資源簡介

(共25張PPT)
百變機器人
目標：
1、了解機器人的相關知識，知道機器人與人有著密切的關系；
2、了解機器人的基本結構，能運用多種材料創作機器人，鍛煉孩子的創造力和動手能力。
3、培養小朋友熱愛科學、熱愛創造。
導入活動
PART 01
教師：小朋友們，看看今天老師給大家帶來了什么有趣的視頻？觀察一下，它是什么？（機器人）
老師播放視頻：
老師今天給小朋友們帶來就是神奇的機器人
，我們一起來看看吧。
了解機器人
PART 02
教師提問：小朋友們，你們知道什么是機器人嗎？
（機器人就是機器人就是像人那樣動作的機器，它既可以接受人類指揮，又可以運行預先編排的程序。）
教師提問：機器人必須是人的樣子嗎？
教師小結：機器人不一定必須是人類的樣子，只要可以幫助人類完成工作，比較智能的機器都可以被叫做機器人。
教師：接下來我們來了解一下機器人的大致種類
操作控制的機器人
工業機器人
可以幫助人類在生產工具或者汽車制造等工作
人工智能機器人
掃地機器人
送餐機器人
幫助人類的工作和生活
頭部
腳
教師：機器人的功能是多樣的，可以在工作和生活上協助人類做很多事。
接下來一起了解機器人的基本結構吧。
耳朵
眼睛
手
身體
創作與表現
PART 03
教師：剛才了解了機器人，今天我們一起來創作一個百變機器人吧，小朋友想一想，你的機器人可以做什么呢？
。
教師示范
教師：
在創作之前，我們先來了解一下今天我們會運用到什么樣的材料吧。
光盤套
雙面膠
剪刀
彩筆
紐扣
亮片
卡紙
1：在光盤套兩邊中間偏上的位置貼上剪好的耳朵（耳朵的形狀可以多樣化）
2、在光盤套適當的位置貼上剪好的頭發、天線、眼睛（紐扣）和項鏈（亮片）
3、把剪好的嘴巴貼在眼睛的下面，用彩筆為機器人畫上漂亮的圖案，機器人就做好了。（嘴巴的形狀也可以多樣）
作品欣賞
課外延伸
PART 04
課外延生：
運用生活中的廢舊物品來創作不一樣的機器人或者其他好玩的作品。
用光碟做其他有趣的物品
謝謝觀看！

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