資源簡(jiǎn)介 8.4 機(jī)械能守恒定律學(xué)習(xí)目標(biāo):知道什么是機(jī)械能,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容與條件。物理觀念:知道能量守恒是自然界中的重要規(guī)律,知道什么是機(jī)械能,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容與條件。科學(xué)思維:(1)領(lǐng)悟從守恒角度分析問(wèn)題的方法。(2)有根據(jù)機(jī)械能守恒的條件判斷具體問(wèn)題中機(jī)械能守恒與否的能力。科學(xué)探究:認(rèn)識(shí)機(jī)械能守恒定律對(duì)于日常生活的影響,體會(huì)守恒思想對(duì)于物理學(xué)的推動(dòng)作用。科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:使學(xué)生體會(huì)守恒思想在自然界中存在,了解守恒思想在物理學(xué)的地位與作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):1.掌握機(jī)械能守恒定律的推導(dǎo)、建立過(guò)程,理解機(jī)械能守恒定律的內(nèi)容。2.在具體問(wèn)題中能判斷機(jī)械能是否守恒,并能列出公式。難點(diǎn):1.從能的轉(zhuǎn)化和功能關(guān)系出發(fā)理解機(jī)械能守恒的條件2.能正確判斷研究對(duì)象在情境中是否機(jī)械能守恒,能正確分析物體系統(tǒng)所具有的機(jī)械能,尤其是分析判斷物體所具有的重力勢(shì)能。學(xué)習(xí)任務(wù):任務(wù)1:追尋守恒量(教材89頁(yè))1.伽利略曾研究過(guò)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng),如圖所示將小球由斜面A上某位置由靜止釋放,如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略,小球在斜面B上速度變?yōu)?(即到達(dá)最高點(diǎn))時(shí)的高度與它出發(fā)時(shí)的高度_____,不會(huì)更高一點(diǎn),也不會(huì)更低一點(diǎn),這說(shuō)明某種“東西”在小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中是_____的。任務(wù)2:動(dòng)能與勢(shì)能的互相轉(zhuǎn)化(教材90頁(yè))情景:以下情形都不計(jì)空氣阻力:1、小球沿一個(gè)光滑曲面下滑后,又沖上另一個(gè)光滑曲面。(如任務(wù)1圖)2、物體被豎直向上拋出后,又自由下落。3、單擺(課本91頁(yè)例題)的擺球上下往復(fù)擺動(dòng)過(guò)程中。4:光滑水平面上,被水平壓縮的彈簧在恢復(fù)形變時(shí),會(huì)對(duì)把小球彈出去。點(diǎn)撥:(1)重力勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化只有重力做功時(shí),若重力對(duì)物體做正功,則物體的重力勢(shì)能_________,動(dòng)能_________,物體的_________轉(zhuǎn)化為_(kāi)________;若重力對(duì)物體做負(fù)功,則物體的重力勢(shì)能_________,動(dòng)能_________,物體的_________轉(zhuǎn)化為_(kāi)________。(2)彈性勢(shì)能與動(dòng)能的轉(zhuǎn)化只有彈簧彈力做功時(shí),若彈力對(duì)物體做正功,則彈簧的彈性勢(shì)能_________,物體的動(dòng)能 ,彈簧的_________轉(zhuǎn)化為物體的_______;若彈力對(duì)物體做負(fù)功,則彈簧的彈性勢(shì)能_________,物體的動(dòng)能_________,物體的_________轉(zhuǎn)化為彈簧的_________。(3)機(jī)械能:_________、_________與_________統(tǒng)稱為機(jī)械能。任務(wù)3:機(jī)械能守恒定律(教材91-93頁(yè))情景:小球在光滑曲面上由A點(diǎn)下滑到B點(diǎn)。假設(shè):小球在A點(diǎn)的高度為h1,速度是v1。下落到B點(diǎn)時(shí)的高度為h2,速度為v2。試用動(dòng)能的定理推導(dǎo)小球在A、B點(diǎn)的機(jī)械能有什么關(guān)系?知識(shí)生成:(1)內(nèi)容:在只有_____或_____做功的物體系統(tǒng)內(nèi),_____與_____可以互相轉(zhuǎn)化,而_____保持不變。(2)表達(dá)式:mv22+mgh2=mv12+mgh1或Ek2+Ep2=_____(3)應(yīng)用機(jī)械能守恒定律解決問(wèn)題只需考慮運(yùn)動(dòng)的初狀態(tài)和_____,不必考慮兩個(gè)狀態(tài)間_____,即可以簡(jiǎn)化計(jì)算。