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1.責任是一個人應當做的事情或不應該做的某些事情。
2.社會責任感的集中體現是不言代價與回報的奉獻精神。
3.青少年的歷史使命是實現中華民族的偉大復興。
4.負責任的公民的表現：慎重許諾，勇擔過錯；自覺承擔責任。
5.承擔責任，是自尊自信的具體表現，自立自強的必然選擇，走向成熟的重要標志。
6.中國形象：發展最快、變化最大，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義大國。
7.基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。
8.主要矛盾：人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。
9.總任務：實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興。
10.根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。
11.中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。
12.總依據：中國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。
13.根本途徑：以經濟建設為中心，大力發展社會生產力。
14.基本路線的核心內容：以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放。即“一個中心，兩個基本點”。
15.以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，各項工作都要服從和服務于經濟建設，就要把集中力量發展社會生產力擺在首要位置。
16.以經濟建設為中心是興國之要，是黨和國家興旺發達、長治久安的根本要求。
17.四項基本原則是立國之本，是黨和國家生存發展的政治基石。
18.改革開放是強國之路，是黨和國家發展進步的活力源泉。
發展中國特色社會主義偉大實踐的經驗，就是 ( http: / / www.21cnjy.com )要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線；黨的基本路線是黨和國家的生命線，是實現科學發展的政治保證。
20.堅持黨的基本路線不動搖，就要把以經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放統一于中國特色社會主義的偉大實踐，既不偏離“一個中心”，也不偏廢“兩個基本點”。
21.解決民族問題的基本政治制度：民族區域自治制度。
22.社會主義新型民族關系：平等團結互助和諧。
23.處理民族關系的原則：民族平等、民族團結、各民族共同繁榮。
24.“三個尊重”：尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣、語言文字。
25.實現祖國統一的方針：“一個國家、兩種制度”，簡稱“一國兩制”。
堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
實現祖國統一的原因：是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在，兩岸統一是實現中華民族偉大復興的必然趨勢。
解決臺灣問題，實現祖國統一的方針是“和平統一、一國兩制”。
一個發展觀：以人為本的科學發展觀； 兩個 ( http: / / www.21cnjy.com )發展戰略：可持續發展戰略、科教興國和人才強國戰略； 三個基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境和節約資源。
30.對外開放是對世界上所有國家開放，經濟、政治、文化等各個方面都開放，即全面全方位的開放。 目的：融入世界，取長補短，加快發展。
31.對外開放的根本基點：獨立自主、自力更生。
32.對外開放的途徑：堅持“引進來”與“走出去”相結合，全面提高對外開放水平。
33.人口國情：我國是世界上人口最多的國家。
34.人口現狀的基本特點：人口基數大、新增人口多、人口素質偏低。
35.人口現狀的一般特點：農村人口多、老齡化速度加快、人口分布不平衡、男女性別比失衡。
36.人口問題、環境問題、資源問題本質上都是發展問題。
37.實行計劃生育的目的：控制人口數量、提高人口素質。
38.實行計劃生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優生。
39.實行計劃生育的意義：有利于發展社會生產力，有利于增強綜合國力，有利于提高人民生活水平。
40長期以來，我國經濟發展過度依賴資源消耗，以犧牲環境為代價，造成了環境污染和生態破壞。（環境形勢）
41.資源國情：自然資源總量大、種類多，但人均占有量少、開發難度大，資源總體上緊缺。
42.資源形勢：資源開發利用不盡合理、不夠科學，造成資源浪費、損失嚴重。
43.堅持節約資源和保護環 ( http: / / www.21cnjy.com )境基本國策的要求：增強節約資源和保護環境的意識，形成節約資源和保護環境的生產和生活方式，堅持節約資源和保護環境的基本國策，共同建設美麗中國。
44.可持續發展含義：既滿足當代人的需求，又不損害后代人滿足其需求的能力的發展。
45.可持續發展的要求：人與自然和諧相處，認識到自己對自然、社會和子孫后代應負的責任。
46.堅持可持續發展戰略：樹立尊重、順 ( http: / / www.21cnjy.com )應和保護自然的生態文明理念，促進人與自然的協調，推動社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路，推動生態文明建設，建設資源節約型、環境友好型社會。
47.科學技術是生產力中最活躍因素，科學技術是第一生產力。
48.科技國情：在尖端技術的掌握和 ( http: / / www.21cnjy.com )創新方面，已建立起堅實的基礎，在一些重要領域已經走在世界的前列。但從整體上看，同發達國家還有相當大的差距，面臨著發達國家占優勢的壓力。
49.必須加快發展科學技術；必須堅持教育優先發展的戰略地位。
