資源簡介

第2課時 石油煉制 乙烯
課程標準 課標解讀
1．知道石油的煉制方法（分餾、裂化、裂解）、目的及主要產品。 2．了解乙烯的組成和結構，體會分子結構對其性質的影響。 3．掌握乙烯的化學性質，認識加成反應的特點。 1．通過搭建乙烯的球棍模型，認識乙烯的結構是六個原子在同一平面上，并能夠運用乙烯模型解決實際問題。（證據推理與模型認知） 2．通過學習乙烯的分子結構，知道乙烯分子的結構特點，形成“結構決定性質”的觀念，能從宏觀與微觀相結合的視角分析乙烯和烷烴性質不同的原因。（宏觀辨識與微觀探析） 3．從石油的煉制形成理論聯系實際的觀念，有將化學成果應用于生產、生活的意思，能依據實際條件并運用所學化學知識和方法解決生產、生活中簡單的化學問題。（科學態度與社會責任）
知識點01 石油煉制
1．石油的組成
(1)組成元素：石油的組成元素主要是碳和氫，同時含有少量的硫、氧、氮等元素。
(2)主要成分：石油中含有多種液態烴，并溶有少量的氣態和固態烴。
2．石油的分餾
(1)實驗室蒸餾石油
①)實驗裝置：
②實驗注意事項：
a．蒸餾燒瓶加熱時要墊石棉網；
b．碎瓷片的作用是防暴沸；
c．溫度計的作用是測量餾分蒸氣的溫度，溫度計水銀球在蒸餾燒瓶支管口處；
d．冷凝管的作用是冷凝蒸氣，進出水方向是下口進，上口出。
③實驗現象及結論：
錐形瓶中收集到油狀液體。
60~150℃溫度范圍內收集到液體為汽油。
150~300℃度范圍內收集到液體為煤油。
(2)石油的分餾
①原理：加熱石油時，沸點低的成分先汽化，經冷凝后收集，沸點高的成分隨后汽化、冷凝，使沸點不同的成分（餾分）逐步分離出來。這一過程在石油工業中是在分餾塔中進行的，稱為石油的分餾。
②設備：分餾塔。
③產品：按沸點由低到高，有石油氣、汽油、煤油、柴油、潤滑油和重油。
④特點：
a．石油分餾屬于物理變化
b．各種餾分都是混合物(填“純凈物”或“混合物”)，各餾分含有沸點相近的若干種烴。
c．隨著烴分子含有的碳原子數增加， 碳鏈增長，相對分子質量增大，沸點逐漸升高。
3．石油的催化裂化
(1)目的：提高石油分餾產品中低沸點的汽油等輕質油的產量和質量。
(2)原理：用石油分餾產品中沸點較高的餾分為原料，在加熱、加壓和催化劑存在下，使相對分子質量較大、沸點較高的烴斷裂為相對分子質量較小、沸點較低的烴。
(3)催化裂化反應的產物為烷烴和烯烴。
例如：C16H34C8H18＋C8H16
4．石油的裂解
(1)原理：對石油分餾產物（包括石油氣）為原料，以比裂化更高的溫度使石油分餾產物中的長鏈烴斷裂為乙烯、丙烯等氣態短鏈烴的過程。
(2)目的：獲得乙烯、丙烯等氣態短鏈烴，為石油化工提供原料。
【即學即練1】有關石油的蒸餾的說法不正確的是（ ）
A．石油蒸餾所得到的產物是純凈物
B．蒸餾石油時加沸石或碎瓷片的目的是為了防止暴沸
C．冷卻水應從下口進上口出
D．溫度計的水銀球應位于蒸餾燒瓶的支管口處
答案：A
解析：石油蒸餾產物是一定沸點范圍的混合物。
【即學即練2】有關石油的煉制的說法不正確的是（ ）
A．石油的分餾屬于物理變化，裂化和裂解屬于化學變化
B．裂化和裂解的產品中都含有烯烴
C．直餾汽油（分餾產物）和裂化汽油的主要成分都是烷烴
D．裂化的目的是為了得到更多的輕質油，裂解的目的是獲得乙烯、丙烯等基本化工原料
答案：C
解析：直餾汽油是石油分餾的產物，主要是烷烴，裂化汽油是通過裂化得到的產物，既含有烷烴又含有烯烴。
知識點02 乙烯
1．乙烯的組成和結構
(1)乙烯的組成
分子式 電子式 結構式 結構簡式 球棍模型 空間填充模型
C2H4 CH2=CH2
(2)乙烯的空間結構
乙烯為平面結構，分子中含有一個碳碳雙鍵，6個原子在同一平面上，鍵角約為120°。
2．乙烯的化學性質
(1)可燃性：
乙烯在空氣中燃燒，產生明亮的火焰并伴有黑煙。
化學方程式為：C2H4+3O22CO2+2H2O。
(2)與酸性高錳酸鉀溶液反應：
乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
(3)與溴的四氯化碳溶液反應——加成反應
①實驗現象：把乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，觀察到反應液的橙紅色褪去。
②反應方程式：CH2=CH2＋Br2―→CH2Br-CH2Br
(3)加成反應
①概念：把有機化合物分子中的雙鍵（或三鍵）連接的碳原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。
②乙烯在一定條件下能與水、氫氣、鹵化氫（HX）等發生加成反應。寫出下列反應的化學方程式：
a．CH2=CH2＋H2 CH3CH3；
b．CH2=CH2＋HCl CH3CH2Cl；
c．CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH。
3．乙烯的用途
(1)乙烯的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發展水平。
(2)在農業生產中用作植物生長調節劑。
【即學即練3】下列說法中正確的是（ ）
A．乙烯具有平面結構，與乙烷相比，性質更穩定
B．乙烯分子中含有碳碳雙鍵，易發生加成反應
C．乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應時，MnO被氧化
D．乙烷與氯氣發生反應的類型與乙烯與氯氣發生反應的類型相同
答案：B
解析：乙烯中含有碳碳雙鍵，易被氧化和發生加成反應，比乙烷活潑；乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應時，乙烯被氧化；乙烷與氯氣發生取代反應，乙烯與氯氣發生加成反應。
【即學即練4】下列關于有機反應類型的說法正確的是（ ）
A．1molCl2與甲烷完全反應生成2molHCl
B．鹽酸與NaOH溶液的反應屬于取代反應
C．含有碳碳雙鍵或三鍵的有機物都能發生加成反應
D．加成反應和化合反應相同
答案：C
解析：Cl2與甲烷發生取代反應，1molCl2與甲烷反應只能生成1molHCl；鹽酸與NaOH反應的類型是復分解反應，取代反應是有機反應；加成反應是有機物的雙鍵或三鍵斷裂與其他原子或原子團結合，屬于有機化學反應。
知識點03 不飽和烴 乙炔
1．不飽和烴
碳原子所結合的氫原子數小于飽和烴里的氫原子數的碳氫化合物屬于不飽和烴。
不飽和烴包括烯烴（含有碳碳雙鍵）和炔烴（含有碳碳三鍵）。
2．烯烴
(1)只含有一個碳碳雙鍵，其余碳原子以單鍵與其他碳原子或氫原子相連呈鏈狀。
(2)烯烴的通式為CnH2n（n≥2）。
3．乙炔
(1)組成與結構
乙炔的分子式為：C2H2，結構式為H-C≡C-H。
乙炔的分子結構特點：含有碳碳三鍵，四個原子在同一條直線上。
