資源簡介 2022--2023學年八年級下冊道德與法治背誦考點清單第一課 維護憲法權威第1框 黨的主張和人民意志的統一1.我國憲法是黨的主張和人民意志的統一2.我國的國家性質中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。3.堅持中國共產黨領導的原因(1)中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就,是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險而取得的。(2)新中國成立后,中國共產黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。(3)中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。(4)中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優勢,是黨和國家的根本所在命脈所在,是全國各族人民的利益所系、命運所系。黨是最高政治領導力量。黨政軍民學,東西南北中,黨是領導一切的。4.堅持中國共產黨領導的要求(1)必須堅決維護黨中夾權威,健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系,把黨的領導落實到國家治理各領域各方面.(2)中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須在憲法和法律范圍內活動,依據憲法和法律治國理政。5.我國憲法的基本原則是什么 我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民,這是我國憲法的基本原。憲法的基本原則是如何得以實現的 (如何保障國家的一切權力屬于人民 )(1)憲法確認我國的國家性質,明確人民當家作主的地位。(2)憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎。(3)憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。(4)憲法規定廣泛的公民基本權利,并規定實現公民基本權利的保障措施。(5)憲法還規定國家武裝力量屬于人民,它的任務是鞏固國防,抵抗侵略,保衛祖國,保衛人民的和平勞動,參加國家建設事業,努力為人民服務。7.一切權力屬于人民的憲法原則,歸根結底就是要保證人民當家作主。8.人民幸福生活是最大的人權。尊重和保障人權是我國的憲法原則。9.我國人權的主體和內容分別是什么 (1)在我國,人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。不僅保護個人,也保護群體(2)憲法保護的人權內容也很廣泛,既包括平等權和人身權利、政治權利,也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會文化方面的權利。10.我國是如何尊重和保障人權的 (1)總體要求:尊重和保障人權是我國的憲法原則,它要求各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念,加強人權法治保障,保證人民依法享有廣泛權利和自由(2)具體要求:①尊重和保障人權是立法活動的基本要求。我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利,法律進一步明確了公民享有的各項具體權利,規定了侵害權利的法律責任。②行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識,做到嚴格規范公正文明執法,堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。③監察機關依照法律規定獨立行使監察權,加強對所有行使公權力的公職人員的監督,保護公民的各項合法權益。④審判機關、檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權,保護公民的各項合法權益。⑤國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。拓展提高:【知識拓展】人民和公民的區別(1)人民:區別于敵人的政治概念,在不同的國家和同一國家的不同歷史時期,有著不同的階級內容。(2)公民:法律概念,是指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規定,享有權利和承擔義務的人(3)我國憲法明確規定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民?!痹谖覈?公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人。2.【知識拓展】權利和權力的區別(1)權利是一個法律概念,一般指賦予人們的權力和利益,即自身擁有的維護利益之權出一定的行為和要求他人作出相應的行為。(2)權力是一個政治概念,一般是指有權支配他人的強制之力,它總是和服從聯結在一起 是政治上的強制力量,如國家權力,就是國家的強制力量,如立法權、司法權、行政權等;二是職責范圍內的支配力量,它同一定的職務相聯系,即有了一定職務就有了相應的某種權力,如行使大會主席的權力。(3)權利的行使主體是公民,而權力的行使主體主要是國家機關及其工作人員;權利一般可以放棄和轉讓,而權力必須依法行使,不得放棄和轉讓;權利的推定規則為“法無明文禁止即可為”,而權力只以明文規定為限,否則為越權;權利一般體現私人利益,而權力一般體現公共利益。3.【易錯易混】憲法只體現黨的主張和意志?!?br/>這種觀點是錯誤的。中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就,是中國共產黨領導中國各族人民取得的中國共產黨領導人民制定憲法,以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果,確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。所以,憲法是黨的主張和人民意志的統一。4.【易錯易混】中國共產黨作為執政黨,權力在法律之上。這種觀點是錯誤的。中國共產黨領導人民制定憲法和法律,領導人民實施憲法和法律,做到黨領導立法、保證執法支持司法、帶頭守法。中國共產黨要履行好執政興國的重大職責,必須要在憲法和法律范圍內活動,依據憲法和法律治國理政。5.【易錯易混】在我國,國家的一切權力屬于公民。這種觀點是錯誤的。我國是人民民主專政的社會主義國家。國家的一切權力屬于人民。人民不等于公民,被剝奪政治權利的公民不屬于人民范疇,不是國家主人6.【易錯易混】憲法規定的社會主義經濟制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式。這種觀點是錯誤的。憲法規定的社會主義經濟制度奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎,而憲法規定的社會主義政治制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式7.【易錯易混】參與政治生活是大人的事,與我們中學生無關。這種觀點是錯誤的。一切權力屬于人民的憲法原則,歸根結底就是要保證人民當家作主。我們中學生要依法積極參與國家政治生活,擔當起國家主人應盡的責任。8.【易錯易混】我國只尊重和保障中國公民的人權。這種觀點是錯誤的。在我國,人權的主體非常廣泛,既包括我國公民,也包括外國人等。9.【易錯易混】我國的人權理想已經轉化為現這種觀點是錯誤的。國家加強法治宣傳教育,弘揚社會主義法治精神,建設社會主義法治文化,增強全民法治觀念,形成全民守法的氛圍和習慣,努力將人權理想變成現實。第2框治國安邦的總章程1.我國憲法是如何設置國家機構的 (1)人民代表大會是人民行使國家權力的機關。我國憲法第三條規定:“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督”;“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督”。(2)憲法通過設置國家機構,授予國家機構特定職權,明確國家機構的組成、任期、工作方式等內容,使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力,以實現和維護人民的根本利益。(3)我國憲法第三條規定:“中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則?!?br/>2.我國國家機構貫徹什么原則 主要體現在哪些方面 (1)中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。(2)主要體現在:①在國家機構與人民的關系方面,國家權力來自人民,由人民選舉產生國家權力機關,國家權力機關在國家機構中居于主導地位;②在中央與地方國家機構的關系方面,中央和地方的國家機構職權的劃分,遵循在中央的統一領導下,充分發揮地方的主動性、積極性的原則;③在國家機關內部作出決策、決定時,實行民主集中制。