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第8課 公園 第3課時 課件 (26張)

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  1. 二一教育資源

第8課 公園 第3課時 課件 (26張)

資源簡介

(共26張PPT)
復習
1、聽寫
2、寫出下列形容詞的否定敬體形式。
寒い 広い きれい きらい
3、填空。
(1)ここは 昔 。 這里過去是工廠。
(2)あまり です。不太好吃。
(3)王さんは です。小王喜歡足球。
復習
2、
寒くないです 広くないです
きれいではありません きらいではありません
3、
(1)ここは 昔 。 這里過去是工廠。
(2)あまり です。不太好吃。
(3)王さんは です。小王喜歡足球。
工場でした
おいしくない
サッカーが好き
第8課 公園
學習目標
1、通過聽錄音和跟讀,熟練掌握會話的朗讀和含義,能夠流利  
 朗讀會話,并解釋含義。
2、通過學習會話,復習其中本課的單詞和語法,進一步鞏固用
 法;
3、通過小組合作討論,熟練掌握交際用語,能夠在日常生活中
 熟練應用。
會話1
1、聽錄音,讀會話,回答問題。
1)公園は昔何でしたか。
2)どの木は大きいですか。 
1)工場でした。
2)池の向こうの木です。
會話1
跟讀
期末考試結束,大家一起到公園玩兒。(李佳和健太邊走邊聊天。)
李佳:今日は 寒いですね。
健太:ええ,そうですね。
   この 公園は 広いですね。
李佳:ええ。とても きれいですね。
ここは昔工場でした。
找出這段會話中本課的單詞和語法?
會話1
期末考試結束,大家一起到公園玩兒。(李佳和健太邊走邊聊天。)
李佳:今日は 寒いですね。
健太:ええ,そうですね。
 この 公園は 広いですね。
李佳:ええ。とても きれいですね。
 ここは 昔 工場でした。
談論天氣是常用的寒暄語。通常用肯定回答來回應對方。
ええ表示應和,有同感。
會話1
跟讀
(巴特爾與金英珠邊走邊看風景。)
バトル:【發現一棵大樹】
英珠さん,あの 木は大きいですね。
金英珠:どの 木ですか。
バトル:ほら,池の向こうの木です。
金英珠:本當ですね。大きいですね。
找出這段會話中本課的單詞和語法?
會話1
(巴特爾與金英珠邊走邊看風景。)
バトル:【發現一棵大樹】
英珠さん,あの 木は大きいですね。
金英珠:どの 木ですか。
バトル:ほら,池の向こうの木です。
金英珠:本當ですね。大きいですね。
鞏固練習
1、A: 。
B: 、とても暑いですね。
2、そこは昔        。(公園)
今日は暑いですね
ええ
   公園でした
教材P101
この         その
會話2
1、聽錄音,讀會話,回答問題。
1)バトルは何が好きですか。
 Aみかん Bバナナ C柿
2)そのバナナはどうですか。
 A酸っぱいです B甘いです
3)その袋はどうですか。
あまり丈夫ではありません。
會話2
跟讀
(大家在公園里休息,吃水果。)
王文:この みかん ちょっと 酸つぱいですね。
美月:そうですね。あまり おいしくないですね。
王文:[看見健太在吃香蕉]
その バナナは おいしいですか。
健太:ええ。とても 甘いです。
バトル:ぼく,バナナが あまり 好きではありません。
柿が 好きです。
找出這段會話中本課的單詞和語法?
會話2
(大家在公園里休息,吃水果。)
王文:この みかん ちょっと 酸つぱいですね。
美月:そうですね。あまり おいしくないですね。
王文:[看見健太在吃香蕉]
その バナナは おいしいですか。
健太:ええ。とても 甘いです。
バトル:ぼく,バナナが あまり 好きではありません。
  柿が 好きです。
會話2
跟讀
(巴特爾和金英珠在公園出口的小攤前買糖炒栗子。)
金英珠:あ,熱い。
バトル:大丈夫ですか。
金英珠:ええ,大丈夫です。ありがとう。
[不小心把紙袋掉在巴特爾腳上,紙袋破了,栗子散落]
あ,すみません。
バトル:いいえ。この 袋は あまり 丈夫ではありませんね。
找出這段會話中本課的單詞和語法?
會話2
(巴特爾和金英珠在公園出口的小攤前買糖炒栗子。)
金英珠:あ,熱い。
バトル:大丈夫ですか。
金英珠:ええ,大丈夫です。ありがとう。
[不小心把紙袋掉在巴特爾腳上,紙袋破了,栗子散落]
あ,すみません。
バトル:いいえ。この 袋は あまり 丈夫ではありませんね。
碰到很燙的物品時會說“あ,熱い”而不說“あ,熱いです” 。(生理反應)
會話2
(巴特爾和金英珠在公園出口的小攤前買糖炒栗子。)
金英珠:あ,熱い。
バトル:大丈夫ですか。
金英珠:ええ,大丈夫です。ありがとう。
[不小心把紙袋掉在巴特爾腳上,紙袋破了,栗子散落]
あ,すみません。
バトル:いいえ。この 袋は あまり 丈夫ではありませんね。
關心用語:大丈夫(ですか)
當他人出現意外情況時表達說話人的擔心和關切。
會話2
すみません
1、最基本的道歉用語。
使用場合和使用范圍都比較廣,既可以用于朋友、熟人,也可以用于陌生人。
2、除了表示道歉的意思外,還有“請問、勞駕”的意思。對別人有某種請求、或向不相識的人開口搭話時都可以用。
鞏固練習
1、教科書P98第1題。
あ、熱い。
大丈夫ですか。
大丈夫です、ありがとう。
當堂檢測
1、教材P99
當堂檢測
2、教材P100
當堂檢測
3、教材P101
當堂檢測
1、教材P99





當堂檢測
2、教材P100
當堂檢測
3、教材P101



課堂小結
1、會話發音及內容;
2、交際用語。
課后作業
完成教材P102第1、2題,在教材上完成后將答案寫在作業本上(只謄寫答案即可);
將5個交際用語每個抄寫3遍,漢語意思寫一遍;
完成單元小測3~6題。
前兩個作業明天大課間交,作業3后天上課前挨個檢查。

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