(2)化學性質
①可燃性：乙炔在空氣中燃燒，產生明亮的火焰并伴有濃煙。化學方程式為：
2C2H2+5O24CO2+2H2O。
②乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。
③加成反應
乙炔能使溴的四氯化碳溶液褪色，化學方程式：
CH≡CH＋Br2(不足)―→CHBr=CHBr；
CH≡CH＋2Br2(過量)―→CHBr2-CHBr2。
乙炔與氯化氫反應制取氯乙烯：CH≡CH+HClCH2=CHCl。
【即學即練5】已知丙烯的結構簡式為CH3-CH=CH2，下列說法中不正確的是（ ）
A．丙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
B．丙烯與溴的四氯化碳溶液反應的產物只有一種
C．丙烯與HBr反應的產物只有一種
D．丙烯與乙烯互為同系物
答案：C
解析：A選項，丙烯含碳碳雙鍵，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，正確；B選項，丙烯與Br2的加成產物只有CH3-CHBr-CH2Br一種，正確；C選項，丙烯與HBr反應，由于丙烯分子不對稱，產物有兩種；
CH3CH2CH2Br、CH3CHBrCH3，錯誤；D選項，正確。故選C。
【即學即練6】含有一個碳碳雙鍵的有機物叫做烯烴。請根據表中信息填寫下表：
碳原子數 2 3 4 n
名稱 乙烯 丙烯 丁烯 ——
分子式
結構簡式 ——
答案：C2H4 C3H6 C4H8 CnH2n CH2=CH2 CH3-CH=CH2
CH2=CH-CH2-CH3、CH3-CH=CH-CH3、
解析：注意丁烯有三種結構。
考法01 石油煉制方法
1．石油煉制方法的比較
　　方法 比較　　 分餾 催化裂化 裂解
原理 用不斷加熱和冷凝的方法把石油分成不同沸點范圍的產物 在加熱、加壓和催化劑存在下，把相對分子質量大、沸點高的烴斷裂成相對分子質量小、沸點低的烴 采用比裂化更高的溫度，使長鏈烴斷裂成乙烯、丙烯等氣態短鏈烴
目的 將原油分離成不同沸點范圍的產品 提高輕質液體燃料(汽油)的產量和質量 獲得乙烯、丙烯等短鏈氣態烴
主要原料 石油 石油分餾產物如重油 石油分餾產品(包括石油氣)
主要產品 石油氣、汽油、煤油、柴油、重油及瀝青等 高質量的汽油 乙烯、丙烯等小分子烴
變化類型 物理變化 化學變化 化學變化
2．蒸餾和分餾的區別
蒸餾：把液體加熱到沸騰變為蒸氣，再使蒸氣冷卻凝結成液體的操作。蒸餾可使混合物中沸點較低的組分揮發而達到混合物分離或除雜的目的。被蒸餾的混合物中至少有一種組分為液體。各組分沸點差別越大，揮發出的物質越純。若不同組分之間沸點差小，或不同組分互溶形成恒沸液體，餾分則不純。常見的實驗有蒸餾水的制取。
分餾：對多組分的混合物在控溫下先后、連續進行兩次或多次蒸餾。分餾可使多組分混合物在一個完整的操作過程中分離為兩種或多種餾分而達到混合物分離或除雜的目的。常見的實驗有石油的分餾。
3．直餾汽油與裂化汽油區別
獲得方法 主要化學成分 鑒別方法 能否作溴水中溴的萃取劑
溴水或酸性KMnO4溶液是否褪色
直餾汽油 原油分餾，物理變化 一般是C5～C12烷烴 不褪色 能
裂化汽油 重油裂化，化學變化 含C5～C11烷烴和烯烴 褪色 否
【典例1】下列關于石油加工的敘述中，不正確的是(　　)
A．石油是混合物，石油分餾得到的汽油是純凈物
B．石油裂化的目的是提高汽油等輕質燃油的產量和質量
C．石油裂解的原料是石油分餾產物，包括石油氣
D．石油煉制過程中發生一系列物理化學變化
答案：A
解析：石油分餾產物都是混合物。
考法02 乙烷、乙烯、乙炔的結構與性質比較
　　名稱 比較　　 乙烷 乙烯 乙炔
結構式 H—C≡C—H
結構特點 碳碳單鍵，碳原子飽和，原子不在同一平面上 碳碳雙鍵，碳原子不飽和，所有原子均在同一平面上 碳碳三鍵，碳原子不飽和，所有原子均在一條直線上
所屬烴類 通式 CnH2n＋2(n≥1) CnH2n(n≥2) CnH2n－2(n≥2)
取代反應 與鹵素單質間的反應
加成反應 能夠與H2、X2、HX、H2O等發生加成反應(X為鹵族元素) 能夠與H2、X2、HX、H2O等發生加成反應(X為鹵族元素)
氧化反應 不能使酸性KMnO4溶液褪色 能使酸性KMnO4溶液褪色 能使酸性KMnO4溶液褪色
燃燒產生淡藍色火焰 燃燒火焰明亮，帶黑煙 燃燒火焰明亮，帶濃煙
鑒別 不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色
【典例2】下列說法正確的是(　　)
A．相同質量的乙烯和乙烷完全燃燒后產生的H2O的質量不相同
B．乙烯能使Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，二者褪色的原理相同
C．Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液都能鑒別乙烷和乙烯，都能除去乙烷中的乙烯
D．乙烯和乙烷均可與Cl2反應制取純凈的氯乙烷
答案：A
解析：A選項，設乙烯和乙烷的質量為1g，乙烯（C2H4）為mol，1 C2H4~2H2O，生成水mol×2=mol，乙烷（C2H6）為mol，1C2H6~3H2O，故生成水mol×3=mol，生成水的物質的量不相等，質量也不相等，正確；B選項，乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色發生了加成反應，使酸性高錳酸鉀溶液褪色發生了氧化反應，原理不同，錯誤；C選項，乙烯能使Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，乙烷不能，故能鑒別乙烷和乙烯，乙烯與Br2的CCl4溶液，同時乙烷能溶于CCl4中，因此不能用使Br2的CCl4溶液除去乙烷，乙烯與酸性KMnO4溶液反應生成CO2，乙烯中會混入CO2，錯誤；D選項，乙烷與氯氣反應是連鎖反應，可以得到多種氯代乙烷，不能得到純凈的氯乙烷，錯誤；故選A。
考法03 加成反應與取代反應的比較
類型 取代反應 加成反應
反應物結構特征 含有易被取代的原子或原子團，如烷烴中的氫原子 通常為含有碳碳雙鍵(或三鍵)的有機化合物
生成物數 兩種 一種
化學鍵變化情況 無單鍵、雙鍵、三鍵之間的變化 雙鍵變單鍵，三鍵變雙鍵(或單鍵)
【典例3】不可能是丙烯(CH2=CHCH3)的加成產物的是(　　)
A．CH3CH2CH3 B．CH3CH2CHCl2
C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2CH2Br
答案：B
解析：丙烯加成時，其他原子或原子團連接在碳碳雙鍵所在的兩個碳原子上，不能只連接在一個碳原子上，故選B。