知識(shí)點(diǎn)撥:1.對(duì)機(jī)械能守恒條件的理解(1)物體只受重力,只發(fā)生動(dòng)能和重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。如自由落體運(yùn)動(dòng)、拋體運(yùn)動(dòng)等。(2)只有彈力做功,只發(fā)生動(dòng)能和彈性勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。如在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)的物體碰到一根彈簧,和彈簧相互作用的過(guò)程中,對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),機(jī)械能守恒。(3)物體既受重力,又受彈力,重力和彈力都做功,發(fā)生動(dòng)能、彈性勢(shì)能、重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化。如自由下落的物體落到豎直的彈簧上,和彈簧相互作用的過(guò)程中,對(duì)物體和彈簧組成的系統(tǒng)來(lái)說(shuō),機(jī)械能守恒。(4)除受重力和系統(tǒng)內(nèi)彈力外,還受其他力,但其他力不做功,或其他力做功的代數(shù)和為零。如物體在沿斜面向下的拉力 的作用下沿斜面向下運(yùn)動(dòng),其拉力的大小與摩擦力的大小相等,在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,其機(jī)械能守恒。2.判斷機(jī)械能是否守恒的方法(1)利用機(jī)械能的定義判斷(直接判斷):若物體動(dòng)能、勢(shì)能均不變,機(jī)械能不變;若一個(gè)物體動(dòng)能不變、勢(shì)能變化,或勢(shì)能不變、動(dòng)能變化,或動(dòng)能和勢(shì)能同時(shí)增加(或減小),其機(jī)械能一定變化。(2)根據(jù)做功判斷:若物體系統(tǒng)內(nèi)只有重力或彈力做功,雖受其他力,但其他力不做功,或其他力做功的代數(shù)和為零,則系統(tǒng)機(jī)械能守恒。(3)根據(jù)能量轉(zhuǎn)化來(lái)判斷:若物體系統(tǒng)中只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化而無(wú)機(jī)械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)化,則物體系統(tǒng)機(jī)械能守恒。【學(xué)以致用】例1、關(guān)于機(jī)械能守恒:(1)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體,機(jī)械能_________,(選“守恒”或“不守恒”)(2)人乘電梯加速上升的過(guò)程,人的機(jī)械能_________,(選“守恒”或“不守恒”)(3)合外力對(duì)物體做功為零時(shí),物體的機(jī)械能可能_________,(選“守恒”、 “不守恒”或“守恒,也可能不守恒”)(4)物體在只受重力作用的情況下,物體的機(jī)械能_________,(選“守恒”或“不守恒”)例2、關(guān)于機(jī)械能守恒,下列說(shuō)法中正確的是( )A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,機(jī)械能一定守恒B.吊車將物體向上勻減速吊起時(shí),物體機(jī)械能不守恒C.合外力對(duì)物體所做的功等于零時(shí),物體機(jī)械能一定守恒D.只有重力對(duì)物體做功時(shí),物體機(jī)械能可能不守恒例3、某同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,足球質(zhì)量為,該同學(xué)將足球以速度從地面上的點(diǎn)踢起,最高可以到達(dá)離地面高度為的點(diǎn)位置,從到足球克服空氣阻力做的功為,選地面為零勢(shì)能的參考平面,則下列說(shuō)法中正確的是( ?。?br/>A.足球從到機(jī)械能守恒B.該同學(xué)對(duì)足球做的功等于C.足球在點(diǎn)處的機(jī)械能為D.足球在點(diǎn)處的動(dòng)能為自我學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):1、例22、例33、如圖所示,一半徑為R、質(zhì)量為M的光滑圓弧槽D,放在光滑的水平面上,有一質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止釋放,在球沿圓弧下滑到B點(diǎn)的過(guò)程中,下述說(shuō)法正確的是( )A.小球的機(jī)械能守恒B.小球和槽組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.小球、槽和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒D.