3.國家為什么要通過憲法來規范權力的運行 (為什么要把權力關進制度的籠子 )(1)權力是把雙刃劍,運用得好,可以造福于民;如果被濫用,則會滋生腐敗,貽害無窮。必須加強對權力運行的制約和監督,讓人民監督權力,讓權力在陽光下運行,把權力關進制度的籠子。(2)規范國家權力運行以保障公民權利,這是憲法的核心價值追求。(3)只有依法規范權力運行,才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。4.憲法是如何規范權力運行的 (1)(法無授權不可為)國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關行使權力應當有法律依據,不能超越權限行使權力,也不能濫用權力。任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任。(2)(法定職責必須為)對國家機關及其工作人員來說,權力就是責任,責任就要擔當,必須依法行使權力、履行職責,不得懈怠、推諉。(3)(法定程序行使)憲法和法律還規定了國家權力行使的程序,要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。拓展提高【易錯易混】人民是國家的主人,人民直接參與國家管理。這種觀點是錯誤的。我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,但由于我國國情,人民通過選舉人大代表組成國家權力機關,代表人民統一行使管理國家的權力。2.【易錯易混】全國人民代表大會是人民行使國家權力的機關。這種觀點是錯誤的。人民代表大會是人民行使國家權力的機關。人民代表大會包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會3.【易錯易混】人民代表大會與其他國家機關相互監督,相互負責。這種觀點是錯誤的。人民代表大會在國家機關體系中居于主導地位。其他國家機關都由人民代表大會產生,對它4.【易錯易混】中國共產黨屬于國家機構,堅持民主集中制原則。這種觀點是片面的。中國共產黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,屬于政黨組織。中國共產黨堅持民主集中制原則,但中國共產黨不屬于國家機構5.【易錯易混】憲法授予國家機構相應的職權,所以國家機構可以隨意行使職權。這種觀點是錯誤的。憲法授予國家機構相應的職權,但其職權必須在憲法和法律限定的范圍內行使,國家機構不能隨意行使職權。6.【易錯易混】凡是不按法定程序行使權力的行為,都是刑事違法行為。這種觀點是錯誤的。凡是不按法定程序行使權力的行為,都是違法行為,只有違反刑事法律規范的行為才是刑事違法行為。7.【知識拓展】人民能不能直接參與國家管理 我國是人民民主專政的社會主義國家,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。但是廣大人民不能直接參與管理國家事務,而是通過直接或間接的方式選舉出人大代表組成人民代表大會來行使國家權力。第二課保障憲法實施第1框堅持依憲治國我國現行憲法的構成2.為什么憲法是根本的活動準則 (1)(從憲法的本質上)我國憲法是黨和人民意志的集中體現,是國家的根本法2)(從憲法的內容上)憲法規定了我國的國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。(3)(從憲法的權威上)憲法具有至高無上的權威。憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。3.憲法作為根本的活動準則有哪些要求 (1)堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。(2)任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。(3)一切組織和個人都必須維護憲法權威,捍衛憲法尊嚴,保證憲法實施,依照憲法和法律行使權利或權力,履行義務或職責,都不得有超越憲法和法伴的特權,一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。4.憲法的地位憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。5.憲法與其他法律相比具有哪些特點 (憲法是國家根本法的表現)(1)(從規定的內容上看)憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題(2)(從法律效力上看)憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據(3)(從制定和修改程序上看)憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。6.憲法與其他法律的關系(1)區別:①從規定的內容上看:憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規定。②從法律效力上看:憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。③從制定和修改程序上看,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格(2)聯系:①憲法是國家法制統一的基礎;②憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實③憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。拓展提高【易錯易混】我國憲法是黨和公民意志的集中體現。這種觀點是錯誤的。我國憲法是黨和人民意志的集中體現【易錯易混】憲法是國家的根本法,規定社會生活中方方面面的具體問題。這種觀點是錯誤的。憲法是國家的根本法,憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而不是方方面面的具體問題。3.【易錯易混】憲法是母法,其他法律是子法,憲法可以代替其他法律。這種觀點是錯誤的。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的所以說憲法是母法,其他法律是子法。憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。4.【易錯易混】憲法是一切法律的總和。這種觀點是錯誤的。憲法具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。但是憲法規定的內容和其他法律規定的內容是不同的。由此可見,憲法不是一切法律的總和5.【易錯易混】憲法只有保持不變,才能使國家長治久安,社會健康發展。這種觀點是錯誤的。憲法是國家的根本法。保障憲法的長期穩定性,可以使國家長治久安,社會健康發展。但隨著社會的發展和時代變遷,憲法應隨之調整6.【易錯易混】中學生的根本活動準則是《中學生日常行為規范》。這種觀點是錯誤的。憲法是我國的根本法。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。因此,中學生的根本活動準則是憲法7.【知識拓展】法制與法治的區別第2框加強憲法監督1.為什么要加強憲法監督(1))(權力行使需要)權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗(2)(重要意義)為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義(3)(依法治國需要)全面依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度,不斷加強憲法監督工作。2.憲法監督的主體憲法規定,全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責3.怎樣加強憲法監督 (1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查維護憲法權威.(3)對于各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。(4)需要人們增強憲法意識。4.為什么要增強憲法意識 (1)加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識(2)憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法5.怎樣增強憲法意識 (1)(國家舉措角度)設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。(2)(公民個人角度)①學習憲法(知)。②認同憲法(信)。③踐行憲法(行)拓展提高1.【易錯易混】憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。所以,我們只遵守憲法就行。這種說法是片面的。憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護,但這并不意味著我們只遵守憲法就行了。憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。在生活中,人們接觸到的許多法律,如未成年人保護法、刑法、義務教育法等,都是對憲法的原則和精神的具體體現與落實。所以,做一個合格的現代公民,我們不僅要增強憲法意識、遵守憲法,也要遵守其他法律。2.【易錯易混】為保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,只需要健全憲法監督制度。這種觀點是錯誤的。權力行使需要接受監督。為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力,需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系,在這一監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。3.【易錯易混】全國人大及其常委會有權解釋憲法和法律。這種觀點是錯誤的。全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律。4.【易錯易混】加強憲法監督,只需要完備的監督制度即可。這種觀點是錯誤的。加強憲法監督,既需要完備的制度措施,更需要人們增強憲法意識。5.【易錯易混】憲法規定國家生活中最根本、最重要的問題,與個人無關這種觀點是錯誤的。憲法規定國家生活中的最根本、最重要的問題,憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護。我們要增強憲法意識,熱愛憲法,捍衛憲法。第三課 權利義務第三課公民權利第1框公民基本權1.我國公民的基本權利包括政治權利和自由、人身自由、社會經濟與文化教育權利及其他權利和自由2.我國公民的政治權利和自由包括選舉權和被選舉權、政治自由和監督權等。(1)選舉權和被選舉權①條件:我國年滿十八周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限都有選舉權和被選舉權;但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。②重要性:選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。(2)政治自由①內容:我國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由②重要性:公民享有致治自由,有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿(3)監督權①主要表現:我國公民對于任何國家機關和國家工作人員,有提出批評和建議的權利;對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為,有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利,但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告②重要性:公民依法通過各種途徑和形式行使監督權,有助于國家機關及其工作人員依法行使權力,全心全意為人民服務。3.人身自由(1)含義:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由(2)重要性:人身自由是公民最基本、最重要的權利,只有在人身自由得到保障的前提民才能獨立、自由、有尊嚴(3)內容:包括人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護。4.社會經濟與文化教育權利依據我國憲法,公民享有廣泛的社會經濟與文化教育權利(1)財產權①意義:我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足,都離不開財產。②我國憲法規定,公民的合法的私有財產不受侵犯。公民可以通過合法方式取得財產,并依法占有和使用,獲得收益。(2)勞動權 ①重要性:一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利,這是公民賴以生存的基礎②我國憲法規定,公民有勞動的權利和義務(3)物質幫助權我國憲法規定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利(4)受教育權①含義:公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會,并獲得相應物質保障的權利②重要性:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。③相關政策:國家實行義務教育制度,保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。國家制定資助政策,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。(5)文化權利我國憲法規定,中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學、技術、文學、藝術和其他文化事業的公民的有益于人民的創造性工作,給以鼓勵和幫助。5.其他基本權利我國公民還享有平等權、宗教信仰自由等權利,婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。知識拓展1.【易錯易混】公民的權利就是公民的基本權利。這種觀點是錯誤的。公民的權利是指憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益;基本權利則是憲法規定的公民權利。2.【易錯易混】在我國,凡是年滿18周歲的公民,都享有選舉權和被選舉權。這種觀點是錯誤的。享有選舉權和被選舉權要符合三個條件:具有中華人民共和國國籍(中國公民);年滿18周歲依法享有政治權利3.【易錯易混】選舉權和被選舉權有助于公民參與國家政治生活,充分表達自己的意愿。這種觀點是錯誤的。選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利,行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。政治自由有助于公民充分表達自己的意愿。4.【易錯易混】公民行使監督權可以任意對國家機關及其工作人員進行舉報。這種觀點是錯誤的。公民具有監督權,可以對國家機關及其工作人員的違法失職行為進行批評、建議、申訴、控告和檢舉,但是要依據法律和事實行使權利,不得歪曲事實進行誣告陷害。5.【易錯易混】在我國,公民的人身自由受法律保護,任何組織和個人在任何情況下都不能限制公民的人身自由。這種觀點是錯誤的。我國憲法規定,中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯,任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定,并由公安機關執行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。在我國,公民的人身自由受法律保護,但不是任何組織和個人在任何情況下都不能限制公民的人身自由。這種觀點是錯誤的。公民財產有合法和非法之分,憲法保護公民合法的私有財產。7.【易錯易混】勞動權就是具有勞動能力的公民有勞動就業的權利。這種觀點是錯誤的。勞動權是指一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利。8【易錯易混】我國公民都享有物質幫助權。這種觀點是錯誤的。是否享有物質幫助權要看是否符合憲法的規定。我國憲法規定,公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。9.【易錯易混】教育成就民族和國家的未來,和公民自身沒有關系。這種觀點是錯誤 教育為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來,也為個人人生幸福奠定基礎。第2框依法行使權利1.為什么公民行使權利要有界限 任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利2.公民應該如何正確行使權利。我國憲法規定,公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。3.為什么公民維護權利要守程序 遵守正當的程序,有利于公民實際享受權利,有效避免和化解糾紛。4.民權利受到損害后,應該怎么辦 主要維權方式有哪些 (1)做法:①每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權益;②公民權利受到損害,要依照法定程序維護權利(2)方式:包括和解、調解、仲裁和訴訟等知識拓展1.【易錯易混】我國憲法賦予公民廣泛、真實的自由和權利,因此我們可以隨心所欲地行使自由和權利。這種觀點是錯誤的。