題組A 基礎過關練
1．下列說法不正確的是(　　)
A．石油分餾所得的產物是具有恒定沸點的純凈物
B．天然氣和液化石油氣的主要成分不同
C．石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物
D．石油裂解的目的是得到短鏈氣態烴
答案：A
解析：石油分餾產物是混合物，天然氣的主要成分是甲烷，液化石油氣的主要成分是丙烷和丁烷，故選A。
2．下列說法正確的是(　　)
A．石油是混合物，汽油是純凈物
B．沸點：汽油<柴油<煤油
C．石油的裂化與裂解都屬于化學變化
D．石油的分餾是化學變化
答案：C
解析：沸點：汽油<煤油<柴油；石油的分餾屬于物理變化，裂化和裂解屬于化學變化。故選C。
3．下列說法中，不正確的是(　　)
A．乙烯的結構簡式為CH2CH2，乙烷的結構簡式為CH3CH3
B．乙烯分子中6個原子在同一平面內，乙烷分子中8個原子不在同一平面內
C．乙烯分子中含有碳碳雙鍵，乙烷分子中含有碳碳單鍵，所以乙烯的性質比乙烷活潑
D．乙烯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色都與碳碳雙鍵有關
答案：A
4．下列關于乙烯的說法中正確的是(　　)
A．乙烯與鹽酸能發生加成反應
B．乙烯完全燃燒生成水和二氧化碳的物質的量相等
C．乙烯分別通入溴水和Br2的CCl4溶液中，現象相同
D．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色是發生了加成反應
答案：B
5．下列物質不能使溴水褪色的是（ ）
A．乙烯 B．SO2 C．乙炔 D．丙烷
答案：D
解析：有機物中，含有碳碳雙鍵和碳碳三鍵的物質能使溴水褪色；溴具有氧化性，因此能與SO2反應：SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr
6．下列說法中錯誤的是(　　)
A．無論乙烯與Br2的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內含有碳碳雙鍵有關
B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷
C．相同質量的乙烯和甲烷完全燃燒后產生的水的質量相同
D．利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷
答案：C
7．下列各反應中屬于加成反應的是（ ）
A．CH4+2O2CO2+2H2O
B．CH2=CH2+H2CH3CH3
C．CH4+Cl2CH3Cl+HCl
D．HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
答案：B
8．由乙烯推測丙烯（CH3-CH=CH2）的結構或性質正確的是（ ）
A．不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．所有原子在同一平面上
C．能使溴的CCl4溶液褪色
D．與HCl在一定條件下加成只得到一種產物
答案：C
解析：丙烯中含有碳碳雙鍵，和乙烯性質類似，因此能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，能使溴水或溴的四氯化碳溶液褪色，因此A選項錯誤，C選項正確；B選項，丙烯中C=C雙鍵及所連接的原子（共6個）在同一平面上，第1個C所連接的4個原子空間構型為四面體，所以不可能所有原子在同一平面上；錯誤；D選項，與HCl加成時，H和Cl原子分別連在C=C兩端的碳原子上，因此產物有2種：CH3-CH2-CH2Cl、CH3-CHCl-CH3，錯誤。
9．要除去乙烷中混有的乙烯，得到純凈的乙烷，下列方法中正確的是（ ）
A．通入氫氣，在一定條件下使乙烯發生加成反應
B．先通入溴水，再通過濃硫酸
C．先通入濃硫酸，再通入溴的CCl4溶液
D．先通入NaOH溶液，在通入濃硫酸
答案：B
解析：A選項通入氫氣，過量的氫氣會成為新的雜質，錯誤；B選項，溴水與乙烯反應生成液態油狀物，留在液體中，乙烷不與溴水反應，通過濃硫酸，除去水蒸氣，正確；C選項CCl4是有機溶劑，能溶解乙烷，因此不能用溴的CCl4溶液除去乙烯，錯誤；D選項，NaOH溶液不能除去乙烯，錯誤
10．用下面的裝置蒸餾石油，可以得到汽油和煤油。請按下列要求填空：
（1）圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是____________、___________、_____________
（2）B儀器中a、b口分別為____________和_____________
（3）蒸餾時，溫度計的水銀球應在_____________________，在A中注入石油后，加幾片碎瓷片的目的是_______________。
（4）收集到60℃~150℃間餾分的主要成分是___________，150℃~300℃間餾分的主要成分是____________。
答案：（1）蒸餾燒瓶 冷凝管 錐形瓶 （2）進水口 出水口
（3）蒸餾燒瓶支管口附近 防止暴沸 （3）汽油 煤油
11．某研究性小組為了探究石蠟油(17個碳以上液態烷烴混合物)分解產物中有乙烯存在，設計如下實驗方案：
將浸透了石蠟油的石棉放置在硬質試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸氣通過熾熱的碎瓷片表面，發生反應后將得到的氣體混合物通入盛有某試劑的試管中加以驗證(裝置如下圖所示)。
回答下列問題：
（1）決定乙烯性質的基團是________。
（2）驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗方案是_______________________________________________。
（3）驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗現象是________________________________。
答案：（1）碳碳雙鍵 （2）將混合氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中（或溴的四氯化碳溶液中） 酸性高錳酸鉀溶液（或溴的四氯化碳溶液）褪色
12．足球比賽中當運動員肌肉挫傷或扭傷時，隊醫隨即對準運動員的受傷部位噴射藥劑——氯乙烷（沸點12．27℃）進行局部冷凍麻醉應急處理。
（1）制取氯乙烷（CH3CH2Cl）的最好方法是________
A．乙烷和氯氣反應 B．乙烯和氯氣反應
C．乙烷和氯化氫反應 D．乙烯和氯化氫反應
