試。
3．由理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
1917年，列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得勝利，建立了人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的社會(huì)主義國家，社會(huì)主義由理想變成了現(xiàn)實(shí)。
五、17、18世紀(jì)中西政治體制不同趨向及原因
中國 西方
趨向 君主專制空前強(qiáng)化 代議制確立、發(fā)展
原因 經(jīng)濟(jì) 自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)統(tǒng)治地位，資本主義萌芽發(fā)展緩慢，地主階級(jí)維護(hù)其利益需要 資本主義發(fā)展較快，資產(chǎn)階級(jí)力量日益壯大，資產(chǎn)階級(jí)發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)的需要
政治 中國地域遼闊，專制統(tǒng)治有利于國家統(tǒng)一 西歐各國國小人少；為了緩和矛盾，鞏固統(tǒng)治
思想 傳統(tǒng)儒家思想占統(tǒng)治地位，忠君思想、八股取士束縛人們的頭腦 文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)解放了人們的思想，人文思潮使人們追求自由、平等、民主
歷史 傳承 大陸文明，專制日久 海洋文明，古希臘、羅馬文化的影響
　主觀大題培優(yōu)
[典例]　[2020·汕頭市高三聯(lián)考]閱讀材料，完成下列要求。
材料　富蘭克林曾形象地說過：“如果我們要做張大桌子，可是發(fā)現(xiàn)相拼的兩塊木板邊緣不相配，通常匠人就得在兩頭分別去掉一些，才能拼得合適”。
——摘編自凱瑟琳·德林克·鮑恩《民主的奇跡》
結(jié)合材料與所學(xué)世界近代史的相關(guān)知識(shí)，自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述(要求：明確寫出所擬論題，簡述須有史實(shí)依據(jù))。(12分)
[解題示范]
第一步：析材料，揣摩命題意圖
本題以富蘭克林的講話為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)歷史材料的理解及信息解讀能力。理解材料的主旨是解題的關(guān)鍵。據(jù)材料“如果我們要做張大桌子，可是發(fā)現(xiàn)相拼的兩塊木板邊緣不相配，通常匠人就得在兩頭分別去掉一些，才能拼得合適”可知是比喻社會(huì)力量之間相互的妥協(xié)有利于找到解決問題的途徑。
第二步：定論題，根據(jù)學(xué)情選擇
本題為開放性試題，要求學(xué)生結(jié)合材料與所學(xué)世界近代史的相關(guān)知識(shí)，自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可得出“適時(shí)的妥協(xié)和讓步能促進(jìn)民主制度更好地前進(jìn)”的論題。然后結(jié)合世界史相關(guān)所學(xué)從英國“光榮革命”是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族對(duì)封建貴族妥協(xié)的產(chǎn)物及其意義、《權(quán)利法案》是資產(chǎn)階級(jí)和國王之間的妥協(xié)及其意義、美國1787年憲法協(xié)調(diào)中央與地方、大小州和南北方的利益及其意義等方面說明主題。還可依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)得出“制度設(shè)計(jì)的靈活多樣能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展”的論題。然后結(jié)合世界史相關(guān)所學(xué)從英國通過資產(chǎn)階級(jí)和新貴族對(duì)封建貴族通過妥協(xié)建立了君主立憲政體、近代美國通過1787年憲法建立三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國、法國各派政治勢力通過反復(fù)的斗爭最終建立議會(huì)制民主共和制政體、德意志通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭完成了國家的統(tǒng)一，確立了聯(lián)邦制的君主立憲制政體等方面說明主題。要求明確寫出所擬論題，簡述須有史實(shí)依據(jù)。
第三步：列提綱，回歸教材知識(shí)
