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專題總結提升
　專題知識結構　
　專題知識縱橫　
一、儒家思想的發(fā)展歷程
歷程 地位 原因
春秋戰(zhàn)國儒學創(chuàng) 立和發(fā)展時期 儒家思想受到 統(tǒng)治者的冷落 “仁政”“德治”等主張雖然有利于緩和社會矛盾，但在諸侯爭霸、戰(zhàn)亂不斷的年代，其主張不適應當時激烈的社會變革需要
秦朝儒學處 于受壓制時期 “焚書坑儒”，儒家 思想受到壓制 秦統(tǒng)一后，儒生依舊遵循舊的主張，非議郡縣制，站在了專制主義中央集權的對立面，不能為統(tǒng)治者服務
漢代儒學改造時期 儒學處于 獨尊的地位 在繼承先秦儒學“仁”“仁政”等思想的基礎上，增加了“大一統(tǒng)”“天人感應”等新內容，對儒家思想進行了改造，適應了當時加強中央集權的需要
宋明儒學處于 轉型和成熟時期 儒家思想正統(tǒng)地位依然如故 經(jīng)朱熹、王守仁等人汲取佛、道的精華，儒學完成了更為理論化和思辨化的過程，體現(xiàn)了唯心主義的內容，逐漸束縛了人們的思想。儒家思想發(fā)生了轉型，理學產(chǎn)生并發(fā)展到心學，儒家思想走向了極端，更加適應統(tǒng)治者的需要
明清之際 的批判繼承 傳統(tǒng)儒學遭到懷疑，但未動搖正統(tǒng)地位 商品經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義萌芽的產(chǎn)生和封建專制制度的衰落
維新變法時期 借助儒家思想宣傳變法思想 康有為利用孔子的權威來論證資產(chǎn)階級維新變法的合理性，為維新變法制造歷史依據(jù)，減小變法阻力
新文化運動時期 受到猛烈抨擊，正統(tǒng)地位動搖 袁世凱為復辟帝制推行尊孔復古逆流，激進的資產(chǎn)階級民主主義者把矛頭指向儒家傳統(tǒng)道德，提出“打倒孔家店”的口號，以宣傳資產(chǎn)階級新文化，解放人們的思想
“文化大革命”期間 儒家思想進一步遭到批判 對儒家文化進行全民的、規(guī)模最大的破壞，儒家思想在我國的影響進一步減弱
二、古代中國科技與文學藝術的發(fā)展歷程
項目 科技 文學藝術
先秦時期 開始形成具有東方特色的實用科技 《詩經(jīng)》和楚辭分別成為我國古代現(xiàn)實主義和浪漫主義文學的源頭；書法、繪畫等出現(xiàn)
秦漢時期 出現(xiàn)四大發(fā)明之一的造紙術；在數(shù)學等其他科學領域也取得了重大成就 出現(xiàn)反映時代特色的文學形式——漢賦，書法藝術初步發(fā)展
魏晉時期 數(shù)學、農學成就特別突出，出現(xiàn)祖沖之等數(shù)學家和《齊民要術》等農學巨著 特立獨行的士人群體形成，推動了書法、繪畫、文學等藝術的發(fā)展
隋唐時期 醫(yī)學成就比較突出，出現(xiàn)藥物學巨著《千金方》，火藥和雕版印刷術發(fā)明 科舉制度擴大了知識分子隊伍，推動了文學藝術的進步，唐詩代表了這一時期文學的最高水平
宋元時期 四大發(fā)明已全部出現(xiàn)，并傳播到世界各地 知識分子地位提高、市民階層隊伍擴大，推動了文學藝術的發(fā)展，宋詞代表了這一時期文學藝術的最高成就
明清時期 傳統(tǒng)科技繼續(xù)發(fā)展，但未轉化為近代科技 隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展，市民文化興起，文學、繪畫、戲劇等領域出現(xiàn)了新的成就，小說代表了這一時期文學的最高成就
[深化理解]　古代中國的文學、書畫、戲曲藝術成就所反映的時代特色
(1)春秋戰(zhàn)國時期，中國社會處于大變革的時代，思想領域出現(xiàn)“百家爭鳴”局面。孔子整理編訂《詩經(jīng)》作為德行教化文本，屈原創(chuàng)作《離騷》抒發(fā)愛國情懷。
(2)秦漢時期，大一統(tǒng)局面形成，漢賦以華麗的辭藻描繪出氣勢恢弘的時代。
(3)魏晉南北朝時期，社會動蕩不安，建安文學一掃華麗文風，陶淵明的田園詩表達了對黑暗現(xiàn)實的不滿和對理想生活的向往；山水畫開始形成；書法逐漸進入自覺階段。