（2）寫出所選反應的化學方程式_____________________，選擇上述最好方法的理由是：__________________________________________________。
（3）氯乙烷能用于冷凍麻醉應急處理的理由是_______________________________。
答案：（1）D （2）CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl 反應物能全部轉化為目標生成物，沒有其他副產物
（3）氯乙烷沸點低，揮發時吸收熱量，使皮膚局部迅速降溫
解析：（1）乙烷和氯氣反應的產物有多種，產物分離比較困難，乙烯與HCl反應可以得到唯一產物，因此制取氯乙烷一般選擇用乙烯與氯化氫反應。（2）根據題目該出的信息，冷凍麻醉，結合氯乙烷沸點低的性質，可以推知氯乙烷揮發吸收熱量，達到降溫的目的。
題組B 能力提升練
1．下列物質不可能是乙烯加成產物的是(　　)
A．CH3CH3　　　B．CH3CHCl2 C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br
答案：B
解析：乙烯和氫氣加成得到CH3CH3，A項不符合題意；CH3CHCl2不是乙烯的加成產物，B項符合題意；乙烯和水在一定條件下加成得到CH3CH2OH，C項不符合題意；乙烯和溴化氫發生加成反應得到CH3CH2Br，D項不符合題意。
2．某有機物完全燃燒，將燃燒產物依次通入無水硫酸銅和澄清石灰水中，無水硫酸銅變藍色，石灰水變渾濁。下列說法正確的是（ ）
A．該有機物屬于烴類
B．該有機物含有C、H、O三種元素
C．該有機物一定含C、H元素，可能含氧元素
D．該有機物一定是烷烴
答案：C
解析：根據實驗現象，可知燃燒產物有水和二氧化碳，由此可以判斷該有機物一定含有C和H元素，但不能確定是否含有O元素，故C正確。
3．如圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵，不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是(　　)
A．該有機物可能為乙烯的三氯代物，分子式為C2HCl3
B．該有機物的分子中一定有
C．該有機物分子中的所有原子在同一平面上
D．該有機物可以由乙烯和氯化氫加成反應得到
答案：D
解析：據球棍模型特別是球的大小可知該有機物可為C2HCl3，A正確；據碳的成鍵特點知B正確；類比C2H4的結構知C正確；若為C2H4與HCl加成則產物為C2H5Cl，不符合成鍵情況。
4．（雙選）兩種氣態烴的混合物共0.1mol，完全燃燒后得到3.36L CO2（標準狀況）和3.6 g H2O ，下列說法正確的是（ ）
A．一定有乙烯 B．一定有甲烷
C．一定沒有乙烯 D．可能是甲烷和乙烯的混合物
答案：BD
解析：設兩種氣態烴的平均分子式為CxHy。計算可得H2O為0.2mol，CO2為0.15mol。
CxHy+（x+y/4）→xCO2+y/2H2O
1mol xmol y/2mol
0.1mol 0.15mol 0.2mol
解得：x=1.5，y=4，即混合物中C原子的平均值為1.5，H原子的平均值為4。
根據平均值的含義，可知混合氣體中其中一種烴的C原子一定為1，該烴為CH4，又因為H原子的平均值為4，則另一種烴中H原子數一定為4，C原子數可以為2,3,4（氣態烴C原子數≤4），因此B、D正確。
5．實驗室制得的乙烯中往往含有少量的SO2氣體，某學生設計如下裝置檢驗乙烯和SO2氣體。請回答下面的問題：
（1）能說明SO2氣體存在的現象是____________________________。
（2）裝置②的目的是_____________________；裝置③的目的是_____________________。
（4）含有乙烯的現象是_______________________________________。
（5）若將混合氣體通入足量的溴水中，發生的現象是__________________________，請寫出發生反應的化學方程式_____________________、_______________________。
答案：（1）品紅溶液褪色 （2）除去SO2氣體 檢驗SO2氣體是否除盡 （4）酸性高錳酸鉀溶液褪色
（5）溴水褪色，有無色油狀液體生成 SO2+Br2+2H2O=H2SO4+2HBr CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br
解析：SO2和乙烯都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，因此檢驗用品紅溶液SO2，然后用NaOH溶液除去SO2氣體，并用品紅溶液檢驗SO2是否除盡，排除檢驗乙烯時SO2的干擾，再用酸性高錳酸鉀溶液檢驗乙烯。
乙烯與SO2都能與溴水反應，溴水褪色，并有無色油狀液體（CH2BrCH2Br）生成。
題組C 培優拔尖練
1．將0.05mol某氣態烴完全燃燒，產生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中，結果濃硫酸增重3.6g，堿石灰增重6．6g，則該氣態烴的分子式是（ ）
A．CH4 B．C2H4 C．C3H8 D．C4H8
答案：C
解析：設烴的分子式為CxHy。計算可得H2O為0.2mol（濃硫酸增重），CO2為0.15mol（堿石灰增重）。
CxHy+（x+y/4）→xCO2+y/2H2O
1mol xmol y/2mol
0.05mol 0.15mol 0.2mol
解得：x=3，y=8
2．科學家最近在－100 ℃的低溫下合成一種烴 X，此分子的結構如圖所示(圖中的連線表示化學鍵)。下列說法正確的是(　　)
A．X既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色
B．X是一種常溫下能穩定存在的液態烴
C．X和乙烷類似，都容易發生取代反應
D．充分燃燒等質量的X和甲烷，X消耗氧氣較多
答案：A
解析：由結構簡式可知，X為C5H4，分子中含2個碳碳雙鍵，既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色，A正確；在－100 ℃的低溫下合成一種烴X，則常溫下不能穩定存在，B錯誤；X易發生加成，乙烷易發生取代反應，二者性質不相似，C錯誤；充分燃燒等質量的X和甲烷，×2＞×6，則甲烷消耗氧氣多，D錯誤。
3．(1)浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于水果箱內是為了延長水果保鮮期，理由是