1．英國“光榮革命”的過程中資產(chǎn)階級(jí)、新貴族和封建貴族為了維護(hù)自身利益，邀請荷蘭執(zhí)政威廉和瑪麗回英國共同出任國王，在沒有發(fā)生流血沖突的情況下，推動(dòng)了英國資產(chǎn)階級(jí)革命的完成，推動(dòng)了英國的近代化進(jìn)程。
2．美國1787年憲法中的妥協(xié)：大州與小州之間的妥協(xié)、北方資產(chǎn)階級(jí)和南方種植園主之間的妥協(xié)、中央與各州之間的妥協(xié)。
3．法國1875年憲法中規(guī)定，總統(tǒng)和參議院的權(quán)力都很大，法國保皇派和共和派之間實(shí)現(xiàn)妥協(xié)。
4．德意志通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭完成了國家的統(tǒng)一，頒布了1871年德意志帝國憲法，各派別力量存在妥協(xié)，使得德國走上了發(fā)展資本主義的道路。
第四步：形成答案，規(guī)范語言作答
　
　
　
　
　
[閱卷者說]
自擬論題類題目主要考查學(xué)生探究解決問題的能力。如何確定一個(gè)主題并且符合材料的主旨是關(guān)鍵，同時(shí)要從自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，選擇適合自己的論題。答題要觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論據(jù)充分、條理清晰、字跡工整。結(jié)尾部分，一定要有總結(jié)語來呼應(yīng)論題。
[滿分觀摩]
示例1：
論題：適時(shí)的妥協(xié)和讓步能促進(jìn)民主制度更好地前進(jìn)。(2分)
論證：“光榮革命”從形式上看是一場宮廷政變，從本質(zhì)上看是資產(chǎn)階級(jí)和新貴族對(duì)封建貴族妥協(xié)的產(chǎn)物。“光榮革命”為英國君主立憲制的確立提供了政治前提，《權(quán)利法案》的頒布使國王的權(quán)力受到了法律的制約，從而達(dá)成了資產(chǎn)階級(jí)和國王之間的妥協(xié)，英國實(shí)行議會(huì)與國王集體統(tǒng)治，統(tǒng)治方式由人治轉(zhuǎn)向法治，英國社會(huì)從此進(jìn)入了長期穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期。美國獨(dú)立后，松散的邦聯(lián)無力維護(hù)政局穩(wěn)定，各地代表通過制定了1787年憲法，適當(dāng)關(guān)注了大州和小州的權(quán)力訴求，并協(xié)調(diào)了北方資產(chǎn)階級(jí)和南方奴隸主的利益，劃分了聯(lián)邦政府和各州政府的權(quán)限，建立了三權(quán)分立的政治體制。為達(dá)到共同目的的妥協(xié)和讓步造就了美國聯(lián)邦共和的建立和經(jīng)濟(jì)的騰飛。(8分)
結(jié)論：妥協(xié)是政治的靈魂。它能夠化解沖突，促進(jìn)認(rèn)同，實(shí)現(xiàn)雙贏。在人類文明的演進(jìn)中，往往較小的退讓，能夠獲得巨大的歷史進(jìn)步。(2分)
示例2：
論題：制度設(shè)計(jì)的靈活多樣能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。(2分)
論證：英國有限制王權(quán)的傳統(tǒng)，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族對(duì)封建貴族通過妥協(xié)，建立了君主立憲政體。近代美國是在擺脫英國殖民統(tǒng)治后獲得獨(dú)立的，本身缺乏封建專制基礎(chǔ)，又深受啟蒙思想的影響，通過1787年憲法建立三權(quán)分立的聯(lián)邦制共和國，保證了政局穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)國家的強(qiáng)盛。法國是典型的專制國家，封建勢力根深蒂固，通過反復(fù)的斗爭，最終建立議會(huì)制民主共和制政體。德意志容克貴族和軍閥實(shí)力強(qiáng)大，各邦分裂割據(jù)，容克貴族通過自上而下的王朝戰(zhàn)爭完成了國家的統(tǒng)一，確立了聯(lián)邦制的君主立憲制政體。(8分)
結(jié)論：每個(gè)國家自然環(huán)境、歷史背景、風(fēng)俗文化存在差異，制度設(shè)計(jì)也多種多樣。這種靈活多樣的制度設(shè)計(jì)在一定程度上促進(jìn)了本國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。(2分)

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