我國憲法賦予公民廣泛、真實的自由和權利,但公民行使自由和權利不能超越它本身的界限不能濫用權利,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利,不能在合法權利之外謀求非法利益2.【易錯易混】當自己的合法權益受到侵害時,可以隨意維權。這種觀點是錯誤的。公民權利受到侵害,要依照法定程序采取合法方式維護權利3.【易錯易混】和解就是當事人通過調解組織解決糾紛的方式。這種觀點是錯誤的。和解是當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式,調解是通過調解組織解決糾紛的方式。4.【知識拓展】維護權利的方式第四課 公民義務1.公民的基本義務有哪些 遵守憲法和法律;維護國家利益(維護國家統一和全國各民族團結;維護國家安全、榮譽和利益);依法服兵役;依法納稅;勞動;受教育;夫妻雙方實行計劃生育;父母撫養教育未成年子女和成年子女贍養扶助父母;等等。2.為什么要遵守憲法和法律 我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現,維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責3.公民應該怎樣遵守憲 法律 (1)遵守憲法就是要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德.(2)建設法治社會,我們要認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范。我們要自覺做到尊法學法守法用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍;要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。4.維護國家統一和全國各民族團結的重要性、要求(1)重要性:我國是統一多民族國家,國家的統一和民族的團結,是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證(2)要求:每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起,自覺維護國家領土完整和主權統一,維護民族之間平等團結互助和諧的關系。5.維護國家安全、榮譽和利益各自包括哪些方面 (1)維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,社會秩序不被破壞,等等。(2)維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污.(3)維護國家利益包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。6.依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務什么要依法納稅 不依法納稅的后果是怎樣?(1)原因:稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。(2)后果:任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。拓展提高1.【易錯易混】公共場所是大家公用的地方,所以我想怎樣就怎樣。這種觀點是錯誤的。憲法規定公民要遵守憲法和法律,其具體表現包括遵守公共秩序、尊重社會公德等。所以即使在公共場所也應該遵守公共秩序、尊重社會公德。2.【易錯易混】上學是我的權利,上不上學我說了算。這種觀點是錯誤的。受教育不僅是公民的基本權利,也是公民的基本義務。3.【易錯易混】隨手拍已經成為習慣,走到港口、碼頭等地方可以隨便拍、隨意曬這種觀點是錯誤的。隨手拍可以是一種習慣,但是要增強維護國家安全的意識和防范意識,時刻注意維護國家的安全和利益。4.【易錯易混】我們是未成成年人,與納稅無關。這種觀點是錯誤的。稅收是國家為實現其職能,憑借政治權力,依法取得財政收入的基本形式。依法納稅是公民的項基本義務。我們未成年人雖然沒有經濟能力,但可以宣傳、勸說身邊的人認識到稅收的作用,自覺履行依法納稅的基本義務。5.【知識拓展】自覺履行受教育的義務(1)原因:教育為個人人生幸福奠定基礎,為人類文明傳遞薪火,成就民族和國家的未來。從國家發展對公民的基本要求,來說受教育是我國公民的一項基礎義務。(2)正在接受義務教育的學生應履行的受教育義務主要有:①應當履行按時入學的義務;②應當履行接受規定年限的義務教育的義務;③應當履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規定的學習任務的義務。(3)青少年應怎樣珍惜受教育的權利,履行受教育的義務:①要堅持使自己接受法律規定年限的教育;②努力學習科學文化知識,努力使自己在德、智、體等方面全面發展;③爭取接受更高程度的教育;等等。第2框依法履行義務我國公民權利與義務的關系是怎樣的 (1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現。(2)公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務。(3)公民的某些權利同時也是義務。2.公民權利和義務的關系對我們提出了什么要求 (1)堅持權利和義務相統一,任何公民既不能只享受權利而不承擔義務,也不應只承擔義務而不享受權利。(2)我們不僅要增強權利意識,依法行使權利,而且要增強義務觀念,自覺履行法定的義務。3.為什么法定義務必須履行 法定義務是由我國憲法和法律規定的,具有強制性。自覺履行法定義務,是公民不可推卸的責任。4.怎樣履行法定義務 (1)法律要求做的必須去做。(2)法律禁止做的堅決不做。5.違反法定義務的表現有哪些 實施違反法定義務的行為要承擔什么責任 (1)表現:在社會生活中,公民實施了法律所禁止的行為,或者沒有實施法律要求做的行為,都是違反法定義務的行為。(2)承擔責任:違反法定義務,必須依法承擔相應的法律責任。公民違反民事法律,應當依法承擔民事責任;違反行政法律,應當依法承擔行政責任;違反刑事法律,構成犯罪的,應當依法承擔刑事責任。知識拓展1.【易錯易混】權利的實現促進義務的履行,所以公民應該先享受權利后履行義務。這種觀點是片面的。公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,故權利的實現促進義務的履行正確,但權利和義務是統一的,公民不能先享受權利后履行義務。2.【易錯易混】權利和義務是完全對等的,履行多少義務就應該享有多少權利。這種觀點是錯誤的。公民的權利與義務相互依存、相互促進。一方面,公民權利的充分實現,可以激發公民的主人翁意識,調動其履行義務的積極性和主動性,自覺承擔對國家和社會的責任;另一方面,公民自覺履行義務,促進國家發展和社會進步,又為其權利的實現提供和創造更好的條件。但我們不能把權利和義務對等起來,簡單的對等會導致把履行義務作為行使權利的籌碼,割裂權利與義務的統一關系。3.【易錯易混】權利是自己的,義務是他人的,我們要多享有權利,少履行義務。這種觀點是錯誤的。公民的權利和義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行,義務的履行促進權利的實現,公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。我國憲法規定,任何公民享有憲法和法律規定的權利,同時必須履行憲法和法律規定的義務,公民的某些權利同時也是義務。4.【易錯易混】權利義務相統一,所以權利就是義務,義務就是權利這種觀點是錯誤的。權利義務相統一,公民的某些權利同時也是義務。根據我國憲法規定,勞動和受教育既是公民的基本權利,也是公民的基本義務。第三單元人民當家作主第五課我國的政治和經濟制度第1框根本政治制度我國的根本政治制度是什么 這一制度包括哪些內容?(1)根本政治制度:人民代表大會制度(2)基本內容:①國家的一切權力屬于人民;②人民通過民主選舉選出代表,組成各級人民代表大會作為國家權力機關③由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關,這些國家機關依法行使各自的職權,并對人民代表大會負責,受人民代表大會監督;④實行民主集中制,重大問題經人民代表大會充分討論,遵循少數服從多數原則,民主決定。2.人大代表的職權和義務(1)職權:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的各項職權,參加行使國家權力有權依法審議各項議案和報告、表決各項決定、提出議案和質詢案。(2)義務:人大代表必須與人民群眾保持密切聯系,聽取和反映人民群眾的意見和要求,努力為人民服務,對人民負責,并接受人民監督。3.為什么要堅持和完善人民代表大會制度 (1)人民代表大會制度建立以來,不斷得到鞏固和發展,展現出蓬勃生機活力。(2)實踐充分證明,人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人 當家作主、保障華民族偉大復興的好制度。(3)人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排.4.