________________________________________________________________________。
(2)最近科學家研究出一種高效的水果長期保鮮的新技術：在3℃潮濕條件下的水果保鮮室中用一種特制的低壓水銀燈照射，引起光化學反應，使水果貯存過程中緩慢釋放的催熟劑轉化為沒有催熟作用的有機物。可較長時間保鮮的主要原因是________________ __________________，寫出主要反應的化學方程式：_________________________。
答案：硅藻土中的酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放出來的乙烯，失去乙烯的催熟作用
使乙烯轉化為乙醇，乙醇無催熟作用，使水果在較低溫度下長時間保鮮
CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH
4．現有A、B、C三種烴，其球棍模型如圖：
(1)等質量的以上物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是________(填對應字母，下同)。
(2)同狀況、同體積的以上三種物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是________。
(3)等質量的以上三種物質燃燒時，生成二氧化碳最多的是________，生成水最多的是________。
(4)在120 ℃、1.01×105 Pa條件下時，有兩種氣態烴和足量的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發生變化，這兩種氣體是________。
答案：(1)A　(2)C　(3)B　A　(4)A、B
解析：據球棍模型可知A為CH4，B為C2H4，C為C2H6。(1)等質量的烴CxHy完全燃燒時，氫元素的質量分數越大，耗氧量越大，即碳氫原子個數比越小耗氧量越多。CH4、C2H4、C2H6中的依次為、、，故CH4耗O2最多。
(2)等物質的量的烴CxHy完全燃燒時，x＋的值越大，耗氧量越大，CH4、C2H4、C2H6的x＋依次為1＋＝2、2＋＝3、2＋＝3.5，故C2H6耗O2最多。
(3)等質量的三種物質，C2H4的含碳量最高，故C2H4燃燒生成的CO2最多；CH4的含氫量最高，故CH4生成的H2O最多。
(4)溫度大于或等于100 ℃條件下，當烴分子中含有4個氫原子時，該烴完全燃燒前后氣體體積不變，故答案為CH4、C2H4。
5．石蠟是石油加工產品的一種，是石蠟油的一種，用途非常廣泛。將紙張浸入石蠟后就可制取有良好防水性能的各種蠟紙，可以用于食品、藥品等包裝、金屬防銹和印刷業上；石蠟加入棉紗后，可使紡織品柔軟、光滑而又有彈性；還可制成美麗的石蠟花。下面是石蠟在熾熱碎瓷片的作用下產生C2H4并檢驗C2H4性質的實驗。請回答下列問題：
(1)A中碎瓷片的作用是____________________________。
(2)B裝置中反應的化學方程式為______________________________。
(3)C裝置中可觀察到的現象是________________________________。
(4)查閱資料，乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。根據本實驗中裝置________(填裝置字母)中的實驗現象可判斷該資料是否真實。
(5)通過上述實驗探究，檢驗甲烷和乙烯的方法是________(填序號，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是_________________________________________________。
A．氣體通入水中
B．氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C．氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D．氣體通過氫氧化鈉溶液
答案：(1)催化作用
(2)CH2===CH2＋Br2―→BrCH2—CH2 Br
(3)溶液紫(或紫紅)色褪去　(4)D　(5)BC　B
解析：(1)碎瓷片可作石蠟油分解反應的催化劑。
(2)乙烯和溴水發生加成反應，反應的化學方程式為CH2===CH2＋Br2―→BrCH2—CH2Br。
(3)乙烯能夠被酸性高錳酸鉀溶液氧化，因此現象是溶液紫紅色褪去。
(4)CO2能使澄清石灰水變渾濁，如果D裝置中澄清石灰水變渾濁，說明乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。
(5)檢驗甲烷和乙烯，利用乙烯能使溴水或酸性高錳酸鉀溶液褪色而甲烷不能的性質，B、C兩項正確；除去甲烷中的乙烯，不能引入新雜質，故不能用酸性高錳酸鉀溶液，因為乙烯會轉化為CO2氣體，可以利用溴水，B項正確。第2課時 石油煉制 乙烯
課程標準 課標解讀
1．知道石油的煉制方法（分餾、裂化、裂解）、目的及主要產品。 2．了解乙烯的組成和結構，體會分子結構對其性質的影響。 3．掌握乙烯的化學性質，認識加成反應的特點。 1．通過搭建乙烯的球棍模型，認識乙烯的結構是六個原子在同一平面上，并能夠運用乙烯模型解決實際問題。（證據推理與模型認知） 2．通過學習乙烯的分子結構，知道乙烯分子的結構特點，形成“結構決定性質”的觀念，能從宏觀與微觀相結合的視角分析乙烯和烷烴性質不同的原因。（宏觀辨識與微觀探析） 3．從石油的煉制形成理論聯系實際的觀念，有將化學成果應用于生產、生活的意思，能依據實際條件并運用所學化學知識和方法解決生產、生活中簡單的化學問題。（科學態度與社會責任）
知識點01 石油煉制
1．石油的組成
(1)組成元素：石油的組成元素主要是________，同時含有少量的硫、氧、氮等元素。
(2)主要成分：石油中含有多種________，并溶有少量的________________。
2．石油的分餾
(1)實驗室蒸餾石油
①)實驗裝置：
②實驗注意事項：
a．蒸餾燒瓶加熱時要___________；
b．碎瓷片的作用是________；
c．溫度計的作用是測量____________的溫度，溫度計水銀球在________________________；
d．冷凝管的作用是___________，進出水方向是______口進，______口出。
③實驗現象及結論：
錐形瓶中收集到________________。
60~150℃溫度范圍內收集到液體為________。
150~300℃度范圍內收集到液體為________。
(2)石油的分餾
