資源簡介

2014年政治中考熱點專題一：學習焦裕祿精神
一、熱點材料
1、2013年7月1日，河南省委書記郭庚 ( http: / / www.21cnjy.com )茂帶領省委常委和省人大、省政協黨組主要負責同志，赴蘭考拜謁焦裕祿紀念園時強調，要把焦裕祿精神作為群眾路線教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材。焦裕祿同志雖然離開我們已經49年了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新。
2、2014年3月18日上午，總書記在蘭考 ( http: / / www.21cnjy.com )縣委老辦公樓舉行的縣委常委擴大會議上開門見山：“我之所以選擇蘭考作為聯系點，一個重要考慮就是因為蘭考是焦裕祿同志工作和生活過的地方，是焦裕祿精神的發源地。我希望通過學習焦裕祿精神，為推進黨和人民事業發展、實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大正能量。”
二、熱點與教材的結合
1、我們應向焦裕祿學習，樹立崇高的人生理想 ( http: / / www.21cnjy.com )，把實現個人理想與實現共同理想結合起來，弘揚民族精神，勇擔社會責任，為振興中華貢獻力量。努力為社會作貢獻，延伸自己生命的價值。
2、思想道德建設是社會主義 ( http: / / www.21cnjy.com )精神文明建設的重要內容和中心環節。我們要堅持以為人民服務為核心，以集體主義為原則，以誠實守信為重點，自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范，繼承中華民族傳統美德。
3、發揚艱苦奮斗、開拓創新精神，培養堅強的意志品質，自立自強的精神，關愛他人，見義勇為、直面挫折、磨礪意志、自立自強、與人為善的優秀品德。
三、焦裕祿精神解讀
焦裕祿精神概括為“心中裝著全體人民、唯 ( http: / / www.21cnjy.com )獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
第一，學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨 ( http: / / www.21cnjy.com )、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務群眾之風。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，也是焦裕祿精神的本質所在。焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，之所以深受人民群眾愛戴，根本原因就在于他始終與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運，在于他視人民群眾為衣食父母、誠心誠意當人民公仆。他常說，“共產黨員應該在群眾最困難的時候，出現在群眾的面前；在群眾最需要幫助的時候，去關心群眾、幫助群眾”。他是這樣說的，也是這樣做的。在風雪鋪天蓋地的時候，他帶領干部訪貧問苦，登門為群眾送救濟糧款，一句“我是你們的兒子”，充分體現了黨和人民的魚水深情。他這種為民愛民親民的作風，充分反映了共產黨人和黨的干部對人民群眾的深厚情感和公仆情懷。
古人說，“意莫高于愛民，行莫厚于樂 ( http: / / www.21cnjy.com )民”。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。黨員干部無論職位高低、能力大小，都要像焦裕祿同志那樣，把為黨和人民的事業而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。要深懷愛民之心，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，設身處地、換位思考，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。要多辦利民之事，堅持從人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題入手，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事，而不要等到群眾反映強烈了，或者上級指示批下來了，才去解決。特別是在當前經濟社會發展、群眾生產生活困難增多的情況下，更要想群眾之所想，急群眾之所急，幫群眾之所需，認真解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。
第二，學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業 ( http: / / www.21cnjy.com )，“敢教日月換新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統，是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精髓。面對蘭考自然災害的肆虐和貧困落后的實際，焦裕祿同志不等不靠，帶領全縣人民自力更生、艱苦奮斗，奮力拼搏、自強不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅決領導全縣人民苦戰三五年，改變蘭考的面貌，不達目的，死不瞑目。”他帶領廣大干部群眾大力治理風沙、內澇、鹽堿“三害”，親自種植泡桐樹，以滿腔熱情和實際行動譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅持生活簡樸、勤儉辦事，堅持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補了又補、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對艱苦奮斗做了生動的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護和愛戴的重要原因。
