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道法熱點時政模擬考題訓練二
載人航天三十年 筑夢太空新高度
【熱點時政新聞】
素材一：北京時間2022年11月29日晚，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，順利進入預定軌道，發射取得圓滿成功。神舟十五號承擔著我國空間站的最后一步建造重任，對我國空間站建造具有里程碑意義。此后，中國空間站將進入應用與發展階段。航天員費俊龍、鄧清明、張陸組成神舟十五號飛行乘組，接力空間站建造階段載人飛行任務的最后一棒，向著建造空間站的終點沖刺。
素材二：北京時間2022年11月30日7時33分，在“T”字基本構型的中國空間站里，翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。 這是一次別具意義的空間站之旅，迎來了六名中國航天員同時在軌飛行的歷史時刻。“勝利會師”的兩個航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。此刻，身處太空的6位中國航天員，承載了所有中華兒女對浩瀚星空的向往，注解了中華民族可上九天攬月的豪情，也再次描下中國航天的進步足跡。
素材三：探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。逐夢蒼穹三十年，中國人飛天夢想一次又一次跨越。中國載人航天工程從1992年9月21日起步，三十年來幾代航天人接續奮斗、攻堅克難，取得舉世矚目的成就。進入新時代以來，載人航天工程實現一個又一個跨越性發展和歷史性成就，即將完成中國空間站在軌建造，全面實現三步走發展戰略任務目標。
【熱點角度設問】
1.神舟十五號成功發射、六名中國航天員“太空會師”、中國空間站建造完成，三十年來我國取得一系列科技成就說明了什么
（1）我國實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略取得顯著成效。
（2）我國科技水平和科技創新能力不斷提高，綜合國力不斷增強。
（3）我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實的基礎，在一些重要領域走在世界前列。
（4）中華民族具有非凡的智慧和偉大的創造力。
（5）中國人民具有偉大創造精神、偉大奮斗精神、偉大團結精神、偉大夢想精神。
（6）中國特色社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性。
2.三十年來我國載人航天事業取得的重大成就有什么重要意義
（1）有利于落實科教興國戰略、人才強國戰略和創新驅動發展戰略，不斷提高我國的科技創新水平。
（2）有利于增強我國的科技實力和綜合國力，提高我國的國際地位和國際影響力。
（3）有利于激發全社會的創新創造熱情，營造大眾創業、萬眾創新的良好社會氛圍。
（4）有利于提高我國的自主創新能力，加快建設創新型國家步伐。
（5）有利于增強中華民族的自尊心、自信心和自豪感，激發國人的愛國熱情。
3. 三十年來我國載人航天事業取得的重大成就，得益于哪些原因
（1）堅持中國共產黨的正確領導，堅定不移地走中國特色社會主義發展道路。
（2）堅持實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。
（3）我國經濟實力不斷增強，綜合國力不斷提升，為科技創新提供了堅實的物質基礎。
（4）黨和國家堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造，為科技發展提供人才和技術支持。
（5）廣大科技工作者弘揚創新精神，團結協作、開拓創新、頑強拼搏、不懈奮斗。
（6）載人航天精神為我國科技事業的發展提供了強大的精神動力。
（7）中國特色社會主義制度具有無比強大的生命力和創造力。
4.一代代航天工作者身上我們可以汲取哪些精神滋養
熱愛祖國、為國爭光；獨立自主、敢于超越；攻堅克難、勇于登攀；淡治名利、無私奉獻；開拓創新、團結合作等。
5.發展航天事業，建設航天強國，請你為我國載人航天事業發展提幾條合理化建議。
（1）這大力實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新。
（2）把科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
（3）大力發展科教育事業，加快教育創新力度，培養創新型人才。
（4）加大對科技創新項目的資金投入力度，為科技發展提供人力、物力以及政策上的支持。
（5）加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
（6）加強與其他國家在科技領域的交流與合作，把核心技術掌握在自己手中。
6. 青少年應該如何向科技工作者學習，為我國的航天事業發展做出貢獻
（1）努力學習科學文化知識，不斷提高自身的科學文化素養。
（2）培養批判思維和創新思維，敢于質疑、敢于創新、敢于向權威挑戰。
（3）培養正確的興趣和好奇心，提高觀察力和創造性思維能力。
（4）積極參加社會實踐和創新活動，敢于創新，養成勤動手、勤動腦的好習慣。
（5）好學上進、積極進取、腳踏實地，把創新熱情與科學求實的態度結合起來。
（6）樹立終身學習的理念，不斷完善自我，做未來社會所需要的創新型人才等。
【熱點新題專練】
1. ★2022年6月5日，神舟十四號載人飛船發射取得圓滿成功。
★2022年7月24日，中國空間站首個科學實驗艙“問天”實驗艙發射取得圓滿成功。
