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青島版(六三制2017秋)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

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  1. 二一教育資源

青島版(六三制2017秋)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總

資源簡介

新青島版(六三制)六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
第一單元 人體感知環(huán)境
第1 課視覺
1.我們可以用眼睛感知光,判斷物體的大小、明暗、顏色等。
2.眼睛是人體的視覺器官。

3.物體發(fā)出的光或反射的光通過瞳孔、晶狀體等,會(huì)在視網(wǎng)膜上成像,連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把信號(hào)傳給腦,我們就看到了物體。
4.眼睛對(duì)外界刺激的反應(yīng)
外界刺激 強(qiáng)光 風(fēng)沙 氣味
反應(yīng) 瞇眼(瞳孔變小) 閉上眼睛并流淚 閉上眼睛并流淚
5.急性出血性結(jié)膜炎也就是民間人們所說的“紅眼病”。“紅眼病”傳染性很強(qiáng),患者不要與家人共用毛巾、臉盆等,避免交叉感染。
6.干眼癥常見的癥狀是眼部十澀和有異物感。得了干眼癥要多眨眼,適當(dāng)使用人工淚液。7.預(yù)防眼睛疾病的方法
(1)眼睛疾病患者不要與家人共用毛巾、臉盆等,避免交叉感染,并及時(shí)對(duì)毛巾、臉盆等進(jìn)行消毒。
(2)減少使用電腦、手機(jī)的時(shí)間。
(3)少接觸煙塵環(huán)境。
(4)使用不含防腐劑的人工淚液。
(5)食用含維生素A豐富的食物,如牛奶、雞蛋等,食用含胡蘿卜素的蔬菜。
(6)積極參加體質(zhì)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)眼睛有異常應(yīng)及時(shí)告知家長或老師,盡快就醫(yī)等。
第2 課預(yù)防近視
1.測(cè)測(cè)自己的視力
(1)將標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表掛于光亮處,表的5.0(1.0)行要與受檢者的眼睛位于同一高度。(2)被檢查者應(yīng)距離視力表5 米遠(yuǎn),背向光源,避免光直接射入眼睛。
(3)檢測(cè)一只眼睛時(shí),須將另一只眼睛完全遮住,不要壓迫眼球。
2.如果被檢查者在5 米處單眼不能看清表內(nèi)第一行的“E”,則向前移動(dòng)直到能看清為止。例如:在4 米處看清則視力為0.08,3 米處為0.06,2 米處為0.04,1米處為0.02。
3.容易導(dǎo)致近視的行為(1)長時(shí)間看近處的物體。(2)書寫姿勢(shì)不正確。(3)在昏暗的環(huán)境中看書。
4.患了近視,看不清遠(yuǎn)處的物體,看東西會(huì)模糊。
5.晶狀體的凸度是靠牽引晶狀體的肌肉調(diào)節(jié)的。肌肉收縮,晶狀體的凸度變大,眼睛就可以看清近處的物體;肌肉舒張,晶狀體的凸度變小,眼睛就可以看清遠(yuǎn)處的物體。健康的眼睛晶狀體調(diào)節(jié)力強(qiáng),遠(yuǎn)近物體都能看得清。
6.如果長時(shí)間看近處的物體,牽引晶狀體的肌肉總是處在緊張狀態(tài),就容易疲勞,調(diào)節(jié)能力會(huì)逐漸減弱,看遠(yuǎn)處的物體就會(huì)模糊。
7.預(yù)防近視的方法:做眼保健操,多到戶外活動(dòng),不過多吃甜食、保持營養(yǎng)均衡,避免長時(shí)間使用電子產(chǎn)品、減少藍(lán)光輻射,等等。8.近視的矯正方法(1)檢測(cè)視力,佩戴眼鏡。(2)增強(qiáng)晶體調(diào)節(jié)力訓(xùn)練。(3)手術(shù)矯正。
