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7.2自由平等的追求 活動型 課件(共16張PPT)+視頻素材

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  1. 二一教育資源

7.2自由平等的追求 活動型 課件(共16張PPT)+視頻素材

資源簡介

(共16張PPT)
自由和平等來之不易,我們該如何珍惜自由和踐行平等呢?
7.2自由平等的追求
你還記得憲法賦予我們哪些基本權利嗎?
02
政治自由
01
選舉權和被選舉權
03
監督權
01
人身自由不受侵犯
02
人格尊嚴不受侵犯
04
通信自由和通信秘密受法律保護
03
住宅不受侵犯
01
財產權
02
02勞動權
03
物質幫助權
04受教育權
唐某在微博上發表一首七律詩,網友關某讀后稱唐某的七律詩“格律不對”,招致唐某不滿。唐某回帖辱罵關某,稱其“驢唇不對馬嘴”,并虛構了關某行為不檢的諸多事例。該回復在網上大量轉發,遭受精神傷害的關某憤然與唐某對簿公堂。法院判決唐某向關某公開道歉并賠償精神損失。
思考
(1)請你評論唐某的言行。
(2)如果你是關某,面對此事你會怎么做?
法律連線
第五十一條:中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
1、如何珍視自由
(1)珍視自由,就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。為此,我們要知曉自己的權利,正確認識權利的價值,積極行使和維護自己的正當權利。
(2)珍視自由,必須依法行使權利。作為公民,應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法,樹立守法光榮、違法可恥的的法治意識。
以下漫畫反映了現實生活中存在什么現象?
2、特權的含義、表現和后果
含義:法律、制度規定之外的特殊權利。
表現:有的人或只享受權利不承擔義務,或利用手中的權力以權謀私,或利用社會關系追逐一己之利,并想方設法逃避法律制裁。
后果:法律的尊嚴和權威不容侵犯,任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
敲不開特權的門,進不了人民的心。
進入社會主義新時代,仍然要加大力度反對特權
3、如何踐行平等
(1)踐行平等,就要反對特權。
3、如何踐行平等
(2)踐行平等,就要平等對待他人的合法權利。我們要以法律為基本的行為準則,平等地對待所有成員,尊重他人的合法權益。
3、如何踐行平等
(3)踐行平等,就要敢于抵制不平等的行為。面對這些不平等現象,我們不能聽之任之,應據理力爭,必要時依法維權。
1.“我的地盤我做主”是博客的精神,但是博客自由的背后,是公共責任與法律底線。對此,以下分析正確的是( )
A.國家依法保護公民的一切自由權利
B.法律是對權利的限制和約束
C.公民必須在法律規定的范圍內行使言論自由的權利
D.我國公民的權利不真實




C
2.以下行為屬于沒有踐行平等待人的是( )
①城市學生看不起農村學生
②老師說參加實踐活動咱班的同學一個也不能少
③家庭貧困的學生被人瞧不起
④長相丑陋的人被別人起侮辱性外號
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
A

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