怎樣堅持和完善人民代表大會制度 (1)(根本保證)必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導,通過人民代表大會制度,使黨的主張通過法定程序成為國家意(2)(本質特征)必須保證和發展人民當家作主,支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力,擴大人民民主,健全民。(3)(基本方略)必須全面推進依法治國,通過人民代表大會制度,弘揚社會主義法治精神,實現國家各項工作法治化(4)(基本原則)必須堅持民主集中制,人民代表大會統一行使國家權力,國家機關既有合理分工又有相互協調,保證國家統一高效組織推進各項事業。知識拓展1.【易錯易混】人民代表大會制度有利于人民直接行使民主權利。這種觀點是錯誤的,在我國,人民是國家的主人,國家的一切權力屬于人民。由于我國人口眾多,人民不可能都去直接管理國家,只能通過民主選舉,選出代表組成國家 權力機關,這些國家權力機關代表人民去管理國家事務。2.【易錯易混】“人大代表人民選,人大代表為人民。”這說明我國的人大代表都是由人民直接選舉產生的。這種觀點是錯誤的。人大代表的產生方式有直接選舉和間接選舉兩種。不設區的市、市轄區、縣、自治縣、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會的代表,由選民直接 全國人民代表大會的代表,省、自治區、直轄市、設區的市、自治州的人民代表大會的代表,由下一級人民代表大會選舉。3.【易錯易混】第十三屆全國人民代表大會第五次會議批準了政府工作報告。這說明人民代表大會是我國的根本政治制這種觀點是錯誤的。第十三屆全國人民代表大會第五次會議批準了政府工作報告,表明我國實行人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度。人民代表大會是我國的國家權力機關。4.【易錯易混】只要保證和發展人民當家作主,就能堅持和完善人民代表大會制度。這種觀點是錯誤的。①我國是人民民主專政的社會主義國家,國家的一切權力屬于人民,因此堅持和完善人民代表大會制度需要保證和發展人民當家作主。②但除此之外,堅持和完善人民代表大會制度,還要堅持中國共產黨領導,全依法治國,堅持民主集中制。第2框 基本政治制度1.為什么要堅持中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度 (1)社會主義的建設事業必須依靠工人、農民和知識分子,團結一切可以團結的力量。( 2)在長期的革命、建設、改革過程中,已經結成由中國共產黨領導的,有各民主黨派和各人民團體參加的,包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者廣泛的愛國統一戰線,這個統一戰線將繼續鞏固和發展。2.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的地位中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國一項基本政治制度,這一制度將長期存在和發展。3.中國共產黨同各民主黨派實行的基本方針是什么長期共存 互相監督 肝膽相照 榮辱與共4.人民政協的性質、主題及職能(1)性質:中國人民政治協商會議,簡稱人民政協,是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織主題:團結和民主職能:政治協商、民主監督和參政議政中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重要意義(1)是發揚社會主義民主的重要形式(2)有利于反映民意,集中民智,促進科學民主決策。(3)有利于協調關系,化解矛盾,維護社會穩定和諧.(4)有利于凝聚人心,反對分裂,推進祖國和平統一大業。6.我國為什么要實行民族區域自治制度中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統一的多民族國家。五十六個民族在長期的交往、交流、交融中確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。7.我國憲法關于民族區域自治的規定我國憲法規定,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權。8.民族自治地區的自治機關及其職權(1)自治機關:民族自治地方的人民代表大會和人民政府(2)職權:在行使一般地方國家機關職權的同時,依法行使自治權。9.我國民族自治地方與國家的關系我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分,民族自治機關必須服從中央的領導。10.實行民族區域自治有什么重要意義(1)有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來(2)有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來。(3)有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來.(4)實踐證明,民族區域自治制度符合我國國情,在維護國家統一、領土完整,在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力。11.什么是基層群眾自治制度 我國的基層群眾性自治組織有哪些 (1)我國實行基層群眾自治制度,由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會,實行群眾自我管理、自我服務、自我監督。這是我國的一項基本政治制度(2)我國的基層群眾性自治組織包括城市的居民委員會和農村的村民委員知識拓展1.【易錯易混】我國的基本政治制度就是指中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。這種觀點是錯誤的。我國的根本政治制度是人民代表大會制度,中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度是我國的基本政治制度。2.【易錯易混】人大“議案”與政協“提案”沒有區別。這種觀點是錯誤的。人大的“議案”一般是人大代表及有關部門向人民代表大會提出的議事原案,一經通過就具有法律效力,承辦單位必須執行;“提案”則是政協委員在會議期間或休會期間,就有關重大問題向政協組織、國家機關提出的意見建議,沒有法律約束力3.【易錯易混】民族區域自治就是民族自治區完全自主地管理本民族事務。這種觀點是錯誤的。我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治,各民族自治地方是國家不可分割的組成部分民族自治機關必須服從中央的領導【易錯易混】民族自治地方的自治機關包括人民代表大會、人民政府、人民法院和人民檢察院。這種觀點是錯誤的。民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機關。5.【易錯易混】居民委員會和村民委員會是基層政權機關。這種觀點是錯誤的。居民委員會和村民委員會是群眾進行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督的基層群眾性自治組織,它們在基層政權或者它的派出機關的指導下進行工作。居民委員會和村民委員會都不是政府機構,也不是基層政權組織。6.【易錯易混】各民主黨派和中國共產黨是監督與被監督的關系。這種觀點是錯誤的。中國共產黨與各民主黨派是互相監督的關系7.【易錯易混】每年都要在北京召開全國人民代表大會和中國人民政治協商會議,商議決定國家大事,這說明人民政協也是我國的權力機關這種觀點是錯誤的。人民政協是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構,是中國人民愛國統一戰線組織,人民代表大會是國家權力機關。8.【易錯易混】民族區域自治制度就是在少數民族地區實行區域自治,設立自治機構,行使自治權這種觀點是錯誤的。民族區域自治制度是指在國家統一領導下,各少數民族聚居的地方實行區域自治,設立自治機關,行使自治權的制度。9.【易錯易混】人民群眾可以通過居民委員會或村民委員會直接行使民主權利這種觀點是正確的。居民委員會、村民委員會是基層群眾性自治組織。居民委員會成員、村民委員會成員由居民村民直接選舉產生,人民群眾可以通過居民委員會或村民委員會直接行使民主權利。實行基層群眾自治制度,有利于人民群眾直接行使民主權利,推動社會主義民主建設。第3框基本經濟制度1.我國的基本經濟制度是什么 公有制為主體、多種所有制經濟共同發展,按勞分配為主體、多種分配方式并存,社會主義市場經濟體制等是我國的社會主義基本經濟制度。2.3.國有經濟和集體經濟(1)國有經濟:①含義:生產資料屬于全體人民共同所有;②地位:國民經濟的主導力量。(2)集體經濟:生產資料屬于一部分勞動者共同所有.4.按勞分配的基本內容和要求有勞動能力的社會成員必須參加勞動;在作了必要的扣除后,以勞動者所提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度對個人進行分配,多勞多得,少勞少得。