第3 課聽覺
1.耳朵是人體的聽覺器官。
2.耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳三部分。外耳由耳郭和外耳道組成;中耳由鼓膜、聽小骨等組成,鼓膜是半透明的薄膜;內(nèi)耳由耳蝸等組成。
3.耳朵各部分的作用(1)耳郭:收集聲音。(2)外耳道:傳遞聲音。(3)鼓膜:將聲音轉(zhuǎn)化成振動(dòng)。(4)聽小骨:傳遞振動(dòng)。(5)耳蝸:將振動(dòng)轉(zhuǎn)化成信號(hào)。
4.外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波通過外耳道后,引起鼓膜振動(dòng),鼓膜的振動(dòng)又通過聽小骨等傳給耳蝸,連接耳蝸的聽神經(jīng)把信號(hào)傳給腦,我們就聽到聲音了。
5.常見的耳病:中耳炎、耳聾、耳鳴、鼓膜穿孔、外耳道炎等。臟東西入耳容易引發(fā)中耳炎。
6.預(yù)防耳病的方法(1)平日要保持外耳道清潔干燥。 (2)不頻繁掏耳朵。(3)游泳時(shí)戴耳塞,不到有噪音的地方玩耍或?qū)W習(xí),不對(duì)著同學(xué)的耳朵大聲說話。(4)用耳機(jī)收聽時(shí)間不宜過長,音量不宜過大。(5)患了耳病要及時(shí)就醫(yī)。
7.有些人在耳朵瘙癢難忍的時(shí)候,習(xí)慣用發(fā)夾、手指等來掏。其實(shí)頻繁掏耳朵是不良的習(xí)慣。耳道內(nèi)有皮脂腺、盯腺等,常附有病菌。頻繁掏耳朵容易造成外耳道皮膚損傷和鼓膜破裂,病菌就會(huì)感染耳道,引發(fā)膿腫、軟骨膜炎或中耳炎等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)影響聽力。
8.耳朵是五官中的一個(gè)重要器官,除了具有感知聲音的功能,還有平衡定位、保持美觀的功能。
第4 課嗅覺和味覺
1.物體散發(fā)出的氣味被吸入鼻腔,嗅細(xì)胞受到氣味的刺激,通過嗅覺神經(jīng)將信號(hào)傳給腦,我們就聞到了氣味。鼻子是我們的嗅覺器官,能分辨多種氣味。
2.味蕾中的味覺細(xì)胞受到食物的刺激,通過味覺神經(jīng)將信號(hào)傳給腦,我們就嘗到了味道。舌頭是我們的味覺器官,能品嘗多種味道。
3.鼻子聞到難聞的氣味,人會(huì)產(chǎn)生惡心、反胃的感覺,于是情不自禁地用手捂住鼻子。
4.吃檸檬時(shí),舌頭受到酸的刺激,嘴里會(huì)分泌很多唾液,情不自禁地做出腮幫縮緊鼓起、皺眉的動(dòng)作。
5.大腦的嗅覺中樞有適應(yīng)的過程,如“入芝蘭之室,久而不聞其香”“入鮑魚之肆,久而不聞其臭”。
6.炒菜時(shí)鹽放多了,加點(diǎn)糖,會(huì)減弱舌頭對(duì)鹽的感覺。為了健康,我們還是要堅(jiān)持低鹽膳食。
7.感冒引起鼻塞后會(huì)導(dǎo)致嗅覺暫時(shí)失靈。影響嗅覺和味覺的疾病還有鼻炎、鼻息肉等。
8.由于大多數(shù)的食味是來自嗅味,因此失去嗅覺的人吃東西時(shí)會(huì)感到“食不知味”。所以,我們要保護(hù)好嗅覺和味覺。
9.隨著年齡的增長,人的嗅覺和味覺的敏感性都會(huì)減弱。
第5 課觸覺
1.冬天,我們?cè)谑彝鈺?huì)感覺冷,在室內(nèi)則會(huì)感覺溫暖;毛絨玩具摸起來很軟,鐵板摸起來很堅(jiān)硬……
2.受到冷熱、壓迫等外界刺激后,皮膚內(nèi)的感覺神經(jīng)把刺激信號(hào)傳給腦,觸覺就產(chǎn)生了。
3.皮膚是人體最大的感覺器官,具有觸覺、痛覺和冷熱覺等感覺功能。
4.皮膚對(duì)刺激的反應(yīng):感到熱時(shí),皮膚會(huì)排汗散熱;感到冷時(shí),會(huì)汗毛豎起、起雞皮疙瘩;被蚊蟲叮咬,可能會(huì)出現(xiàn)紅點(diǎn)或紅腫;受到陽光暴曬,皮膚會(huì)發(fā)紅甚至出現(xiàn)炎癥。
5.皮膚的各個(gè)部位對(duì)各種刺激的敏感度是不同的,手指尖的觸覺最靈敏。
6.常見的皮膚疾病:痱子、濕疹、水痘、海鮮過敏等。