50.當今世界，各國之間激烈的經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。.從一定的意義上說，教育決定一個國家和民族的未來,是民族振興和社會進步的基石。
51.實現社會主義現代化，就要把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
52.實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興，關鍵在人才，基礎靠教育。
53.創新是國家和民族進步的不竭動力，科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
54.實施科教興國和人才強國戰略，就要提高科技創新和教育創新能力。提高科技創新能力，首要的是提高教育創新能力。
55.全國人民代表大會和地方各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關。
56.人民代表大會制度是我國的根本政治制度。人民代表大會是人民當家作主的國家權力機關。
57.全國人民代表大會是最高國家權力機關，地位最高、權力最大。
58.全國人民代表大會的職權：立法權、決定權、任免權、監督權。
59.依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
60.依法治國就要堅持法律面前人人平等，有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
61.依法行政是依法治國的重要環節。
62.憲法是治國安邦的總章程，是國家的根本大法，是最高行為準則，具有最高法律地位和權威。
63.依法治國首先是依憲治國，依法治國的根本依據是憲法。
64.憲法規定國家生活中的根本問題、具有最高法律地位、制定修改程序更為嚴格。
65.公民對待憲法的態度：認真學習憲法，樹立憲法意識，自覺維護憲法尊嚴。
66.公民行使監督權等政治權利的主要途徑：向人大代表或人大常委會反映情況；向有關部門反映和舉報；向新聞媒體反映。
67.行使監督權等政治權利應該：在法律允許的 ( http: / / www.21cnjy.com )范圍內正確行使；實事求是，以事實為根據，必要時提供證據和證明材料；不得誣告陷害、貼大字報、聚眾鬧事。
68.樹立國家安全意識，自覺關心、維護國家安全，是青少年熱愛祖國的具體體現。
69.初級階段的基本經濟制度：公有制為主體，多種所有制經濟共同發展。
70.分配制度：堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。
71.社會主義性質和初級階段國情決定基本經濟制度，基本經濟制度決定分配制度。
72.公有制是社會主義經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )制度的基礎；國有經濟是國民經濟的主導力量；集體經濟是公有制經濟的重要組成部分；非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
73.必須毫不動搖地鞏固 ( http: / / www.21cnjy.com )和發展公有制經濟，必須毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，使之形成各種所有制經濟“平等競爭、相互促進”的新格局。
74.共同富裕是發展中國特色社會主義的根本原則。 途徑：誠實勞動，合法經營。
75.在全社會形成“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的社會氛圍。
76.合理消費觀：學會理性消費，反對盲目攀比；提倡綠色消費，注重環保選購；提倡適度消費，反對鋪張浪費；滿足物質消費，注重精神消費。
77.中華文化的特點是：源遠流長，博大精深。
78.中華文明發展至今沒有中斷的原因： ( http: / / www.21cnjy.com )文化的力量已經深深地熔鑄在中華民族的生命力、凝聚力和創造力之中。 （中華文明是唯一沒有中斷過的文明）
79.民族精神是民族的魂，是民族文化的 ( http: / / www.21cnjy.com )精髓，是中華民族生存和發展的精神支柱，是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分；始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。
80.中華民族精神的內涵：以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。 時代精神以改革創新為核心。
81.民族文化是民族的根，是世界文化的重要組成部分,是中華民族生生不息、團結奮進的不竭精神動力，是中華民族共有的精神家園。
82.青少年要成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
83.中國特色社會主義是全面發展、全面進步的事業。
84.發展先進文化就要發展面向現代化、面向世界、面向未來，民族的科學的大眾的社會主義文化。
85.牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在意識形態的指導地位。
86.社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義意識形態的集中體現。
87.思想道德建設是先進文化建設的重要內容和中心環節，教育科學文化是先進文化建設的基礎工程。
88.先進文化建設的根本任務（社會 ( http: / / www.21cnjy.com )主義精神文明建設的根本任務）：努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化 、有紀律的公民。
89.共同理想：把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
90.我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展不平衡的小康；黨的十八大提出，到2020年實現全面建成小康社會的奮斗目標。