在現階段,要著重保護勞動所得,增加勞動者勞動報酬我國除按勞分配外,還存在哪些分配方式讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配,由市場評價貢獻,按貢獻決定報酬(2)在一定條件下,人們還可以取得社會保障收入,獲得社會公益事業的幫助。6.市場經濟體制的含義、調節機制(1)含義:市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制(2)調節機制:主要是通過價格、供求、競爭等機制來調節7.我國社會主義市場經濟體制的優越性我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用更好發揮政府作用,進行科學宏觀調控,激發各類市場主體的活力,為人民對美好生活的需求提供保障。知識拓展1.【易錯易混】公有制經濟是國民經濟的主導力量。這種觀點是錯誤的。公有制是社會主義經濟制度的基礎,國有經濟是國民經濟的主導力量【易錯易混】我國的國家性質決定要堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。這種觀點是錯誤的。我國的國家性質是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家,生產資料的社會主義公有制是社會主義經濟制度的基礎。我國處于社會主義初級階段決定我國堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展【易錯易混】我國的分配方式是按勞分配。這種觀點是錯誤的。我國的分配方式是按勞分配為主體、多種分配方式并存。坐4.【易錯易混】按勞分配為主體、多種分配方式并存是由生產資料公有制決定的。這種觀點是錯誤的。按勞分配是由生產資料公有制決定的,多種分配方式是由多種所有制經濟決定的。5.【易錯易混】私營企業中的員工工資屬于按勞分配所得。這種觀點是錯誤的。私營企業中員工的工資收入屬于按勞動(生產)要素進行分配6.【易錯易混】社會主義市場經濟體制將社會主義制度和計劃經濟有機結合起來。這種觀點是錯誤的。社會主義市場經濟體制將社會主義制度和市場經濟有機結合起來。7.【易錯易混】下列觀點要注意區分。 公有制經濟中的勞動性收入屬于按勞分配,非公有制經濟中的勞動性收入屬于按勞動要素(或按生產要素)分配第六課我國國家機構第1框國家權力機關1.我國國家權力機關的性質及組成(1)性質:我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的,代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務。(2)組成:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會2.全國人民代表大會的性質和地位全國人民代表大會是最高國家權力機關,代表全國人民統一行使國家權力,在整個國家機關體系中居于最高地位3.地方各級人民代表大會的性質地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。它是本行政區域內人民行使國家權力的機關.4.地方國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關與地方國家權力機關的關系地方國家行政機關、監察機關、審判機關和檢察機關都由本級人民代表大會產生,對它負責,受它監督。5.人民代表大會有哪些職權1.【易錯易混】人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會。這種觀點是錯誤的。人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。2【易錯易混】人民代表大會代表人民行使國家權這種觀點是正確的。我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的,代表人民統一行使國家權力,決定全國和地方的重大事務3.【易錯易混】國家行政機關由全國人民代表大會產生,并對其負責,受其監督。這種觀點是錯誤的。國家行政機關由國家權力機關產生,并對其負責,受其監督。全國人民代表大會是我國最高權力機關,產生國務院、最高人民法院4.【易錯易混】人大代表是最高國家權力機關的組成人員。這種觀點是錯誤的。人大代表是國家權力機關的組成人員,全國人大代表是最高國家權力機關的組成人員。5.【易錯易混】人民代表大會具有決議權這種觀點是錯誤的。人民代表大會具有決定權第2框中華人民共和國主席知識拓展【易錯易混】我國憲法規定的國家主席不是指握有國家權力的個人,而是指國家機關體系中一個獨立的國家機關。這種觀點是正確的。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首,代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。中華人民共和國主席是代表中華人民 共和國的國家機關,其職權包括:公布法律、發布命令,任免權,外事權,授予榮2. 【易錯易混】中華人民共和國主席由人民代表大會選舉。這種觀點是錯誤的。中華人民共和國主席由全國人民代表大會選舉。3.【易錯易混】中華人民共和國主席職位最高,權力最大。這種觀點是錯誤的。全國人民代表大會是最高國家權力機關,在整個國家機關體系中具有最高地 中華人民共和國主席由全國人民代表大會選舉,其職權根據全國人大和全國人大常委會的決定來行使。其職權為公布法律、發布命4.【易錯易混】國家主席自行決定派遣和召回駐外全權代表。這種觀點是錯誤的。國家主席根據全國人大常委會的決定,派遣和召回駐外全權代表。第3框國家行政機關1.行政機關的含義及組成(1)含義:行政機關是依據憲法設立的,依法行使國家行政職權,組織和管理國家行政事務的國家機關。(2)組成:我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成2.國家行政機關和國家權力機關的關系(1)國家行政機關是國家權力機關的執行機關,負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。(2)各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作;縣級以上地方各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間,對本級負責。3.為什么要努力建設人民滿意的服務型政府 (我國行政機關與人民的關系)人民是國家的主人,行政機關的權力來自人民,是人民授予的。行政機關必須全心全意為人民服務,努力建設人民滿意的服務型政府。4.行政機關的職權范圍根據憲法,我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。5.國務院與地方各級人民政府的關系國務院,即中央人民政府,是我國最高行政機關,統一領導地方各級人民政府。6.行政機關應如何行使職權 (1)行政機關必須依法行政。行政機關享有哪些職權,具體如何行使職權,都必須嚴格遵照憲法和法律(2)行政機關要堅持法定職貴必須為、法無授權不可為,勇于負責、敢于擔當,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政怠政7.為什么必須加強對行政權的監督和制約行政機關的職權通常由行政機關工作人員具體實施。為了防止工作人員出現履職不力、監管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題,必須加強對行政權的監督和制約。8.怎樣加強對行政權的監督和制約 切實做到有權必有責,用權受監督,權責要對等,失責要追究,侵權要賠償。知識拓展1.【易錯易混】我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府和居民委員會、村民委員會組成。這種觀點是錯誤的。①國家行政機關是國家權力機關的執行機關,行政機關是依據憲法設立的,依法行使國家行政職權,組織和管理國家行政事務的國家機 我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。③居民員會和村民委員會是我國基層群眾性自治組織,不屬于國家行政機。【易錯易混】行政機關的權力來自權力機關,是由憲法授予的。這種觀點是錯誤的。行政機關的權力來自人民,是人民授予的。3.【易錯易混】地方各級人民政府只受上級人民政府的領導和監督。這種觀點是錯誤的。地方各級人民政府受上級人民政府和國務院的領導,并受其監督,同時,還要接受本級人民代表大會的監督。4.【易錯易混】加強對行政權的制約和監督能夠杜絕權力的濫用。這種觀點是錯誤的。加強對行政權的制約和監督有利于防止權力的濫用,但是不能夠杜絕。第4框國家監察機關監察委員會的性質監察委員會是行使國家監察職能的專責機關,對所有行使公權力的公職人員進行監察,調查職務違法和職務犯罪,開展廉政建設和反腐敗工作。2.我國監察委員會的組織體系及職權劃分(1)組織體系:我國設立國家監察委員會和地方各級監察委員會(2)職權劃分:國家監察委員會是最高監察機關,領導地方各級監察委員會的工作;上級監察委員會領導下級監察委員會工作;地方各級監察委員會負責本行政區域內的監察工作。