7.保護(hù)我們的皮膚:保持皮膚清潔,勤換貼身衣物,避免皮膚受到損傷等。
8.當(dāng)感覺器官受到外界環(huán)境或身體內(nèi)部的刺激時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生反應(yīng),這能使我們積極應(yīng)對(duì)環(huán)境變化,保護(hù)自己,避免受到傷害,是我們保護(hù)自身安全的重要保障。
常考簡答背記
1.人是如何看到花的?答:花反射的光通過瞳孔,經(jīng)晶狀體進(jìn)入眼睛后,在視網(wǎng)膜上形成花的圖像,視神經(jīng)把這一信號(hào)傳遞給大腦,使人看到了美麗的花。
2.你了解到的常見眼睛疾病有哪些?答:“紅眼病”、干眼癥、角膜炎、白內(nèi)障、飛蚊癥等。
3.我們是怎樣感知環(huán)境的?答:用眼看一看,用耳朵聽一聽,用手摸一摸,用鼻子聞一聞,用舌頭嘗一嘗。
4.怎樣保護(hù)我們的嗅覺?答:預(yù)防感冒,保持鼻腔清潔通暢,及時(shí)治療鼻竇炎、鼻炎,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手挖鼻孔,不向鼻孔中塞入異物,等等。
第二單元 生物與環(huán)境
第6 課給植物分類
1.地球上存在多種多樣的植物。我們身邊的植物形態(tài)結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化,但也存在共 同特征。我們可以從植物的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子等方面了解植物的特征。
2.將特征不同的植物用一分為二的方法逐步對(duì)比排列,就是在進(jìn)行二歧分類。
3.分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,分類結(jié)果也會(huì)不同。
4.將花生、葫蘆蘚、海帶、松樹、腎蕨、小麥這6 種植物進(jìn)行分類:確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),將以上6 種植物分成兩類,在每一類下,再確定新的標(biāo)準(zhǔn),將其分為兩類,繼續(xù)確定新的分類標(biāo)準(zhǔn),直到不能再分為止。
用二歧分類的方法給桃樹、西瓜、鳳仙花分類。

7 課 動(dòng)物行為與環(huán)境變化
1.北極熊以海冰作為平臺(tái)來捕獵海豹。由于全球變暖,溫度升高,北極海冰每年 都更早地融化,導(dǎo)致北極熊獲取食物困難,不得不長距離游泳或到岸上尋找食物。
2.氣候變暖,導(dǎo)致加拿大的紅狐、北極狐向北擴(kuò)展,蚊子出現(xiàn)在更高的海拔,兩棲類動(dòng)物繁殖期提前等現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.大雨過后,蚯蚓因?yàn)橥寥乐锌諝庀∩俣赖铰访妗?br/>4.肺魚在缺水的季節(jié)把自己裹在泥土里,不吃不動(dòng)等待雨季的到來。肺魚會(huì)夏眠。
5.久旱后蝗蟲成災(zāi)的原因:一方面,干旱為蝗蟲提供了更多適合產(chǎn)卵的場(chǎng)所;另一方面,干旱導(dǎo)致植物含水量較低,蝗蟲以其為食會(huì)生長得較快。
6.當(dāng)環(huán)境不適應(yīng)動(dòng)物生存時(shí),它們會(huì)重新選擇合適的環(huán)境生活,或者被迫改變自己的行為來適應(yīng)新的環(huán)境,否則它們將難以生存。
7.保護(hù)動(dòng)物的棲息環(huán)境,相當(dāng)于保護(hù)動(dòng)物的生存家園,這樣才能保證自然界的生態(tài)平衡。
第8 課 保護(hù)我們的環(huán)境
1.水污染主要由人類活動(dòng)產(chǎn)生的污染物造成,污染源主要分為生活污染源、農(nóng)業(yè)污染源、工業(yè)污染源等。(1)生活污染源:洗滌劑、垃圾、糞便等。(2)農(nóng)業(yè)污染源:牲畜糞便、農(nóng)藥、化肥等。(3)工業(yè)污染源:工業(yè)廢水等。