(4)唐朝的繁盛與科舉制度的最終形成，促成了唐詩的繁榮；繪畫同時吸取印度、波斯等外來美術風格，風格多樣；楷書、草書書法藝術成就輝煌。
(5)宋代，商品經(jīng)濟的發(fā)展與市民階層的形成，使傳奇小說、詞、戲劇、風俗畫等世俗文學藝術得到發(fā)展；元代統(tǒng)治的黑暗及商品經(jīng)濟的發(fā)展，促使元曲成為主要藝術形式，戲曲走向成熟。
(6)明清時期，封建社會衰落與資本主義萌芽出現(xiàn)，市民階層擴大，使得反封建的小說、戲曲走向繁盛；抒發(fā)個人心意的文人畫盛行。
三、中國傳統(tǒng)科技與西方近代科技特點的差異
(1)中國的傳統(tǒng)科技重經(jīng)驗，西方近代科技重實驗。中國傳統(tǒng)科技嚴格上講是經(jīng)驗科學、描述科學。西方近代科技把系統(tǒng)觀察和實驗同嚴密的邏輯體系相結合，形成以實驗事實為根據(jù)的系統(tǒng)的科學理論。
(2)中國傳統(tǒng)科技重綜合，西方近代科技重分析。中國傳統(tǒng)科技善于直接從現(xiàn)象中進行整體理論綜合，但缺少揭示現(xiàn)象背后本質的機制；西方近代科技善于分析，從而給近代科學理論提供了有效方法和明確方向。
(3)中國傳統(tǒng)科技重實用，西方近代自然科學重理論。中國傳統(tǒng)科技大多是生產(chǎn)經(jīng)驗的總結，實用性強，但缺乏理論概括和分析。西方近代科技大都重視對事物規(guī)律和本質的探索，主要采取觀察和實驗方法。
(4)中國傳統(tǒng)科技主要服務于農業(yè)，西方近代科技主要服務于工業(yè)。
四、明清之際的思想批判與歐洲啟蒙運動的比較
明清之際的思想批判 歐洲啟蒙運動
政治條件 封建專制統(tǒng)治空前強化，封建統(tǒng)治仍十分穩(wěn)固，還未形成資產(chǎn)階級力量 進入早期資產(chǎn)階級革命時代，封建統(tǒng)治風雨飄搖，資產(chǎn)階級力量空前壯大
經(jīng)濟條件 資本主義萌芽的緩慢發(fā)展，受到封建制度束縛 歐洲重商主義和殖民掠奪政策加速了資本主義手工工場的發(fā)展
思想條件 明清之際理學和心學成為官方哲學，八股取士和大興文字獄使中國封建傳統(tǒng)文化仍占統(tǒng)治地位 歐洲的文藝復興使資產(chǎn)階級文化迅速傳播，為啟蒙運動奠定了基礎
性質 本質上仍屬于封建思想的范疇 資產(chǎn)階級反封建的思想解放運動
地位 沒有成為當時的主流思想 是17、18世紀歐洲的主流思想
內容 中國的思想家抨擊君主專制，提倡注重實際，具有初步的民主色彩，但未明確提出建立新的社會制度，也未形成完整的理論體系 批判封建制度，并為資本主義社會設計了一套政治方案，形成了完整的理論體系
影響 明清之際的民主思想對當時的封建專制起到了一定的沖擊作用，但無法動搖封建統(tǒng)治的理論基礎，沒有推動中國社會的變革與轉型 極大地推動了歐美資產(chǎn)階級革命，推動了歐洲由封建社會向資本主義社會的轉變，對后來亞洲的民族民主運動也起了鼓舞作用
　主觀大題培優(yōu)　
[熱點聚焦]　堅定文化自信，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容，也是深刻認識當前我國文化建設規(guī)律的基本遵循。虛心學習，積極借鑒別國、別民族思想文化的長處和精華，這是增強本國、本民族文化自尊、自信、自立的重要條件，也是我們在世界文化大變局中化文化資源為文化自信必須解決的重大課題。
[典例]　[2020·全國卷Ⅰ]閱讀材料，完成下列要求。
材料　關于宋代歷史，海內外學者著述頗豐，敘述各有側重，如《儒家統(tǒng)治的時代：宋的轉型》《中國思想與宗教的奔流：宋朝》《宋史：文治昌盛與武功弱勢》等，這些書名反映了作者對時代特征的理解。
結合所學知識，就中國古代某一歷史時期，自擬一個能夠反映其時代特征的書名，并運用具體史實予以論證。(要求：論證充分，史實準確，表述清晰。)(12分)
[解題示范]　
第一步：定論點(書名)