①原理：加熱石油時，沸點______的成分先汽化，經冷凝后收集，沸點______的成分隨后汽化、冷凝，使沸點不同的成分（餾分）逐步分離出來。這一過程在石油工業中是在________中進行的，稱為石油的分餾。
②設備：________。
③產品：按沸點由低到高，有石油氣、________、________、________、潤滑油和重油。
④特點：
a．石油分餾屬于________變化
b．各種餾分都是________ (填“純凈物”或“混合物”)，各餾分含有________相近的若干種烴。
c．隨著烴分子含有的碳原子數增加， 碳鏈增長，相對分子質量增大，沸點逐漸________。
3．石油的催化裂化
(1)目的：提高石油分餾產品中低沸點的________等輕質油的________和________。
(2)原理：用石油分餾產品中__________的餾分為原料，在________________存在下，使________________較大、________較高的烴斷裂為________________較小、________較低的烴。
(3)催化裂化反應的產物為________和________。
例如：C16H34________________________
4．石油的裂解
(1)原理：對石油分餾產物（包括石油氣）為原料，以比裂化更高的溫度使石油分餾產物中的________斷裂為________、________等氣態短鏈烴的過程。
(2)目的：獲得________________等氣態短鏈烴，為石油化工提供原料。
【即學即練1】有關石油的蒸餾的說法不正確的是（ ）
A．石油蒸餾所得到的產物是純凈物
B．蒸餾石油時加沸石或碎瓷片的目的是為了防止暴沸
C．冷卻水應從下口進上口出
D．溫度計的水銀球應位于蒸餾燒瓶的支管口處
【即學即練2】有關石油的煉制的說法不正確的是（ ）
A．石油的分餾屬于物理變化，裂化和裂解屬于化學變化
B．裂化和裂解的產品中都含有烯烴
C．直餾汽油（分餾產物）和裂化汽油的主要成分都是烷烴
D．裂化的目的是為了得到更多的輕質油，裂解的目的是獲得乙烯、丙烯等基本化工原料
知識點02 乙烯
1．乙烯的組成和結構
(1)乙烯的組成
分子式 電子式 結構式 結構簡式 球棍模型 空間填充模型
(2)乙烯的空間結構
乙烯為________結構，分子中含有一個________鍵，6個原子在___________上，鍵角約為________。
2．乙烯的化學性質
(1)可燃性：
乙烯在空氣中燃燒，產生________的火焰并伴有________。
化學方程式為：________________________________________。
(2)與酸性高錳酸鉀溶液反應：
乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液________，使酸性高錳酸鉀溶液________。
(3)與溴的四氯化碳溶液反應——加成反應
①實驗現象：把乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，觀察到反應液的________色褪去。
②反應方程式：________________________________________
(3)加成反應
①概念：把有機化合物分子中的________________連接的碳原子或原子團直接結合生成新的化合物的反應。
②乙烯在一定條件下能與水、氫氣、鹵化氫（HX）等發生加成反應。寫出下列反應的化學方程式：
a．CH2=CH2＋H2________________；
b．CH2=CH2＋HCl ________________；
c．CH2=CH2＋H2O________________。
3．乙烯的用途
(1)乙烯的產量可以用來衡量一個國家的_____________發展水平。
(2)在農業生產中用作植物________________。
【即學即練3】下列說法中正確的是（ ）
A．乙烯具有平面結構，與乙烷相比，性質更穩定
B．乙烯分子中含有碳碳雙鍵，易發生加成反應
C．乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應時，MnO被氧化
D．乙烷與氯氣發生反應的類型與乙烯與氯氣發生反應的類型相同
【即學即練4】下列關于有機反應類型的說法正確的是（ ）
A．1molCl2與甲烷完全反應生成2molHCl
B．鹽酸與NaOH溶液的反應屬于取代反應
C．含有碳碳雙鍵或三鍵的有機物都能發生加成反應
D．加成反應和化合反應相同
知識點03 不飽和烴 乙炔
1．不飽和烴
碳原子所結合的氫原子數________飽和烴里的氫原子數的碳氫化合物屬于不飽和烴。
不飽和烴包括烯烴（含有________鍵）和炔烴（含有________鍵）。
2．烯烴
(1)只含有一個__________，其余碳原子以________與其他碳原子或氫原子相連呈鏈狀。
(2)烯烴的通式為________________。
3．乙炔
(1)組成與結構
乙炔的分子式為：________，結構式為________。
乙炔的分子結構特點：含有________鍵，四個原子在________________上。
(2)化學性質
①可燃性：乙炔在空氣中燃燒，產生明亮的火焰并伴有濃煙。化學方程式為：
________________________________________。
②乙炔能使酸性高錳酸鉀溶液________。
③加成反應
乙炔能使溴的四氯化碳溶液褪色，化學方程式：
CH≡CH＋Br2(不足)―→________________；
CH≡CH＋2Br2(過量)―→________________。
乙炔與氯化氫反應制取氯乙烯：________________________________。
【即學即練5】已知丙烯的結構簡式為CH3-CH=CH2，下列說法中不正確的是（ ）
A．丙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化
B．丙烯與溴的四氯化碳溶液反應的產物只有一種
C．丙烯與HBr反應的產物只有一種
D．丙烯與乙烯互為同系物
【即學即練6】含有一個碳碳雙鍵的有機物叫做烯烴。請根據表中信息填寫下表：
碳原子數 2 3 4 n
名稱 乙烯 丙烯 丁烯 ——
分子式
結構簡式 ——
考法01 石油煉制方法
1．石油煉制方法的比較
　　方法 比較　　 分餾 催化裂化 裂解
原理 用不斷加熱和冷凝的方法把石油分成不同沸點范圍的產物 在加熱、加壓和催化劑存在下，把相對分子質量大、沸點高的烴斷裂成相對分子質量小、沸點低的烴 采用比裂化更高的溫度，使長鏈烴斷裂成乙烯、丙烯等氣態短鏈烴
目的 將原油分離成不同沸點范圍的產品 提高輕質液體燃料(汽油)的產量和質量 獲得乙烯、丙烯等短鏈氣態烴