2.水污染帶來的危害:導(dǎo)致急性或慢性中毒;傳播傳染病;誘發(fā)癌癥;引起水的外觀惡化,如呈現(xiàn)異味、異色、出現(xiàn)泡沫等。
3.當(dāng)水中含有有害物質(zhì)時(shí),有害物質(zhì)可以通過糧食、蔬菜、魚肉等進(jìn)入人體,還可以經(jīng)人飲水進(jìn)入人體。
4.霧霾天氣時(shí),氣壓降低,空氣中可吸入顆粒物驟增,空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中細(xì)菌和病毒濃度增高,疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)很高。5.霧霾是特定氣候條件與人類活動(dòng)相互作用的結(jié)果。大量細(xì)顆粒物(PM2.5)(直徑小于等于2.5 微米)持續(xù)積聚,極易出現(xiàn)大范圍的霧霾。
6.霧霾嚴(yán)重的時(shí)候,我們要盡量少出門,如果必須出門就戴上防霧霾口罩。
7.噪聲污染會(huì)危害人的身體健康,影響工作效率,嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及人的生命。
8.保護(hù)我們的生存環(huán)境:凈化污水、旱廁改造、綠色出行、清潔供暖、修建隔音設(shè)施、植樹造林等。
9.噪聲、霧霾、污水等是影響人體健康的環(huán)境因素。保護(hù)我們的生存環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
10. 國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害。國家組織和鼓勵(lì)植樹造林,保護(hù)林木。
常考簡答背記
1.用二歧分類法給松鼠、麻雀、蝴蝶分類。
2. 同樣是狼,動(dòng)物園里的狼和野外的狼有什么不同?答:野狼的攻擊性更強(qiáng),捕食能力更強(qiáng)。
3.保護(hù)環(huán)境的措施有很多,除了課本中提到的,你還知道哪些保護(hù)環(huán)境的措施?答:開發(fā)使用新能源汽車,以減少尾氣排放;生活中多使用環(huán)保產(chǎn)品,少制造垃圾等等。
第三單元 地球資源
第9 課煤石油天然氣
1.煤被稱為“工業(yè)的糧食”,石油被稱為“工業(yè)的血液”,天然氣的用途十分廣泛。
2.煤的用途:發(fā)電、生產(chǎn)水泥、家用燃料、供暖、冶金等。
3.石油的用途:通用燃料、合成橡膠、硬化路面、制造塑料、制造化纖等。
4.天然氣的用途:汽車燃料、制造化肥、家用燃?xì)狻⒐I(yè)切割等。
5.煤、石油和天然氣是重要的資源,也是目前人類利用規(guī)模最大的能源。這些能源統(tǒng)稱為化石能源。
6.能夠產(chǎn)生能量的物質(zhì)屬于能源。
7.植物在地下與空氣隔絕,同時(shí)受到高溫和高壓的作用,經(jīng)過幾百萬年,變成了煤。
8.一般認(rèn)為,遠(yuǎn)古時(shí)代埋藏在地下的、未被細(xì)菌分解的植物或動(dòng)物的遺骸,在一定溫度、壓力作用下,經(jīng)過幾百萬年的演變,形成了石油和天然氣。
9.煤、石油和天然氣是經(jīng)過復(fù)雜、漫長的過程形成的。它們的形成與太陽能有關(guān)。
10.煤炭是重要的能源和工業(yè)原料,煤炭資源是國家的寶貴財(cái)富。改進(jìn)工業(yè)技術(shù),合理開采和利用煤炭資源是一項(xiàng)重要的技術(shù)政策。
第10 課能源的開發(fā)與利用
1.人們把煤、石油和天然氣等已被廣泛應(yīng)用的能源稱為常規(guī)能源,把常規(guī)能源之外新開發(fā)利用的能源稱為新能源。
2.人類的衣食住行、生產(chǎn)勞動(dòng)等都離不開能源。
3.地球上的常規(guī)能源是有限的,必須尋找新能源。
4.化石能源的不斷枯竭,環(huán)境污染的不斷加重,迫使人們尋找和開發(fā)新能源。而儲(chǔ)量豐富、低污染、安全穩(wěn)定的能源成為人們追求的目標(biāo)。