經過新中國成立以來特別是改 ( http: / / www.21cnjy.com )革開放30年來的不懈奮斗，我國經濟社會發展取得了舉世矚目的成就，人民生活總體達到了小康水平。但我們決不能自滿，決不能懈怠，決不能停滯。成績越大，條件越好，喝彩聲越多，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的優良傳統。那種認為艱苦奮斗是老套、已經過時的看法是錯誤的、有害的。現在蘭考的物質條件與焦裕祿那時相比有了根本性的變化，物質上的豐富是焦裕祿同志的愿望。但焦裕祿同志艱苦奮斗的精神是永遠不能丟的。毛澤東同志在全國即將解放之時就提出“兩個務必”的重要思想，胡錦濤同志在黨的十六大以后馬上帶領中央書記處的同志到西柏坡學習調研，提出要牢記“兩個務必”，大力弘揚艱苦奮斗精神。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，在任何時候、任何情況下都自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風，發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神，保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態，為推進黨和人民的事業努力奮斗。焦裕祿同志那時物質條件非常艱苦，但廣大黨員干部“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”，老百姓從中感到了精神的支撐，再苦再累也能看到希望，把精神的力量變成前進的動力。現在條件好了，一些黨員干部卻不能像焦裕祿同志那樣。有的脫離群眾，有的貪圖享樂，甚至有極少數作威作福，給黨和政府造成不良影響。我們應當經常用焦裕祿精神來對照自己、反省自己，進一步密切同人民群眾的聯系。當前，受國際金融危機沖擊，我國經濟發展困難增加，廣大黨員干部尤其要發揚艱苦奮斗作風，牢固樹立過緊日子的觀念，堅決反對鋪張浪費、大手大腳，堅決抵制享樂主義和奢靡之風，堅決把有限的資金和資源用在經濟社會發展的關鍵部位和薄弱環節上，使艱苦奮斗精神真正成為凝聚人民群眾共克時艱的無價之寶。
第三，學習和弘揚焦裕祿同 ( http: / / www.21cnjy.com )志實事求是、調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神，大興求真務實之風。實事求是是黨的思想路線的核心內容，也是焦裕祿精神的靈魂。在焦裕祿同志看來，實事求是、求真務實既是一種科學精神，也是一種工作作風，還是一種人生態度。為了改變蘭考的落后面貌，他從蘭考的縣情出發，尊重客觀規律，堅持把戰勝災害、改善生產條件、提高人民群眾生活水平作為壓倒一切的中心任務，大力調整農業結構，為蘭考長遠發展打下了良好基礎。他篤信“吃別人嚼過的饃沒味道”，通過深入的調查研究，基本掌握了水、沙、堿發生發展的規律，作出和實施了治理“三害”的正確決策。他在蘭考的470天中，靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，對全縣當時149個生產大隊中的120多個生產大隊進行了走訪和蹲點調研。正是這種深入、系統、全面的調查研究，使焦裕祿同志能夠在較短時間內對改變蘭考面貌提出切合實際的規劃。在焦裕祿同志身上，充分體現了共產黨人腳踏實地干事業的求實精神和尊重客觀規律的科學態度。
空談誤國，實干興邦。治沙、治澇、治堿， ( http: / / www.21cnjy.com )都是當時關系蘭考民生的實實在在的大事。解決這些問題，就抓住了當時促進蘭考發展、改變蘭考落后面貌的“牛鼻子”。當時焦裕祿同志抓這些工作是身體力行、親歷親為的，完全沒有應付群眾，也不是為了做給上級看。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，堅持實事求是，尊重客觀規律，深入調查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，堅持一切從實際出發，講實話、辦實事、求實效。要以求真務實的精神貫徹落實科學發展觀，凡是符合科學發展觀的就全力以赴去做，不符合的就毫不猶豫去改，真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思想、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力。要樹立正確的政績觀，堅持把干事創業的滿腔熱情與科學求實精神結合起來，把積極有為與尊重客觀規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來，努力創造出經得起實踐、群眾和歷史檢驗的實績。
第四，學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不 ( http: / / www.21cnjy.com )懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進之風。知難而進、迎難而上是中國共產黨人的寶貴品格，也是焦裕祿精神的重要內容。焦裕祿同志到蘭考上任前，黨組織與他談話時明確提出，蘭考是一個最窮的縣，一個最困難的縣，要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說：感謝黨把我派到最困難的地方，越是困難的地方，越能鍛煉人。不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。焦裕祿同志經常教育黨員干部說，要克服困難，就必須不怕困難，發揚革命精神。面對當時蘭考十分嚴重的自然災害，焦裕祿同志沒有被困難所嚇倒，他以共產黨人大無畏的英雄氣概，創造性地制定了一套簡便、易行、實用而又符合規律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。這種精神，與今天我們所倡導的開拓創新、攻堅克難精神是完全一致的。