3.監察委員會的監察范圍依照法律規定,監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察。4.國家監察機關與其他國關的關系時怎樣的?(1)國家監察機關由國家權力機關產生,對它負責,受它監督。(2)地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生,對它負責,受它監督,同時還對上一級監察委員會負責,受它監督.5.我國監察機關應怎樣行使職權(1)(獨立)監察委員會依照法律規定獨立行使監察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。(2)(配合)監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件,應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合,互相制約。(3)(協助)監察機關在工作中需要協助的,有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助.6.監察機關的職責有哪些監督職責、調查職責、處置知識拓展1.【易錯易混】監察委員會是行使法律監督的機關。這種觀點是錯誤的。監察委員會是行使國家監察職能的專責機關。2.【易錯易混】國家監察機關是指國家監察委員會這種觀點是錯誤的。國家監察機關由國家監察委員會和地方各級監察委員會組成3. 【易錯易混】國家監察機關的監察對象是全體社會成員。這種觀點是錯誤的。國家監察機關的監察對象是所有行使公權力的公職人員4.【易錯易混】監察委員會辦理職務違法和職務犯罪案件時,依法獨立行使檢察權。這種觀點是錯誤的。監察委員會辦理職務違法和職務犯罪案件時,應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合互相制約。監察委員會依照法律規定獨立行使監察權。5. 5.【易錯易混】監察委員會的首要職責是調查職責。這種觀點是錯誤的。監察委員會是行使國家監察職能的專責機關,對所有行使公權力的公職人員進行監察,調查職務違法和職務犯罪,開展廉政建設和反腐敗工作,維護憲法和法律的尊嚴。其首要職責是監督職責,開展的經常性工作是調查。第5框國家司法機關1.我國人民法院的性質、基本職權(1)性質:中華人民共和國人民法院是國家的審判機關(2)基本職權:審理刑事、民事和行政案件,通過行使國家審判權,懲辦犯罪分子,解決民事和行政爭議,維護社會秩序。2.人民法院怎樣獨立行使審判權 人民法院在司法活動中,必須堅持以事實為根據、以法律為準繩,依法獨立公正行使審判權,不受行致機關、社體和個人的干涉。3.人民法院的作用人民法院對公民權利提供有效救濟和保障,捍衛社會公平正義4.我國人民檢察院的性質及職權(1)性質:中華人民共和國人民檢察院是國家的法律監督機關(2)職權:人民檢察院通過行使檢察權,追訴犯罪,維護國家安全和社會秩序,維護個人和組織的合法權益,維護國家利益社會公共利益,保障法律正確實施,維護社會公平正義,維護國家法制統一、尊嚴和權威,保障中國特色社會主義建設順利進行。5.人民檢察院及其工作人員應該如何行使職權 ①人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉。②各級人民檢察院的工作人員,必須忠實于事實真相,忠實于法律,忠實于社會主義事業,全心全意為人民服務。知識拓展【易錯易 混】某公職人員被監察機關約談,體現了監察機關依法行使檢察權。 這種觀點是錯誤的。我國監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察,實現國家監察全面覆蓋。某公職人員被監察機關約談,體現了監察機關依法行使監察權。人民檢察院依法行使檢察權。2.【易錯易混】人民法院是進行法律監督的審判機關。這種觀點是錯誤的。人民法院是國家的審判機關,人民檢察院是國家的法律監督機關3.【易錯易混】司法機關依法獨立行使審判權和檢察權,不受任何國家機關、社會團體和個人的干涉。這種觀點是錯誤的。在我國,司法機關包括人民法院和人民檢察院,人民法院依法獨立行使審判權,人民檢察院依法獨立行使檢察權。司法機關依法獨立行使審判權和檢察權,不受行政機關、社會團體和個人的干涉,但司法機關由國家權力機關產生,它要受國家權力機關監督,對國家權力機關負責。4.【易錯易混】在我國,人民代表大會和人民政府、人民法院、人民檢察院、監察委員會分工不同,職責相同,都代表人民利益、為人民服務。這種觀點是錯誤的。在我國,人民代表大會和人民政府、人民法院、人民檢察院、監察委員會分工不同、職責不同, 但它們的目標是一致的,都代表人民的利益、為人民服務5.【知識拓 展】人民法院和人民檢察人民法院和人民檢察院都屬于國家司法機關,但其機關性質和承擔的職責不同。人民法院是國家的審判機關,主要行使審判權;人民檢察院是國家的法律監督機關,主要行使檢察權。在司法活動中,二者應分工負責、互相配合、互相制約,以保證準確有效地執行法律,共同捍衛司法公正。第七課尊重自由平等第1框 自由平等的真諦1.個人和社會的價值擁有自由,不僅能增強個人的幸福感,而且能激發每個人的活力,從而推動社會的進步與繁榮2.為什么說自由不是無限制的 自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的。必要的制是對自由的保護。無限制的自由只會走向自由的反面。3.自由的含義及自由在法律上的體現(1)含義:自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利,(2)在法律上的體現:我們享有的和正當行使的各項權利。4.法治與自由的關系時什么(1)法治與自由相互聯系,不可分割 方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。(2)法治既規范自由又保障自由.5.法律意義上的平等具有怎樣的含義 是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待6.法律面前人人平等的重要性法律面前人人平等,是社會文明進步的標志,也是社會主義法治的基本原則之一。7.公民在法律面前一律平等的主要內容(1)任何公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權.知識拓展1.【易錯易混】自由就是依照自己意志活動,想怎樣就怎樣。這種觀點是錯誤的。自由主要指人們在法律規定的范圍內,依照自己意志活動的權利。2.【易錯易混】在法律上,自由就是用法律維護自己的所有權利。這種觀點是錯誤的。自由在法律上的體現,就是我們享有的和正當行使的各項權利3.【易錯易混】法律是嚴肅的,會阻礙我們自由生存和發展的空間。這種觀點是錯誤的。法治與自由相互聯系,不可分 方面,法治標定了自由的界限,自由的實現不能觸碰法律的紅線,違反法律可能付出失去自由的代價;另一方面,法治是自由的保障,人們合法的自由和權利不受非法干涉和侵害。4.【易錯易混】自由是做法律不禁止的一切事情的權利。這種觀點是錯誤的。自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由都是法律之內的自由。有些法律不禁止但道德不允許的事情我們也不能做5.【易錯易混】在法律意義上,平等就是沒有差別地對待每個人。這種觀點是錯誤的。在法律意義上,平等具有兩層含義,一是同等情況同等對待,二是不同情況差別對待。6.【易錯易混】未成年人受到法律的特殊保護,這違背了“法律面前一律平等”的原則。這種觀點是錯誤的。在法律意義上,平等具有兩層含義,其一是不同情況差別對待,未成年人應獲得特殊照顧。未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發展事關人類的未來,對他們給予特殊關愛和保護,已經成為人類的共識。保護未成年人的合法和社會 。7.【易錯易混】在我國,公民在法律面前一律平等,每個公民都有同樣的權利。這種觀點是錯誤的法律面前人人平等是指任何公民,不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度財產狀況、居住期限等,都一律平等地享有憲法和法律規定的權利,同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務;公 民的合法權益一律平等地受到法律保護,違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究,任何公民都不得享有超越憲法和法律的特權,但這并不等于說公民的權利是一樣的。8.【知識拓展】同等對待與差別對待同等情況同等對待是平等原則在法律意義上的一層基本含義,但不同情況差別對待,也是通向平等的一個重要途徑?!安顒e對待”是平等法治觀的重要內容,也是對平等精神的重要補充,離開了“差別對待”講平等,平等會演變成另種形式的“平均”,即弱者與強者的“均等”,這一思想可能會造成形式上的平等,而實質上的不平等。9.【易錯易混】在規則中行使權利、履行義務,是我們自由成長的保證這種觀點是正確的。無論在家庭、在學校、在任何地方,我們在充分行使法律賦予我們的各項權利時,也應該忠實履行法律賦予我們的各項義務。只有在法律允許的范圍內行使權利、履行義務,才能保證我們的自由。