5.在新能源的開發(fā)中,重點(diǎn)在于開發(fā)太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒑Q竽芎蜕镔|(zhì)能等,它們的共同特點(diǎn)是資源豐富、可以再生、沒有污染或污染很小,可以說是遠(yuǎn)有前景、近有實(shí)效的能源。
6.使用化石能源的碳排放帶來的環(huán)境問題也日趨嚴(yán)重,減排任務(wù)艱巨。
7.可燃冰是一種清潔高效的能源。2017年5月,我國在南海海域進(jìn)行的首次可燃冰試采獲得成功。
8.太陽能在生產(chǎn)、生活中用途廣泛,如太陽能發(fā)電、太陽能熱水器、太陽能建筑、太陽灶、太陽能汽車、太陽能水泵等。
第11 課海洋資源
1.海洋是一個(gè)巨大的寶庫,蘊(yùn)藏著豐富的資源。
2.海洋為人類的生存和發(fā)展提供了豐富的海洋油氣資源(如石油)、海洋礦物資源(如鹽)、海洋生物資源(如水產(chǎn))和海洋動(dòng)力資源(如潮汐能)。豐富的海洋資源是我國發(fā)展海洋水產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的有利條件。
3.永暑島是目前中國在南沙最大的物資集散中心。東海舟山漁場(chǎng)是我國最大的近海漁場(chǎng)。長蘆鹽場(chǎng)是我國海鹽產(chǎn)量最大的鹽場(chǎng)。
4.人們利用海洋資源的形式:海水淡化、海水養(yǎng)殖、潮汐發(fā)電、海水曬鹽、海上運(yùn)輸、海濱旅游等。
5.保護(hù)海洋資源的方法和措施:合理開采、海洋執(zhí)法、定期休漁、打撈垃圾、保護(hù)瀕危海洋生物、禁止往海中傾倒垃圾、禁止過度捕撈等。
6.珊瑚礁在抵御海浪侵襲、凈化海水、維持海洋生態(tài)平衡等方面有重要的作用。
7.一切單位和個(gè)人都有保護(hù)海洋環(huán)境的義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染損害海洋環(huán)境的單位和個(gè)人,以及海洋環(huán)境監(jiān)督管理人員的違法失職行為進(jìn)行監(jiān)督和檢舉。
第12 課自然資源的回收與再利用
1.我們的衣食住行離不開資源,但有很多資源是有限的。
2.像秸稈這樣的植物資源屬于自然資源。自然資源是指自然界天然存在、未經(jīng)人類加工的資源。
3.直接焚燒秸稈的危害:污染空氣、易引發(fā)火災(zāi)、破壞土壤結(jié)構(gòu)、危害群眾生命財(cái)產(chǎn)安全等。
4.回收的秸稈可以用來堆肥、飼養(yǎng)家畜、造紙、制造沼氣,還可以用來制作手工藝品。
5.生活中,可以回收利用的物品有很多,如書本、衣服、鐵制品、礦泉水瓶、紙箱等。
6.有些自然資源,在合理開發(fā)的條件下,消耗速度和恢復(fù)速度能達(dá)到平衡,或者能夠?yàn)槿祟惙磸?fù)利用,屬于可再生的資源,如土地、水、動(dòng)植物等。
7.有些自然資源,經(jīng)人類開發(fā)利用后,在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不可能再生,屬于不可再生的資源,如煤、石油等。
第13 課 垃圾的分類收集與處理
1.人們常說,垃圾是放錯(cuò)地方的資源。
2.實(shí)行垃圾分類,關(guān)系廣大人民群眾生活環(huán)境,關(guān)系節(jié)約使用資源,也是社會(huì)文明水平的一個(gè)重要體現(xiàn)。
3.生活垃圾一般分為四類:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
垃圾分類 分類標(biāo)準(zhǔn) 垃圾
可回收物 適宜回收和資源化利用的生活垃圾 廢紙、廢塑料、廢織物、玻璃等
有害垃圾 《國家危險(xiǎn)廢物名錄》中的危險(xiǎn)廢物 廢溫度計(jì)、廢血壓計(jì)、電子類危險(xiǎn)廢物、廢藥品等