小球、槽和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒4、如圖所示,在離地高h(yuǎn)處以初速v0拋出一個(gè)質(zhì)量為m的物體,不計(jì)空氣阻力,取拋出位置為零勢(shì)能位置,則物體著地時(shí)的機(jī)械能為( )mgh B.C. D.5、(多選)如下圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,從小球與彈簧接觸到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,下列敘述中正確的是( )A.小球重力勢(shì)能與動(dòng)能之和總持續(xù)減小B.小球重力勢(shì)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和總保持不變C.小球的動(dòng)能與彈簧的彈性勢(shì)能之和總保持不變D.小球的重力勢(shì)能、小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和總保持不變6.一物體從高h(yuǎn)處自由下落,落至某一位置時(shí)其動(dòng)能與重力勢(shì)能恰好相等(取地面為零勢(shì)能面,忽略空氣阻力)( )A.此時(shí)物體所處的高度為B.此時(shí)物體的速度為C.這段下落的時(shí)間為D.此時(shí)機(jī)械能可能小于答卷班級(jí): 姓名: 考號(hào):題號(hào) 1 2 3 4 5 6答案7、中國(guó)代表團(tuán)年齡最小選手全紅嬋東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)奪金。若全紅嬋質(zhì)量為m=40kg,站在h=10m的高臺(tái)上做跳水表演,若全紅嬋跳離跳臺(tái)時(shí)的速度v0=5m/s,忽略其身高的影響,不計(jì)空氣阻力,取水面所在平面為零勢(shì)能面,g=10m/s2,求:(1)全紅嬋跳離跳臺(tái)時(shí)機(jī)械能E的大??;(2)全紅嬋落水時(shí)的速度v的大小。參考答案1.B【詳解】A.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,機(jī)械能不一定守恒,如勻速上升,機(jī)械能增大,故A錯(cuò)誤;B.吊車將物體向上勻減速吊起時(shí),吊車對(duì)物體做功,物體機(jī)械能不守恒,故B正確;C.合外力對(duì)物體所做的功等于零時(shí),物體機(jī)械能不一定守恒,如勻速上升,故C錯(cuò)誤;D.只有重力對(duì)物體做功時(shí),物體機(jī)械能一定守恒,故D錯(cuò)誤。2.D【詳解】A.根據(jù)題意可知,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,空氣阻力做功,則足球從到機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)題意,設(shè)該同學(xué)對(duì)足球做的功等于,由動(dòng)能定理有 故B錯(cuò)誤;C.選地面為零勢(shì)能面,足球在點(diǎn)處的機(jī)械能為 故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)題意,由動(dòng)能定理有解得 故D正確。3.C【詳解】A.小球在運(yùn)動(dòng)中圓弧槽對(duì)小球做功,故機(jī)械能不守恒,故A錯(cuò)誤;B.只研究小球和槽時(shí),由于系統(tǒng)外力對(duì)系統(tǒng)做正功,故系統(tǒng)機(jī)械能增加,故B錯(cuò)誤;CD.在三個(gè)物體組成的系統(tǒng)中只有重力做功,故系統(tǒng)機(jī)械能是守恒的,故C正確,D錯(cuò)誤;4.B【詳解】不計(jì)空氣阻力,物體整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程機(jī)械能守恒,以拋出位置為零勢(shì)面,所以其著地時(shí)的機(jī)械能故B正確。5.AD【詳解】從小球與彈簧接觸到彈簧壓縮到最短的過(guò)程中,只有重力和彈力做功,則小球和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,則有小球的重力勢(shì)能,小球的動(dòng)能和彈簧的彈性勢(shì)能之和總保持不變,在下落中,彈簧的彈性勢(shì)能一直在增大,因此小球重力勢(shì)能與動(dòng)能之和總持續(xù)減小,所以AD正確,BC錯(cuò)誤。6.AB 【詳解】AD.物體下落過(guò)程中機(jī)械能守恒,由知 故A正確,D錯(cuò)誤;B.由 知 故B正確;C.由 知 故C錯(cuò)誤。7.(1);(2)【詳解】(1)由機(jī)械能的定義式可得解得故全紅嬋跳離跳臺(tái)時(shí)機(jī)械能的大小為4500J。(2)對(duì)全紅嬋,起跳到落水過(guò)程中,由機(jī)械能守恒定律得解得故全紅嬋落水時(shí)的速度大小為15m/s。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)