面對困難和挑戰，歷來有兩種截然不同 ( http: / / www.21cnjy.com )的態度：一種是消極悲觀、被動應付，有的甚至臨陣脫逃；一種是毫不畏懼、迎難而上。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰面前捕捉和把握發展機遇，善于在逆境中發現和培育有利因素，夙興夜寐思改革，廢寢忘食謀發展，以昂揚的精神狀態和優良的作風帶領廣大群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱。這種革命英雄主義是那個時代所需要的，現在還要結合新的實際繼續倡導。
第五，學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政 ( http: / / www.21cnjy.com )為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大興敬業奉獻之風。清正廉潔、無私奉獻，是共產黨人先進性的重要體現，也是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志不怕苦、不怕死，不為名、不為利，完全徹底地為人民服務。他抱著病痛的身體，忍著肝病的折磨，常年奔波在農舍、田地，置身于群眾之中。每當風沙最大時候，就是他帶頭下去查風口、探流沙的時候；每當雨下得最大的時候，就是他帶頭下去冒雨涉水、觀看洪水流勢和變化的時候。他嚴守黨紀黨規，從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。他親自起草了《干部十不準》，規定任何干部在任何時候都不能搞特殊化。焦裕祿同志以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，展現了共產黨人的高尚情操，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。
我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕 ( http: / / www.21cnjy.com )祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業任勞任怨、無私奉獻，以實際行動推進科學發展、促進社會和諧、造福人民群眾。要把人生價值與黨和人民事業的發展緊密結合起來，多想群眾少想自己，多想事業少想名利，堅持在其位、謀其政、盡其責，真正把全部心思和精力用在干事創業上，做到為官一任、造福一方。當前，黨員領導干部受到的各種誘惑更多、更大，腐蝕與反腐蝕的斗爭非常激烈。一些別有用心的人千方百計拉攏腐蝕黨員領導干部，手段越來越多，越來越隱蔽，若不警惕，就可能被拉下水，可以說有許多暗礁、暗流、陷阱。面對這種情況，黨員領導干部一定要繃緊拒腐防變這根弦，堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，堅持慎獨慎微，始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產黨人清正廉潔的政治本色。
四、相關問題
1、2013年6月18日，中共中央總書 ( http: / / www.21cnjy.com )記、國家主席習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上要求，全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關系，取得群眾滿意的成效。開展黨的群眾路線教育實踐活動能（ B ）
①徹底杜絕腐敗現象的發生②保持黨的先進性和純潔性③牢固樹立黨的宗旨意識④贏得人民群眾的信任和擁護
A．①②③ B．②③④ C． ①②④ D．①③④
2、簡介焦裕祿事跡。
答、焦裕祿同志是人民的好公仆、 ( http: / / www.21cnjy.com )干部的好榜樣。1962年冬天，他來到當時內澇、風沙、鹽堿“三害”肆虐的蘭考擔任縣委書記，帶領全縣人民戰天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌。1964年5月14日，積勞成疾的焦裕祿同志因肝病不治不幸逝世，年僅42歲。直到生命的最后一刻，他始終保持人民公仆的本色，想的仍然是人民群眾的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨為公、執政為民的崇高風范。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志離開我們50年了，但他的崇高精神卻跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮斗、執政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富，永遠不會過時。我們今天加強作風建設、改進干部作風，就要深入學習、大力弘揚焦裕祿精神，結合新的實際把焦裕祿精神發揚光大。被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
3、什么是焦裕祿精神？
答、焦裕祿精神概括為“心中裝著全體人民 ( http: / / www.21cnjy.com )、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。即親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。
4、當今社會學習焦裕祿精神有何重要意義？
答、①學習弘揚焦裕祿精神有利于廣大黨員干部 ( http: / / www.21cnjy.com )尤其是領導干部進一步堅定理想信念，確保科學發展方向；②有利于鼓舞和激勵著廣大黨員干部為了黨和人民的事業開拓進取、不懈奮斗；③有利于推動黨的群眾路線教育實踐活動深入開展；④有利于轉變工作作風，更好的立黨為公、執政為民；⑤有利于推動經濟社會科學發展、加強黨的建設等。
5、我們應如何向焦裕祿學習？