廚余垃圾 易腐爛、含有機(jī)質(zhì)的生活垃圾 剩菜剩飯、過期食品、枯枝落葉、瓜果皮殼、魚刺魚骨等
其他垃圾 不能歸類于以上三類的生活垃圾 陶瓷碎片、食品袋、普通無汞電池、煙蒂、大棒骨、衛(wèi)生紙等
4.處理分類收集后的垃圾
可回收物——加工再利用。
廚余垃圾——粉碎發(fā)酵做肥料。
有害垃圾——專門機(jī)構(gòu)處理。
其他垃圾——衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電。
5.科學(xué)處理垃圾不僅可以減少污染,還可以產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)效益。
6.解決垃圾問題的方法(1)減量化:盡可能避免產(chǎn)生額外的垃圾,從源頭上減少垃圾。(2)資源化:將回收的垃圾再利用,變廢為寶。(3)無害化:在垃圾管理的全過程中,避免對(duì)環(huán)境和人體健康造成不利影響。
7.生活中減少垃圾的方法:減少食物浪費(fèi)、少買不必要的衣服、用布袋取代塑料袋、減少一次性餐具的使用。
常考簡答背記
1.為什么人類社會(huì)發(fā)展會(huì)有能源危機(jī)的發(fā)生?(1)常規(guī)能源儲(chǔ)量有限,開發(fā)不合理、浪費(fèi)嚴(yán)重。(2)人類社會(huì)發(fā)展對(duì)能源的需求日益增加。(3)新能源的開發(fā)和利用需要解決一系列技術(shù)問題。
2.化石能源的大量使用帶來了哪些問題?答:酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層的破壞、土壤酸性化、生態(tài)平衡的破壞等。
3.如果沒有煤和石油,我們的生活會(huì)是怎樣的?答:如果沒有煤和石油,就不會(huì)有今天的各種燃料和能源,汽車、飛機(jī)等交通工具無法開動(dòng),也不會(huì)有尼龍、糖精等化工產(chǎn)品,各種工廠也將無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)等。
4.設(shè)立休漁期有什么意義?答:休漁期是為了保護(hù)漁業(yè)資源而形成的,由漁業(yè)行政主管部門組織實(shí)施,指在規(guī)定的時(shí)間、規(guī)定的水域內(nèi)不得從事捕撈作業(yè),主要是為了避開魚類生長和繁殖的黃金時(shí)間,防止由于過度捕撈而造成生物種群數(shù)量的下降。
5.人類目前開發(fā)了哪些新能源?主要應(yīng)用在什么方面?答:目前人類開發(fā)的新能源有地?zé)崮堋⒑四堋L(fēng)能、潮汐能和太陽能等。這些新能源主要用來發(fā)電。
第四單元能量的轉(zhuǎn)換
第14 課 有趣的碰碰球
1.“碰碰球”實(shí)驗(yàn)中,拉起的小球個(gè)數(shù)與被撞出小球的個(gè)數(shù)相等。
2.小球由于被舉高而具有勢(shì)能,由于運(yùn)動(dòng)而具有動(dòng)能。動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)換。動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。
3.下落的玻璃球能把紙擊穿,說明玻璃球具有能量。被舉高的玻璃球具有勢(shì)能,在下落過程中高度降低、勢(shì)能減小、速度增加、動(dòng)能增大,勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能。
4.生活中動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象
現(xiàn)象 能量轉(zhuǎn)換
蕩秋千 上升時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)換成勢(shì)能;下落時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能