主要原料 石油 石油分餾產物如重油 石油分餾產品(包括石油氣)
主要產品 石油氣、汽油、煤油、柴油、重油及瀝青等 高質量的汽油 乙烯、丙烯等小分子烴
變化類型 物理變化 化學變化 化學變化
2．蒸餾和分餾的區別
蒸餾：把液體加熱到沸騰變為蒸氣，再使蒸氣冷卻凝結成液體的操作。蒸餾可使混合物中沸點較低的組分揮發而達到混合物分離或除雜的目的。被蒸餾的混合物中至少有一種組分為液體。各組分沸點差別越大，揮發出的物質越純。若不同組分之間沸點差小，或不同組分互溶形成恒沸液體，餾分則不純。常見的實驗有蒸餾水的制取。
分餾：對多組分的混合物在控溫下先后、連續進行兩次或多次蒸餾。分餾可使多組分混合物在一個完整的操作過程中分離為兩種或多種餾分而達到混合物分離或除雜的目的。常見的實驗有石油的分餾。
3．直餾汽油與裂化汽油區別
獲得方法 主要化學成分 鑒別方法 能否作溴水中溴的萃取劑
溴水或酸性KMnO4溶液是否褪色
直餾汽油 原油分餾，物理變化 一般是C5～C12烷烴 不褪色 能
裂化汽油 重油裂化，化學變化 含C5～C11烷烴和烯烴 褪色 否
【典例1】下列關于石油加工的敘述中，不正確的是(　　)
A．石油是混合物，石油分餾得到的汽油是純凈物
B．石油裂化的目的是提高汽油等輕質燃油的產量和質量
C．石油裂解的原料是石油分餾產物，包括石油氣
D．石油煉制過程中發生一系列物理化學變化
考法02 乙烷、乙烯、乙炔的結構與性質比較
　　名稱 比較　　 乙烷 乙烯 乙炔
結構式 H—C≡C—H
結構特點 碳碳單鍵，碳原子飽和，原子不在同一平面上 碳碳雙鍵，碳原子不飽和，所有原子均在同一平面上 碳碳三鍵，碳原子不飽和，所有原子均在一條直線上
所屬烴類 通式 CnH2n＋2(n≥1) CnH2n(n≥2) CnH2n－2(n≥2)
取代反應 與鹵素單質間的反應
加成反應 能夠與H2、X2、HX、H2O等發生加成反應(X為鹵族元素) 能夠與H2、X2、HX、H2O等發生加成反應(X為鹵族元素)
氧化反應 不能使酸性KMnO4溶液褪色 能使酸性KMnO4溶液褪色 能使酸性KMnO4溶液褪色
燃燒產生淡藍色火焰 燃燒火焰明亮，帶黑煙 燃燒火焰明亮，帶濃煙
鑒別 不能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色 能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色
【典例2】下列說法正確的是(　　)
A．相同質量的乙烯和乙烷完全燃燒后產生的H2O的質量不相同
B．乙烯能使Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液褪色，二者褪色的原理相同
C．Br2的CCl4溶液和酸性KMnO4溶液都能鑒別乙烷和乙烯，都能除去乙烷中的乙烯
D．乙烯和乙烷均可與Cl2反應制取純凈的氯乙烷
考法03 加成反應與取代反應的比較
類型 取代反應 加成反應
反應物結構特征 含有易被取代的原子或原子團，如烷烴中的氫原子 通常為含有碳碳雙鍵(或三鍵)的有機化合物
生成物數 兩種 一種
化學鍵變化情況 無單鍵、雙鍵、三鍵之間的變化 雙鍵變單鍵，三鍵變雙鍵(或單鍵)
【典例3】不可能是丙烯(CH2=CHCH3)的加成產物的是(　　)
A．CH3CH2CH3 B．CH3CH2CHCl2
C．CH3CH2CH2OH D．CH3CH2CH2Br
題組A 基礎過關練
1．下列說法不正確的是(　　)
A．石油分餾所得的產物是具有恒定沸點的純凈物
B．天然氣和液化石油氣的主要成分不同
C．石油和天然氣的主要成分都是碳氫化合物
D．石油裂解的目的是得到短鏈氣態烴
2．下列說法正確的是(　　)
A．石油是混合物，汽油是純凈物
B．沸點：汽油<柴油<煤油
C．石油的裂化與裂解都屬于化學變化
D．石油的分餾是化學變化
3．下列說法中，不正確的是(　　)
A．乙烯的結構簡式為CH2CH2，乙烷的結構簡式為CH3CH3
B．乙烯分子中6個原子在同一平面內，乙烷分子中8個原子不在同一平面內
C．乙烯分子中含有碳碳雙鍵，乙烷分子中含有碳碳單鍵，所以乙烯的性質比乙烷活潑
D．乙烯能使酸性KMnO4溶液和Br2的CCl4溶液褪色都與碳碳雙鍵有關
4．下列關于乙烯的說法中正確的是(　　)
A．乙烯與鹽酸能發生加成反應
B．乙烯完全燃燒生成水和二氧化碳的物質的量相等
C．乙烯分別通入溴水和Br2的CCl4溶液中，現象相同
D．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色是發生了加成反應
5．下列物質不能使溴水褪色的是（ ）
A．乙烯 B．SO2 C．乙炔 D．丙烷
6．下列說法中錯誤的是(　　)
A．無論乙烯與Br2的加成，還是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都與分子內含有碳碳雙鍵有關
B．用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鑒別乙烯和乙烷
C．相同質量的乙烯和甲烷完全燃燒后產生的水的質量相同
D．利用燃燒的方法可以鑒別乙烯和甲烷
7．下列各反應中屬于加成反應的是（ ）
A．CH4+2O2CO2+2H2O
B．CH2=CH2+H2CH3CH3
C．CH4+Cl2CH3Cl+HCl
D．HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
8．由乙烯推測丙烯（CH3-CH=CH2）的結構或性質正確的是（ ）
A．不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B．所有原子在同一平面上
C．能使溴的CCl4溶液褪色
D．與HCl在一定條件下加成只得到一種產物
9．要除去乙烷中混有的乙烯，得到純凈的乙烷，下列方法中正確的是（ ）
A．通入氫氣，在一定條件下使乙烯發生加成反應
B．先通入溴水，再通過濃硫酸
C．先通入濃硫酸，再通入溴的CCl4溶液
D．先通入NaOH溶液，在通入濃硫酸
10．用下面的裝置蒸餾石油，可以得到汽油和煤油。請按下列要求填空：
（1）圖中A、B、C三種儀器的名稱分別是____________、___________、_____________
（2）B儀器中a、b口分別為____________和_____________
（3）蒸餾時，溫度計的水銀球應在_____________________，在A中注入石油后，加幾片碎瓷片的目的是_______________。
（4）收集到60℃~150℃間餾分的主要成分是___________，150℃~300℃間餾分的主要成分是____________。