答、①學習焦裕祿同志全心全意 ( http: / / www.21cnjy.com )為人民服務的精神；②學習焦裕祿同志實事求是、艱苦創業的精神；③學習焦裕祿同志深入實際，調查研究，密切聯系群眾的工作精神；④學習焦裕祿同志忘我奉獻的精神；⑤學習焦裕祿同志為黨為人民鞠躬盡瘁，死而后已的精神。
6、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求是什么？
答：“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡” ( http: / / www.21cnjy.com )、“治治病”。“照鏡子”,主要是學習和對照黨章,對照廉政準則,對照改進作風要求,對照先進典型，查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”,主要是按照為民務實清廉的要求,嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在做起，端正行為，維護良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”,主要是堅持懲前毖后、治病救人方針，區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對與民爭利、損害群眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。
7、習近平總書記關于領導干部弘揚焦裕祿精神要踐行“三嚴三實”的內容是什么？
答：2014年3月9日，習近平總書記在 ( http: / / www.21cnjy.com )十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議時，關于推進作風建設的講話中，提到各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。
8、習近平總書記就市縣開展教育實踐活動對市縣的領導干部提出的四方面要求是什么？
答：一是正確認識和處理人際關系，做到既有 ( http: / / www.21cnjy.com )人情味又按原則辦；二是下決心減少應酬，保持健康的工作方式和生活方式；三是實實在在做人做事，不搞假大空；四是對一切腐蝕誘惑保持高度警惕，防微杜漸。
9、在新時期，為何要倡導焦裕祿精神？
答、①焦裕祿精神傳承了中華民族的優良品德；② ( http: / / www.21cnjy.com )展示了中國共產黨人的光輝品格，彰顯著社會主義核心價值體系的精髓和要義；③焦裕祿精神永遠是激勵人們奮力前行的強大力量；④焦裕祿精神是道德建設的寶貴資源，是推動事業發展的強大力量。（意義）⑤倡導焦裕祿精神有利于繼承中華民族的優良傳統；⑥有利于加強社會主義核心價值體系建設；⑦有利于加強社會主義精神文明建設；⑧有利于倡導良好的社會風尚；⑨有利于激勵人們進行社會主義現代化建設；⑩有利于推動文化的大發展與大繁榮；有利于構建和諧社會等。
10、在新形勢下深化學焦裕祿活動、弘揚焦裕祿精神有何重要意義？
答、①有助于引導人們樹立崇高的理想追 ( http: / / www.21cnjy.com )求，發揚愛黨愛國愛社會主義的思想；②有助于培育和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對主流價值觀念的認同感和踐行力；③有助于激發全社會道德建設熱情，集聚道德建設正能量；④有利于形成營造我為人人、人人為我的文明風尚；⑤有助于加強社會主義精神文明建設等。
11、為學焦裕祿活動提一些合理化建議。
學校：把弘揚焦裕祿精神作為校園文化建設的重要內容；廣泛開展各種形式學焦裕祿主題活動和主題演講、報告座談、讀書征文、詩歌朗誦等活動；
社會：多創作一些弘揚焦裕祿精神的歌曲、影視劇和文學作品；政府：向學校、村鎮或社區贈送有關焦裕祿故事和焦裕祿精神的優秀圖書、影視劇；
有關部門：制作反映焦裕祿精神的手機短片，編創弘揚焦裕祿精神的手機短信。
國家：加強焦裕祿紀念館的建設，使紀念館 ( http: / / www.21cnjy.com )的展陳內容與展示手段、服務質量與教育效果、內部管理與環境面貌有顯著改善，更好地發揮紀念館的教育功能和輻射影響。
新聞媒體：開設學焦裕祿活動專欄；多制作一些學習焦裕祿方面的公益廣告等。
12、你參加了哪些學焦裕祿實踐活動 有哪些收獲和體會？
(1)活動:環保志愿者活動、慰問幸福院的孤寡老人、參加“做誠信學生”簽名活動、向希望工程、地震災區捐款、參加“向不文明行為宣戰”活動等．
(2)收獲:①提高自身的思想道德紊養：②增強了自身的社會責任感和使命感；③提高了自身的社會實踐能力和創新能力；④養成了健康的行為習慣等。
(3)體會：①我們的社會是互幫互助的社會 ( http: / / www.21cnjy.com )，是人人相互關愛的社會；②參與公民道德實踐活動，既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升：③開展公民道德實踐活動，有利于形成良好的社會道德風尚，促進社會主義精神文明建設等。
13、有人說，時代不同了，焦裕祿精神也過時了。你怎么看？
答、焦裕祿精神不會過時。原因：焦裕 ( http: / / www.21cnjy.com )祿精神，是以焦裕祿的名字命名、以焦裕祿的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的中華民族精神，其實質和核心是全心全意為人民服務。焦裕祿精神激勵了幾代人健康成長，當今時代，弘揚和傳承民族精神，其中就包括弘揚焦裕祿精神。學習、弘揚焦裕祿精神，有利于促進建設社會主義核心價值體系，提升公民思想道德素質和社會文明程度。新的時代需要結合時代的發展樹立新的典范和楷模，但焦裕祿精神作為民族精神的組成部分，是民族的魂，是激勵我們前進的不竭力量之源。
14、青少年應該怎樣向焦裕祿同志學習？
答：要努力學習科學文化知識、刻苦鉆研 ( http: / / www.21cnjy.com )、勇于創新、銳意進取，立志成才報效祖國；要發揚艱苦奮斗精神，勤儉節約、艱苦樸素、開拓進取，不貪圖享樂，不盲目攀比。

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