瀑布 水從高處落下,勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能
騎自行車上下坡 上坡時(shí),動(dòng)能轉(zhuǎn)換成勢(shì)能;下坡時(shí),勢(shì)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能
5.在尋找能量轉(zhuǎn)換時(shí)。要從高度的變化和速度的變化來判斷勢(shì)能和動(dòng)能的變化,減小的能量轉(zhuǎn)換成另一種形式的能量。
第15 課摩擦生熱
1.我們的祖先在遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)明了鉆木取火技術(shù)。鉆木取火蘊(yùn)含的科學(xué)原理是摩擦生熱。
2.摩擦生熱的過程就是機(jī)械能轉(zhuǎn)換成熱能的過程。(1)反復(fù)搓手會(huì)感覺手變熱。(2)用火柴劃火柴盒,溫度升高,達(dá)到火柴的燃點(diǎn)。(3)用電鉆鉆木頭時(shí),鉆頭會(huì)變熱。(4)用砂紙摩擦鐵片,鐵片會(huì)變熱。
3.生活中機(jī)械能轉(zhuǎn)換成熱能的現(xiàn)象:滑滑梯、飛機(jī)降落滑行、打氣筒打氣等。
4.機(jī)械能與其他形式能量的轉(zhuǎn)換(1)拍桌子時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)換成聲能。(2)發(fā)電機(jī)可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)換成電能。(3)電動(dòng)機(jī)可以將電能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。
第16 課 無處不在的能量
1.生活中常見的能量形式:運(yùn)動(dòng)的汽車具有動(dòng)能,鼓聲具有聲能,通電的電磁鐵具有磁能,爐火具有熱能,燈光具有光能。
2.能量是一切活動(dòng)的源泉。能量有多種形式,并以不同的方式儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)換。
3.把生活中能量的各種表現(xiàn)形式及轉(zhuǎn)換進(jìn)行匯總,總結(jié)出能量是一切活動(dòng)的源泉,就是在概括。
4.能量間的相互轉(zhuǎn)換(1)彎折金屬條,金屬條會(huì)發(fā)熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)換成熱能。(2)用梳子梳頭發(fā),梳子會(huì)吸引紙屑,動(dòng)能轉(zhuǎn)換成電能。(3)癟了的乒乓球用熱水燙一下就能鼓起來,熱能轉(zhuǎn)換成機(jī)械能。(4)汽車行駛時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)換成動(dòng)能。(5)燈泡發(fā)光時(shí)將電能轉(zhuǎn)換成光能和熱能。(6)電磁鐵將電能轉(zhuǎn)換成磁能。(7)核電廠將核能轉(zhuǎn)換成電能。
5.自然界每時(shí)每刻都在進(jìn)行著能量轉(zhuǎn)換。
6.電視的聲像所需的能量最終來自太陽能。
常考簡答背記
1.籃球從高處落下的過程中,發(fā)生了哪些機(jī)械能轉(zhuǎn)換?答:勢(shì)能轉(zhuǎn)換成了動(dòng)能。
2.用能量轉(zhuǎn)換的觀點(diǎn)解釋電視的聲像與太陽能的關(guān)系。答:(1)電視的聲音和圖像分別含有聲能與光能,聲能和光能都由電能轉(zhuǎn)換而來,電能由風(fēng)能、水能、燃料的化學(xué)能、太陽能轉(zhuǎn)換而來。(2)風(fēng)能、水能、燃料的化學(xué)能最終來源于太陽能。
第五單元 浩瀚宇宙
第17 課太陽系
1.太陽和圍繞它運(yùn)動(dòng)的行星及其衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星、流星體等天體組成了太陽系。