材料通過列舉表現(xiàn)宋朝時代特征的一些書名，直觀地反映出不同作者對宋朝時代特征的理解。而本題要求我們就某一歷史時期的時代特征進行論述。這里的“書名”實際上就是我們小論文的論點。首先，要確定我國古代某一歷史時期，再確定其歷史時期的時代特征，最后用史實進行論證。歷史時期的選擇是解答本題的關鍵，建議大家選統(tǒng)一的朝代，相對容易作答，如漢、唐、明、清等。因為統(tǒng)一的朝代，時代特征更明顯，也更容易去論證。
例如，秦漢時期是我國封建社會和大一統(tǒng)國家的奠定時期，據(jù)此可以確定題目為《大一統(tǒng)王朝的初步奠定：秦漢》。然后結合所學知識，合理組織語言展開論述，史論結合，論證充分，言之成理即可。
例如明清時期，政治上，君主專制空前加強；經(jīng)濟上，資本主義萌芽產(chǎn)生并發(fā)展，白銀貨幣化，商品經(jīng)濟繁榮發(fā)展；文化上，理學的發(fā)展和僵化，明清之際進步思想產(chǎn)生。據(jù)此，可以確定題目為《封建社會的逐步衰落及新時代的曙光：明清時期》，結合所學知識展開論述，史論結合，言之成理即可。
總之，開放思維，發(fā)現(xiàn)問題，從不同角度宏觀把握中國古代各朝代的時代特征是本題的核心要求。一個歷史時期的時代特征越明顯，能夠證明的史實就越準確，作答也就越容易。
第二步：選論據(jù)
(以《大一統(tǒng)王朝的初步奠定：秦漢》為例)滅掉六國，完成了國家統(tǒng)一，建立了大一統(tǒng)的封建王朝。
1．秦朝在全國范圍內建立起專制主義中央集權制度，把郡縣制推向全國。
2．西漢時期郡國并行制引發(fā)王國問題，漢武帝通過頒布“推恩令”“附益之法”等解決了王國問題，鞏固了國家統(tǒng)一和王朝的統(tǒng)治。
3．漢承秦制，漢代專制主義中央集權制度進一步發(fā)展完善。
4．秦漢時期，推行了統(tǒng)一度量衡、重農抑商、鹽鐵官營、編戶齊民等經(jīng)濟措施，加強了國家對經(jīng)濟的管控。
5．秦朝通過“焚書坑儒”“以法為教，以吏為師”等加強了對思想文化領域的控制，漢代“罷黜百家，獨尊儒術”，以思想上的統(tǒng)一來鞏固政治上的統(tǒng)一。
6．通過戰(zhàn)爭中交往、和親、武力征服、設置管理機構、貿易交往、民間往來等方式使中國境內各民族不斷交流、融合，秦漢時期漢民族逐漸形成。
第三步：形成答案，規(guī)范語言作答
示例：秦漢時期書名：《大一統(tǒng)王朝的初步奠定：秦漢》(2分)。
論證：秦漢時期是中國君主專制中央集權制度初步確立和統(tǒng)一多民族封建國家初步建立的時期。
政治上，秦漢時期，經(jīng)過爭霸兼并和開疆拓土，最終形成了疆域空前遼闊的大一統(tǒng)國家，并建立了君主專制中央集權制度，借助由皇帝任免官員的行政管理體制，國家權力由上而下延伸到基層，又自下而上逐級集中到最高統(tǒng)治者皇帝手中。這也成為秦以來歷代王朝的基本統(tǒng)治模式。
經(jīng)濟上，政府通過授田、抑制土地兼并和重農抑商等舉措，確立了封建地主土地所有制，推動了封建經(jīng)濟的繁榮與發(fā)展，并通過編戶齊民和賦稅徭役的征發(fā)，以及鹽鐵官營等舉措，集中掌握大量財富，加強國家對經(jīng)濟的控制。
文化層面，秦漢王朝先后通過焚書坑儒和“罷黜百家，獨尊儒術”等舉措，推動了思想由百家爭鳴向大一統(tǒng)的局面發(fā)展，最終儒學成為官方正統(tǒng)思想，并通過“表彰六經(jīng)”、重用儒生、推行察舉等方式加速了社會層面的變革。
此外，經(jīng)過春秋戰(zhàn)國時期的民族交融，秦漢時期漢民族也逐漸形成。(8分)
總之，秦漢時期在國家統(tǒng)一的基礎上，推進了政治、經(jīng)濟、思想、社會等方方面面的認同與統(tǒng)一，由此形成了中國古代統(tǒng)一的歷史發(fā)展基本面貌，也成為后世進一步統(tǒng)一的基礎。(2分)
[名師評題]　
2020年是新課改推進的關鍵之年，該題借起書名考查考生對歷史階段特征的把握，既有形式上的新穎，又有內容上的常規(guī)，給學生留有不小的發(fā)揮空間，符合特殊時期求穩(wěn)的特征。總之，該題總體呈現(xiàn)出形式靈活而實質平和的特征。

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