★2022年11月29日，神舟十五號載人飛船發射取得圓滿成功。
結合所學知識概括，最能恰當表達上述巨大成就的主題是（　　）
A．太空探索成就顯著 B．全球科技合作共贏
C．浩瀚星河奇幻無窮 D．科技實力問鼎全球
2.神舟十三號、神舟十四號載人飛船返回艙成功著陸，神舟十五號成功發射，六名中國航天員“太空會師”，中國空間站建造完成，這一系列重大科技成就表明（　　）
①我國科技發展水平總體居于世界前列
②我國科學技術在一些重要領域走在世界前列
③我國科技發展水平很高，已建成創新型國家
④我國實施創新驅動發展戰略，自主創新能力不斷增強
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
3.探索浩瀚宇宙，發展航天事業，建設航天強國，是我們不懈追求的航天夢。逐夢蒼穹三十年，中國人飛天夢想一次又一次跨越。中國載人航天工程從1992年9月21日起步，三十年來幾代航天人接續奮斗、攻堅克難，取得舉世矚目的成就。中國載人航天圓夢的歷程告訴我們（　　）
①經過艱辛探索、共同努力，我國已成為世界頭號科技創新強國
②有夢就有希望，有了夢想和希望，人類一定能不斷進步和發展
③中國人民具有偉大創造精神、奮斗精神、團結精神、夢想精神
④實現中國夢必須凝聚中國力量，弘揚勞動精神和實干精神
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4. 一個人的努力是加法，一個團隊的努力是乘法。從“神舟”問天，到“嫦娥”奔月，從“天問”落火，到“羲和”探日，我國航天事業的每一次成功和進步，都離不開航天團隊協同配合形成的強大合力。每一次發射任務的成功背后，直接參與我國載人航天工程的研究機構、基地等單位就有百余個，配合參與的單位也有三千多個之多。這告訴我們（　　）
①集體成員共同的目標和團結協作是集體力量的源泉
②集體榮譽感能激勵集體中的每一個成員不斷前進
③一切事情的完成都需要集體中所有成員之間的合作
④通過優化組合能實現集體內的優勢互補而產生合力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.載人航天工程實施以來，航天報國、科技強國的艱辛探索與偉大實踐鑄就了“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神。這一精神（　　）
①是中華民族精神在當代的具體體現
②是當代中國判斷是非曲直的價值標準
③激勵中華兒女為實現中國夢而不懈奮斗
④豐富發展了民族精神和時代精神的內涵
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6.閱讀材料，回答問題
北京時間2022年11月30日7時33分，在“T”字基本構型的中國空間站里，翹盼已久的神舟十四號航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠道而來的親人入駐“天宮”。“勝利會師”的兩個航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊的太空合影。星空浩瀚無比，探索永無止境。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”從“天和筑穹”到“墨子傳信”，從“北斗聯網”到“天舟穿梭”……心懷夢想、奮勇拼搏，攀登科技高峰、探索宇宙奧秘，浩瀚太空必將留下更多的中國身影中國足跡。新的征程上，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，大力弘揚載人航天精神，銳意進取、攻堅克難，團結協作、拼搏奉獻，我們就一定能不斷開創載人航天事業發展新局面，使中國人探索太空的腳步邁得更大更遠，為實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
（1）浩瀚的太空留下了越來越多的中國身影、中國足跡，這傳遞出了哪些信息？
（2）攀登科技高峰、探索宇宙奧秘，不斷推進航空航天事業的發展離不開我國哪些戰略的支撐？
（3）面對我國取得的重大航天成就，有人認為，我國已邁入世界科技強國行列。對此，你怎么看
（4）我們青少年如何助力航天科技事業再上一層樓？（兩個方面即可）
【參考答案】
1.A 2. C 3. D 4. B 5. C
6.（1）我國科技創新、自主創新能力不斷提高，科技成果不斷涌現；我國實施科教興國戰略、人才強國戰略；航天人艱苦奮斗，發揚中華民族自強不息的偉大精神；我們要增強民族自信心、民族自豪感。
（2）科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。
（3）這種認識是錯誤的。我國雖然在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列，但從總體上看，我國還面臨科技創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平等問題。建設創新型國家，邁入世界科技強國，任重而道遠。
（4）思想上：我們中學生要明確社會責任，樹立遠大理想，增強創新意識。行動上：認真學習科學文化知識，積極參加科技創新如小發明、小制作等社會實踐活動；要培養創新的興趣和好奇心，養成勤動腦的好習慣；要敢于創新，善于創新，把創新熱情與科學求實態度結合起來，培養創新精神、創新思維，提高創新能力，為建設創新型國家作出自己的貢獻。

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