資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第3課 制定發(fā)展的措施
『導入』P110頁《第一個進入太空的地球人》加加林的故事
啟發(fā)學生思考：找出加加林的職業(yè)變遷路線，怎么樣從普通工人成為宇航員的？
『授新課』
制定發(fā)展的重要性
案例故事：《上帝和彩票》
------要實現目標，必須有實實在在的具體辦法。措施即針對實際情況為現實目標而采取的處理辦法。職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展措施應切實、明確，有可行性，并在行動中落實，否則，規(guī)劃只能是一紙空文。
二、措施的要素以及制定要領
1、措施的三要素：任務（含方法）、標準和時間。時間包括兩方面：一是目標完成期限，二是落實措施的時間進度。（smart策略）
課堂練習：制定自己的發(fā)展措施（在校和畢業(yè)后）
2、措施的三個制定要領：職業(yè)生涯發(fā)展措施的制定要領有三點，即措施必須是具體的、可行的、針對性強的。“具體”強調措施的內容要實在，清晰明確；“可行”強調措施要符合自身條件和外部環(huán)境，有可操作性；“針對性強”則強調措施不但之間指向目標。而且指向本人與目標的差距。
3、制定措施的思路
（1）、近細遠粗的思路 第一階段的目標的措施要更具體，第二階段之后發(fā)展措施，則可以“模糊”一些。
（2）、針對“三個方面”的思路一是為近期目標上午實現服務；二是為第二階段的發(fā)展做鋪墊；三是為長遠目標的實現打基礎。
（3）、“彌補差距”的思路 第一階段措施的制定，不僅以全面提升自身素質為目的，更要強調彌補自身條件與目標實現之間的差距。
三、落實近期目標的措施要有計劃
1、措施必須去落實，否則目標永遠無法實現。對于實現近期目標的措施。更要有實施執(zhí)行計劃。
2、編排執(zhí)行計劃可以采用從年開始，向月、周、日細化的方法。年度計劃可概括，月、周、日計劃要詳細。內容應按輕重緩急排序。年計劃是月、周、日計劃的基礎，將每件措施按月份寫明開始和完成時間。
3、措施落實最終要落實到每天的安排上。
【教學總結】本章通過對職業(yè)生涯目標的構成和實現職業(yè)生涯發(fā)展目標需要具有的條件進行分析，制定出符合階段發(fā)展的目標和措施，以及在實現目標中需要做到的要求，為同學們做好職業(yè)生涯規(guī)劃指定了一個方法。
【教學作業(yè)】做一份一年級落實發(fā)展措施的計劃
討論：各自的實現近期目標的措施，聽聽別人，想想自己。
【教學建議】參觀學校的就業(yè)招牌會，進行現場分析講解，加強學生的理性認識。
【板書設計】略
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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