資源簡介 (共23張PPT)工場見學第一課[見學] けんがく (名 動 3 他) 參觀[工場見學] こうじょうけんがく⑤ (名) 參觀工廠みそ① (名) 醬,黃醬[黒板] こくばん (名) 黑板[予定] よてい (名) 計劃[予定表] よていひょう (名) 計劃表[張る] はる (動 1 他) 貼,粘[集合] しゅうごう (名 動 3 自) 集合[出発] しゅっぱつ (名 動 3 自) 出發[弁當] べんとう (名) 盒飯,便當[散歩] さんぽ (名 動 3 自) 散步[著く] つく① (動 1 自) 到達[質問] しつもん (名 動 3 自) 提問[事] こと② (名) 事情いろいろ (な形 副) 各種各樣[後] あと① (名) 后邊,之后[楽しみ] たのしみ③ (名) 希望, 期望[答え] こたえ② (名) 回答,答案まとめる (動 2 他) 總結,匯總[新聞] しんぶん (名) 報紙[載せる] のせる (動 2 他) 刊載;裝載;放……上できる② (動 2 自) 會,發生,建成[働く] はたらく (動 1 自) 工作,勞動[原料] げんりょう③ (名) 原料[教える] おしえる (動 2 他) 教,告訴[大豆] だいず (名) 大豆,黃豆[米] こめ② (名) 大米[東北] とうほく (名) 東北(地區)[使う] つかう (動 1 他) 使用~トン① (量) 噸[従業員] じゅうぎょういん③ (名) 從業人員,職員[複雑] ふくざつ (な形) 復雜[苦労] くろう① (名 動 3 自) 辛苦,吃苦[楽しい] たのしい③ (い形) 快樂,愉快①不以「る」為結尾的動詞;詞尾在「う段」。例:買う、喜ぶ、行く、飲む、勝つ、倒す②詞尾為「る」,倒數第二個假名不在「い段」或「え段」。例:知る、切る、作る、分かる一類動詞:二類動詞:詞尾為「る」,倒數第二個假名為「い段」或者「え段」。例:見る、食べる、考える、助ける、別れる*注:有些詞雖然符合這個規律但其實仍然為一類(五段)動詞。比如:帰る(かえる)、限る(かぎる)、混る(まじる)等。記憶這些單詞時需多加注意。三類動詞:する / 詞干+する(例:洗濯する、掃除する、勉強する)來る010203復習:動詞分類二類動詞基本形 て形できる できて教える 教えてまとめる まとめて起きる 起きて著る 著て三類動詞基本形 て形出発する 出発して邪魔する 邪魔して出席する 出席して準備する 準備して來る 來て動詞的“て”型變化(二類動詞、三類動詞)0102030405見學する見學しているいて借りる 借りて付ける付けて來る來て復習しましょうV基本形Vて01A:明日の予定は何ですか。B:朝7時に起おきて、食堂でご飯を食たべて、8時から練習します。02母はいつも6時に起きて、朝ご飯を作ります。03兄は晩ご飯を食べて、すぐ寢ました。Vて動詞的活用形式之一,表示兩個或兩個以上動作、變化的先后順序。Vてくださいませんか比Vてください更加委婉水曜日に宿題を出してください。例:もう一度説明してくださいませんか例:2年生、明日8時に學校に來てくださいVてください提出要求,含有命令的語氣。あなたの攜帯番號を教えてください。例:見る見てくださいコピーしますコピーしてください説明します説明してください來る來てください話す話してください練習しよう①健太君に中國語を教えてください。②友達に手紙を書きます。Nに 附在表示人的名詞后面表動作涉及對象表示移動的目的表示動作實現后,動作主體的存在的處所表示比例的基準表示存在的處所表示動作、行為發生的時間表示到達的地點010203060504“に”の使い方をまとめましょう0807表示動作、行為結果的附著場所動作行為涉及的對象橋を渡(わた)ります。私はいつも七時に家を出ます。バスを降(お)りる。010203道を通(とお)る。04Nを:接在表示場所或方位的名詞后面時,與表示移動的動詞使用,表示經過,離開的場所。05空を飛(と)ぶ。を VS で1.如果整個動作都在某個場所內進行,を或で都可以用。毎朝、近くの公園を(で)ジョギングしています。2.如果整個動作有一部分在某個場所內進行,則只能用を。①夕ご飯の後、よく家族といっしょに近くの道を散歩します。②私たちは橋を渡りました。飛行機は東の空を飛んでいます。 描述飛機飛過東邊的天空。飛行機は東の空で飛んでいます。 描述飛機在東邊空中盤旋。1.わたしは日曜日に漫畫や雑誌を読みます。2.パンや卵などを食べます。3.わたしの部屋に機やベッドやテレビなどがあります。4.デパートやスーパーで買い物をします。6.Nなど 表列舉,舉例 ~等等V(去ます形)+方(かた)分類 構成形式基本形 中頓形 V方 基本形 中頓形 V方V1 歌う 歌い 歌い方 書く 書き 書き方 飲む 飲み 飲み方 乗る 乗り 乗り方V2 教える 教え 教え方 著る 著 著方 食べる 食べ 食べ方 付ける 付け 付け方V3 來る 來 來方 する し 仕方漢字を書く バスに乗る若者が話す漢字の書き方バスの乗り方若者の話し方日本語を勉強する日本語の勉強の仕方空港へ行く東京駅から行く學校まで行く日本人と付き合うレストランで注文する空港への行き方東京駅からの行き方學校までの行き方日本人との付き合い方レストランでの注文の仕方黒板( )予定表を張りました。工場( )どんなことをしますかバス( )行きます。何( )質問がありますか。工場の中( )見學します。公園は工場の近く( )ありますか。公園( )散歩しますね。( )に助詞を入れましょう①先週の金曜日,ジュース工場へ見學( )行きました。③いつも自転車 ( )學校へ行きます②わたしは先生( )質問をしました。④公園( )散歩します。( )に助詞を入れましょう⑤おもしろい寫真を學校新聞( )載せましょう。⑥バスは午前7時半に學校( )著きます。謝謝觀看THANKS 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