資源簡介 (共24張PPT)十、愛心的傳遞者第一課時:我們都有愛心核心素養目標政治認同:認識愛心的意義和價值,感受生活中人們互相關愛的行為;道德修養:了解雷鋒精神的含義和特點,明白發現和感知他人的困難和需要,愿意在生活中把自己的愛心變成行動傳遞出去,才能做一個合格的傳遞者;法治觀念:發現和分享身邊的愛心傳遞的事跡,鼓勵大家傳遞愛心;健全人格:能夠設計海報,表達自己對于雷鋒精神和愛心的理解,鼓勵大家傳遞愛心。責任意識:知道生活處處有愛心,能從細節處發現關愛,愿意奉獻出自己的愛心、關愛他人。 美術課上,文文正為自己沒帶彩筆發愁,丁丁主動將自己的彩筆借給她;下雨了,文文為沒帶傘的樂樂撐起了雨傘;體育課上,丁丁因跑得太快摔倒了,把膝蓋摔破了,樂樂扶著丁丁去醫務室看醫生。 你喜歡故事中的這幾位同學嗎?為什么?新課導入 我們都有愛心 生活中處處有愛心。我們都得到過別人的關心、幫助,我們也應該關心、幫助別人。探究新知想一想:你曾得到過別人什么樣的關心或幫助,又給過別人什么關心和幫助呢?思考交流我們一起走吧。我來幫您開門。情景一情景二交流分享用我的吧。糟了,我忘帶彩筆了。老爺爺,您請坐!情景三情景四交流分享當你摔倒了,有人愿意扶你,那你就獲得了愛,你便是幸福的;當別人需要幫助時,你愿意伸出一只手,那你就獻出了愛,你也是幸福的。愛就在我們身邊小小總結閱讀故事并思考:他們把愛心藏在了哪里?你身邊也有這樣隱藏的愛心嗎?思考交流放學后,楊帆經常主動留下來幫助值日生打掃衛生,再和大家一起開心地回家。時間長了,同學們都稱楊帆是“班級小雷鋒”,也很愿意和他交朋友。因為家離學校比較近,楊帆每天早上都能很早到教室。他進教室后會把門窗都打開,讓教室里的空氣充分流通,并把地上的紙屑掃干凈。到了冬天,楊帆會早早打開樓道里的飲水機,等同學們來后就可以喝上熱水。交流分享一、我們都要有愛心早上,張路會灌上滿滿一大瓶純凈水帶到學校去。媽媽問他:“你帶這么多水,那么沉,能喝完嗎?”張路說:“最近,我們班正為足球賽做準備,到了下午,男生們踢過足球后特別渴,總是買礦泉水有點浪費,我看見好幾個同學就著水龍頭喝水,很不衛生。我想從家多帶點水,大家一起喝。”交流分享愛心捐款幫助盲人隱藏的愛心幫助殘疾人交流分享生活中有很多人都在默默的關心著我們,默默給予我們幫助,我們也要默默的去傳遞愛心,因為它是世界上獨一無二的東西,也是唯一最丟不起的財富。愛就在你我身邊!讓我們學會愛,理解愛,傳遞愛吧!小小總結你認識他嗎?雷鋒是一名中國人民解放軍戰士,他是一個充滿愛心的人。在他短短22年的生命了,他做了無數的好事。因此,人們都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”思考交流五月的一天,雷鋒冒雨去沈陽。他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一個小孩,手還牽著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒想都沒想,脫下身上的雨衣就披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得直發抖,就把自己的貼身襯衣脫下來給她穿上。雷鋒估計她們早飯沒吃,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒便把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說 :“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!”雨中送母子故事分享小小故事會1、你還知道雷鋒叔叔哪些樂于助人的故事?2、我們應該怎樣向雷鋒叔叔學習呢?小小故事會有一次,雷鋒外出,在沈陽車站換車,出檢票口的時候,他發現一群人圍著一個背著小孩兒的中年婦女。原來這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,一不小心把車票和錢都丟了 ,雷鋒連忙用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地問:“小兄弟,你叫什么名字?住哪的?是哪個單位的?”雷鋒回答道:“我叫解放軍,家就住在中國。”雷鋒精神永流傳故事分享雷鋒精神永流傳一九六零年八月,駐地撫順發洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰友們在上寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。故事分享雷鋒叔叔助人為樂、無私奉獻的精神一直鼓舞著我們,讓我們也一起做點事情,幫助我們身邊需要幫助的人,把自己的愛心變成行動吧!小小總結1、請以大組為單位,策劃開展一次獻愛心活動。2、請你記錄好在活動過程中的感受。小組活動1、你們開展了怎樣的獻愛心活動呢?2、在活動的過程中,你們有什么樣的感受?交流分享我們上周在學校里開辦了跳蚤市場。把自己閑置的物品拿到了學校里進行義賣,將義賣得到的錢捐給了當地的孤兒院。當我們把錢親手交到孤兒院院長手里的時候,我們自豪極了。交流分享我們在上周開展了愛心捐書活動,我們把自己閱讀完的書籍捐了出來,組里還有些同學,用自己的零花錢買了一些新書捐了出去,我們真希望自己能夠幫助到那些需要幫助的孩子。交流分享獻愛心不是一次兩次心血來潮的活動,獻愛心、做好事要落實到我們每一天的行動當中。我們在日常生活中,要發揚樂于助人的精神,在他人需要幫助的時候及時伸出自己的援手,做愛心的傳遞者。小小總結 展開更多...... 收起↑ 資源列表 10.1 愛心的傳遞者 第一課時.pptx 愛的奉獻.wmv 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