第2框自由平等的追求1.自由,我們應該怎樣做 (1)要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。(2)必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。2.踐行平等,對我們提出了哪些要求 (1)踐行平等,就要反(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權利(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。3.什么是特權 特權在現實中有哪些表現 (1)含義:所謂特權,就是法律、制度規定之外的特殊權利(2)表現:現實生活中,有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。(2)法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。(3)每個公民都應平等地承擔法律規定的義務,不得享有不受法律約束的特權。5.為什么要平等對待他人的合法權利 這對我們有什么要求 (1)原因:每個人都有平等的生存權利、發展權利和追求幸福的權利(2)要求:我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。6.在現實生活中,不平等現象的存在有什么危害 我們應該如何對待這些不平等現象 (1)危害:損害了公民的人格尊嚴,違背了法律面前人人平等的原則(2)正確對待:面對這些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。知識拓展1.【易錯易混】每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護。因此,我們在行使自由和權利的時候,可以不考慮其他公民的合法的自由和權利。這種觀點是錯誤的。我國公民依法享有自由,每個人的合法的自由和權利都應當受到尊重和保護,但自由不是為所欲為,它是有限制的、相對的,自由的實現不能觸碰法律的紅線;公民的自由受法律的約束,要在法律范圍內行使自由和權利,公民行使自由和權利時不得侵害社會的公共利益和他人的合法權益。2.【易錯易混】給孕婦、老人、兒童讓座就是賦予這些人特權。這種觀點是錯誤的。特權是超越法律、制度規定之外的特殊權利。給孕婦、老人等特定人群讓座,是尊重弱勢群體的體現,符合憲法的原則和精神,是對人權的尊重,體現了不同情況差別對待,不是特權現第八課維護公平正義第1框公平正義的價值1.什么是公平?公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式2.公平的內涵包括哪些 分別有什么要求 (1)內涵:公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規則公平、機會公平等(2)要求:權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;規則公平,要求每個人都受到行為規范的約束;機會公平,要社會為每個人提供同等的發展機會和條件3.公平對個人和社會的重要作用(1)對個人:公平是個人生存和發展的重要保障①公平能保證個人應得的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件②公平能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率2)對社會:公平是社會穩定和進步的重要基礎①公平有利于協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安②公平有利于營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。4.什么是正義行為 一般而言,正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。5.正義的重要性體現在哪些方面 (1)正義是社會文明的尺度,體現了人們對美好社會的期待和追求(2)正義是社會制度的重要價值6.正義的要求有哪些 正義要求依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰;要求人們分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益;要求人們對弱者給予必要的扶助,以保證其有尊嚴地生存。7.為什么要把正義作為評價社會制度的價值標準 制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保章。8.為什么要致力于切實維護和實現社會正義 切實維護和實現社會正義,有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性;有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。知識拓展1.【易錯易混】正義的制度有利于實現社會的絕對公平。這種觀點是錯誤的。公平總受到一定社會條件的制約,任何社會都會存在一些不公平的現象;公平總是相對的,無論我們如何努力,都不可能達到絕對公平。正義的制度有利于實現社會的公平。2.【易錯易混】公正的對待,必須要有正義的制度來保證。所以,只要有了正義的制度,就肯定能得到公正的對待。這種觀點是錯誤的,公正的對待,必須要有正義的制度來保證,但并不意味著有了正義的制度就肯定能得到公正的對待,因為制度是由人來執行的,如果執行的人的意識和觀念有問題,仍然可能出現不公正的對待。所以,并不是有了正義的制度,就肯定能得3.【易錯易混】機會公平要求社會為每個人提供相同的發展機會和條件。這種觀點是錯誤的。機會公平要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。4.【易錯易混】正義能夠徹底消除人與人之間的矛盾。這種觀點是錯誤的。正義有利于調整和處理人與人之間的關系,但不能徹底消除人與人之間的矛盾第2框公平正義的守護1.為什么要堅守公平 人們總是渴望公平的陽光普照,但公平的社會不會自然而然地形成。公平從美好的愿望轉化為現實,離不開我們每一個人的積極參與和不懈努力,需要我們在生活中迫求公平,捍衛公平。我們應該怎樣在生活中追求公平,捍衛公平 (怎樣維護公平 )(1)個人維護公平①面對利益沖突,我們要站在公平的立場,學會擔當,以公平之心為人處世②遇到不公平的行為時,我們要堅守原則立場,敢于對不公平說“不”,采用合理合法的方式和手段,謀求最大限度公平,努力營造一個公平的環境。(2)制度保障公平①對于立法而言,在規定權利義務、分配社會資源時,要公平地對待每個人,保障每個人得到他應得的②對于司法而言,在解決糾紛、化解矛盾時,要公平地對待當事人,切實維護其合法權益。3.為什么要守護正義 (1)追求正義是社會生活的一個重要主題。(2)正義感是公民的基本德行(3)期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。(4)我們要做有正義感的人,以實際行動建構正義的大廈。4.怎樣守護正義 (1)個人守護正義。守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。(2)司法維護正義,司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,確保司法過程和結果合法、公正。知識拓展1.【易錯易混】任何社會都存在一些不公平現象。面對不公平現象,我們無能為力。這種觀點是片面的。任何社會都存在一些不公平現象的說法是正確的。面對不公平現象,我們無能為力的說法是錯誤的。在現實生活中,面對不公平現象,我們要調整自己的思維方式,理性地反思自己的價值觀,客觀地加以看待;要用合法手段解決問題,以謀求最大限度的公平;要同破壞公平的行為作斗爭;等等2.2.【易錯易混】維護公平正義只是政府和社會的事,與公民個人無關。這種觀點是錯誤的。公平正義是我們永恒的追求。維護公平正義,不僅是政府和社會組織的責任,而且需要每個社3【易錯易混】當今社會十分復雜,因此面對非正義的行為要少管閑事,少惹是非,害他人、集體和國家的利益,做有正義感的人,是對每個社會成員的要求。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任這種觀點是錯誤的。面對非正義的行為,如果選擇消極的態度,會助長非正義行為的囂張氣焰,會損害自己或他人的權利和機會,進而危害整個社會。我們要與非正義行為作斗爭,但要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。4.【易錯易混】做有正義感的人需要我們奮不顧身地同非正義行為作斗爭。這種觀點是錯誤的。做有正義感的人需要我們用實際行動建構正義的大廈,從身邊點滴小事做起。同非正義行為斗爭需要勇氣和智慧,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,采取有效的方法,做到見義智”為。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