資源簡介

(共20張PPT)
14 我們的校園
粵教粵科版 二年級下冊
教學目標
核心素養目標
1.科學觀念：能夠綜合使用前后左右、東西南北、遠近等詞來描繪物體的位置和方向。
2.科學思維：能夠制作簡單的校園建筑物布局圖，并制作簡單的立體模型。
3.探索實踐：通過實踐活動，樂于合作，能對自己和他人的作品提出改進建議
4.態度責任：在實踐作中，培養學生不斷學習、不斷探索的精神。
新知導入
校園是我們學習和生活的地方，我們每個人都熱愛我們的校園，那么你了解校園中的建筑嗎？能畫出這些建筑的布局簡圖嗎？制作出校園簡易模型嗎？
新知講解
活動1：了解學校的布局
現在請同學們觀察一下圖片中的校園都有哪些建筑物呢？
新知講解
正門
第一教學樓
第二教學樓
體育館
操場
綜合樓
活動1：了解學校的布局
新知講解
想一想，學習前兩課時，我們是怎樣描述位置的？
（1）確定一個物體作為參照；
（2）在另一個物體的方向：前后左右、東南西北等；
（3）距離另一個物體的距離：遠、近等。
新知講解
看圖片，辨認東西南北的方向
正門
第一教學樓
第二教學樓
體育館
操場
綜合樓
南
北
東
西
新知講解
我們以綜合樓作為參照對象，那么其他建筑的位置應該怎么描述呢？
注意：以一個建筑物為參照對象，有序地觀察、確定其他建筑的位置和方向，再有序地畫簡圖。
新知講解
綜合樓位于校園的西面，教學樓和體育館位于綜合樓的東面，教學樓緊挨著綜合大樓，而體育館離綜合樓較遠一些。學校的大門位于綜合樓的南面。操場位于綜合樓的北面，我們已經大概知道了校園里的布局。
正門
第一教學樓
第二教學樓
體育館
操場
綜合樓
以綜合樓作為參照對象，描述其他建筑的位置
南
北
東
西
新知講解
觀察一下這張紙上有什么特別的東西嗎？
在紙的右上角有一個東南西北的標識。我們把它稱作方向標，它可以標志平面圖中東南西北這個方向。也就是說，被這張紙的上面是北，下面是南，左面是西，右面是東。我們簡稱上北下南，左西右東。
新知講解
現在請同學們將校園建筑物的布局與紙上的方向一一對應起來，畫一畫校園簡圖。
南
北
東
西
新知講解
根據已經畫好的校園建筑物的布局簡圖，怎樣來制作校園簡易模型呢？
活動2：介紹我們的校園
可以根據不同的盒子代表不同的建筑物，放在布局簡圖相應位置上，就制成了校園簡易模型。
注意：為了避免盒子被碰到，可以用膠水或橡皮泥進行固定。
檢查：擺放的盒子是否適合相應的建筑，擺放的位置和方向是否準確。
新知講解
視頻《制作校園簡易模型》
新知講解
向身邊的人介紹自己的所居住小區的建筑布局。
（1）了解小區的建筑布局；
（2）畫出小區的布局簡圖；
（3）收集材料制作小區簡易模型。
實踐活動:做一個小區簡易模型
課堂練習
實地觀察校園，制作校園簡易模型。
視頻《我制作校園簡易模型》
課堂總結
通過本課的學習，我們掌握了觀察校園建筑的位置和方向來制作模型的方法。
板書設計
我們的校園
畫校園布局簡圖
制作校園簡易模型
作業布置
利用廢棄紙盒，制作一個自己比較熟悉的建筑模型，和父母一起感受動手的快樂！
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