91.實現社會主義現代化和中華民族的偉大復興，需要大力倡導和發揚艱苦創業精神，尤其是開拓創新精神。
92.和諧社會的內容：民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
93.21世紀對人的素質提出的新要求：創新精神、團隊精神、終身學習能力。
94.兩個100年目標：到建黨100年時 ( http: / / www.21cnjy.com )建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會（全面小康）；到建國100年時，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，基本實現現代化（民族復興）。
95.參加社會公益活動，既承擔社會責任，幫助他人，又在奉獻中提升了自己的價值。
96.生命的意義在于為社會做出貢獻，我們要延伸生命的價值，讓有限的生命煥發出無限的光彩。
97正確認識自己，就要做到用全面的、發展的的眼光看待自己。
98.樂觀、幽默的生活態度，是陶冶高雅生活情趣的重要條件，豐富的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑。
99.保護未成年人合法權益的四道防線分別是家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
100.未成年人保護法、預防未成年犯罪法是兩部專門保護未成年人合法權益的法律。
101.青少年加強自我防范，樹立法律 ( http: / / www.21cnjy.com )意識，維護法律尊嚴，依法自律，加強修養，踐行道德，從小事做起，預防違法犯罪；謹慎交友，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。
102.父母賦予我們生命，哺育我們成長 ( http: / / www.21cnjy.com )，教我們做人，為家庭作出了貢獻，為我們付出很多；孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬長是我們的天職。孝敬父母是我們的道德義務和法定義務。
102.孝敬父母的具體表現：愛父母，心里想著父母，理解、關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂，認真學習、積極上進，讓父母高興。
103.對于外來文化，不能照抄照搬，要去粗取精，去偽存真，使之洋為中用；對于傳統文化，要取其精華，棄其糟粕，使之古為今用。
104.在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習；善于找準自身的優勢，揚長避短，敢于競爭；不以成敗論英雄。
105.在競爭中合作,應體現“雙贏”原則；要處理好與他人的關系；要形成團隊精神。
106.團隊精神的核心是集體主義，是合作奉獻、樂于分享，是個人利益服從團隊利益。
107.誠信的基本要求是對人守信，對事負責。誠信必須恪守“做老實人，辦老實事”的準則。
108.誠信的核心是“善”。善意的謊言并不違背誠信的準則。
109.堅持誠信守則，要做到實事求是；要維護多數人的利益；要維護長遠利益；要維護法律尊嚴。
110.公民在行使權利時要尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使；要以合法方式行使。
111.中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、人民民主專政的社會主義國家。
112.我國建立了以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制。
113.忠實履行義務：律鼓勵做的積極去做；法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。
114.權利和義務具有一致性。 ( http: / / www.21cnjy.com )公民既是權利的主體，又是義務的主體，我們不僅要增強權利意識，依法行使和維護權利，而且要增強義務意識，依法履行義務。
115.生命健康權是公民參加一切社會活動，享有其他一切權利的基礎，是公民最根本的人身權利。
116.形式生命健康權就要積極參加鍛煉，提高健康水平；有病及時就醫，恢復健康；受到非法侵害時，有權依法自衛和請求法律保護。
117.尊重和維護隱私，就要樹立隱私意 ( http: / / www.21cnjy.com )識，強化責任與信譽意識，增強法律意識。當隱私權收受到侵害時，可自行與侵權人協商、請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響、恢復名譽或要求賠償精神損害。
118.中學應該履行的最主要受教育義務：按 ( http: / / www.21cnjy.com )時入學的義務；接受規定年限的義務教育，不得中途輟學；遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務。
119.義務教育具有強制性、公益性、統一性的特征。
120.消費者享有安全權、知情權、公平交易權、自主選擇權、依法求償權等九大類權利。
121.消費者要煉就一雙“慧 ( http: / / www.21cnjy.com )眼”，增強自己的判斷和選擇能力，學會比較、鑒別，不盲目消費；學習和掌握有關的商品知識、消費知識和法律知識；學會依法維權。
122.消費者威權的途徑：與經營者協商和解、請求消協調解、向有關部門申訴、提請仲裁機構仲裁、向人民法院提起訴訟。
123.公平是維護正義的天平，正義是人類良知的聲音。
124.崇尚公平就要用合法方式解決不公 ( http: / / www.21cnjy.com )平現象，謀求最大限度的公平；調整思維方式，理性的反思價值觀念；崇尚公平、維護正義，同不公平的行為做斗爭，對受害者伸出援助之手。
125.自覺維護正義就要遵守規則和程序 ( http: / / www.21cnjy.com )；反對歧視，不允許特權；從小樹立以自覺遵守制度和規則為榮的意識，養成良好習慣，以實際行動維護正義。（未成年人要見義智為、見義巧為）。

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