11．某研究性小組為了探究石蠟油(17個碳以上液態烷烴混合物)分解產物中有乙烯存在，設計如下實驗方案：
將浸透了石蠟油的石棉放置在硬質試管的底部，試管中加入碎瓷片，給碎瓷片加強熱，石蠟油蒸氣通過熾熱的碎瓷片表面，發生反應后將得到的氣體混合物通入盛有某試劑的試管中加以驗證(裝置如下圖所示)。
回答下列問題：
（1）決定乙烯性質的基團是________。
（2）驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗方案是_______________________________________________。
（3）驗證該氣體混合物中含有乙烯的實驗現象是________________________________。
12．足球比賽中當運動員肌肉挫傷或扭傷時，隊醫隨即對準運動員的受傷部位噴射藥劑——氯乙烷（沸點12．27℃）進行局部冷凍麻醉應急處理。
（1）制取氯乙烷（CH3CH2Cl）的最好方法是________
A．乙烷和氯氣反應 B．乙烯和氯氣反應
C．乙烷和氯化氫反應 D．乙烯和氯化氫反應
（2）寫出所選反應的化學方程式_____________________，選擇上述最好方法的理由是：__________________________________________________。
（3）氯乙烷能用于冷凍麻醉應急處理的理由是_______________________________。
題組B 能力提升練
1．下列物質不可能是乙烯加成產物的是(　　)
A．CH3CH3　　　B．CH3CHCl2 C．CH3CH2OH D．CH3CH2Br
2．某有機物完全燃燒，將燃燒產物依次通入無水硫酸銅和澄清石灰水中，無水硫酸銅變藍色，石灰水變渾濁。下列說法正確的是（ ）
A．該有機物屬于烴類
B．該有機物含有C、H、O三種元素
C．該有機物一定含C、H元素，可能含氧元素
D．該有機物一定是烷烴
3．如圖是某種有機物分子的球棍模型圖。圖中的“棍”代表單鍵或雙鍵，不同大小的“球”代表三種不同的短周期元素的原子。對該有機物的敘述不正確的是(　　)
A．該有機物可能為乙烯的三氯代物，分子式為C2HCl3
B．該有機物的分子中一定有
C．該有機物分子中的所有原子在同一平面上
D．該有機物可以由乙烯和氯化氫加成反應得到
4．（雙選）兩種氣態烴的混合物共0.1mol，完全燃燒后得到3.36L CO2（標準狀況）和3.6 g H2O ，下列說法正確的是（ ）
A．一定有乙烯 B．一定有甲烷
C．一定沒有乙烯 D．可能是甲烷和乙烯的混合物
5．實驗室制得的乙烯中往往含有少量的SO2氣體，某學生設計如下裝置檢驗乙烯和SO2氣體。請回答下面的問題：
（1）能說明SO2氣體存在的現象是____________________________。
（2）裝置②的目的是_____________________；裝置③的目的是_____________________。
（4）含有乙烯的現象是_______________________________________。
（5）若將混合氣體通入足量的溴水中，發生的現象是__________________________，請寫出發生反應的化學方程式_____________________、_______________________。
題組C 培優拔尖練
1．將0．05mol某氣態烴完全燃燒，產生的氣體依次通入濃硫酸和堿石灰中，結果濃硫酸增重3．6g，堿石灰增重6．6g，則該氣態烴的分子式是（ ）
A．CH4 B．C2H4 C．C3H8 D．C4H8
2．科學家最近在－100 ℃的低溫下合成一種烴 X，此分子的結構如圖所示(圖中的連線表示化學鍵)。下列說法正確的是(　　)
A．X既能使溴的四氯化碳溶液褪色，又能使酸性KMnO4溶液褪色
B．X是一種常溫下能穩定存在的液態烴
C．X和乙烷類似，都容易發生取代反應
D．充分燃燒等質量的X和甲烷，X消耗氧氣較多
3．(1)浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土放于水果箱內是為了延長水果保鮮期，理由是
________________________________________________________________________。
(2)最近科學家研究出一種高效的水果長期保鮮的新技術：在3℃潮濕條件下的水果保鮮室中用一種特制的低壓水銀燈照射，引起光化學反應，使水果貯存過程中緩慢釋放的催熟劑轉化為沒有催熟作用的有機物。可較長時間保鮮的主要原因是________________ __________________，寫出主要反應的化學方程式：_________________________。
4．現有A、B、C三種烴，其球棍模型如圖：
(1)等質量的以上物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是________(填對應字母，下同)。
(2)同狀況、同體積的以上三種物質完全燃燒時耗去O2的量最多的是________。
(3)等質量的以上三種物質燃燒時，生成二氧化碳最多的是________，生成水最多的是________。
(4)在120 ℃、1.01×105 Pa條件下時，有兩種氣態烴和足量的氧氣混合點燃，相同條件下測得反應前后氣體體積沒有發生變化，這兩種氣體是________。
5．石蠟是石油加工產品的一種，是石蠟油的一種，用途非常廣泛。將紙張浸入石蠟后就可制取有良好防水性能的各種蠟紙，可以用于食品、藥品等包裝、金屬防銹和印刷業上；石蠟加入棉紗后，可使紡織品柔軟、光滑而又有彈性；還可制成美麗的石蠟花。下面是石蠟在熾熱碎瓷片的作用下產生C2H4并檢驗C2H4性質的實驗。請回答下列問題：
(1)A中碎瓷片的作用是____________________________。
(2)B裝置中反應的化學方程式為______________________________。
(3)C裝置中可觀察到的現象是________________________________。
(4)查閱資料，乙烯與酸性高錳酸鉀溶液反應產生二氧化碳。根據本實驗中裝置________(填裝置字母)中的實驗現象可判斷該資料是否真實。
(5)通過上述實驗探究，檢驗甲烷和乙烯的方法是________(填序號，下同)；除去甲烷中乙烯的方法是_________________________________________________。
A．氣體通入水中
B．氣體通過盛溴水的洗氣瓶
C．氣體通過盛酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D．氣體通過氫氧化鈉溶液

展開更多......

收起↑