2.太陽是太陽系的中心。太陽系中有八顆行星。
3.太陽系中,行星按距離太陽由近到遠(yuǎn)的順序依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。
4.按直徑從大到小給八顆行星排序:木星→土星→天王星→海王星→地球→金星→火星→水星。最大的行星是木星,最小的行星是水星。
5.制作太陽系模型時(shí),可以用顏色、大小不同的物體表示不同的天體。
6.根據(jù)太陽系中8 顆行星的直徑和與太陽的距離,把它們按照一定比例縮小,以實(shí)物的形式展示出來,就是在建立模型。
第18 課神秘星空
1.晴朗的夜晚,我們可以在天空中看到繁星點(diǎn)綴下有一條淡云薄霧般的白色光帶,人們稱它為銀河。
2.銀河系是由恒星、星云、星團(tuán)及其他星際物質(zhì)組成的巨大的盤狀天體系統(tǒng)。
3.星團(tuán)是由十幾顆至上百萬顆恒星在萬有引力的作用下聚集成的恒星集團(tuán)。
4.星云是由星際空間的氣體和塵埃結(jié)合成的云霧狀天體。
5.星際物質(zhì)是恒星之間的物質(zhì),包括星際氣體、星際塵埃和多種多樣的星際云,還包括星際磁場(chǎng)和宇宙射線等。
6.太陽系位于銀河系的一條旋臂上,距銀河系中心約2.3萬光年。
7.天文學(xué)上通常用光年作為距離單位。在太空中,光以每秒約30 萬千米的速度傳播,1 光年就是光在1 年中所走的距離,約為9.5 萬億千米。
8.宇宙中有無數(shù)星系,銀河系只是其中一個(gè)。
9.利用維恩圖總結(jié)地球和太陽系、銀河系、河外星系、宇宙的關(guān)系。

第19 課探索宇宙
1.從古至今,人類一直向往太空,并進(jìn)行著不斷的探索。
2.人類天體觀測(cè)技術(shù)的發(fā)展過程
渾儀 伽利略望遠(yuǎn)鏡 牛頓望遠(yuǎn)鏡 郭守敬望遠(yuǎn)鏡
3.了解人類進(jìn)入太空的歷程(1)明朝初期的陶成道,是世界上第一個(gè)想到并利用火箭飛天的人,被稱為“世界航天第一人”。(2)1957 年10月4 日,蘇聯(lián)用衛(wèi)星號(hào)運(yùn)載火箭把世界上第一顆人造地球衛(wèi)星送入軌道。(3)1961 年4月12 日,蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐東方1號(hào)飛船進(jìn)入太空,成為進(jìn)入太空第一人。(4)和平號(hào)空間站是蘇聯(lián)1976 年2月17 日完成建造的一個(gè)軌道空間站。它是首個(gè)可供人類長期居住的空間研究中心,在軌運(yùn)行15 年。(5)1986 年挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)失事,7 名宇航員全部罹難。人類探索宇宙的歷程不是一帆風(fēng)順的,有許多科學(xué)家付出了艱辛和努力,甚至是生命的代價(jià)。
4.我國在探索宇宙方面的成就(1)1970 年4 月24 日,我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號(hào)發(fā)射成功。(2)2003 年10 月15 日9時(shí)整,神舟五號(hào)載人飛船順利飛向太空,楊利偉成了浩瀚太空迎來的第一位中國訪客。(3)2020 年12月17 日,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月球樣品著陸地球,完成中國“探月工程”規(guī)劃的“繞、落、回”中的第三步,首次實(shí)現(xiàn)我國地外天體采樣返回,為未來我國開展月球和行星探測(cè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(4)2021 年3月4日,國家航天局發(fā)布由我國首次火星探測(cè)任務(wù)天問一號(hào)探測(cè)器拍攝的高清火星影像圖。(5)2021 年4月29 日,空間站天和核心艙進(jìn)入預(yù)定軌道,標(biāo)志著中國空間站在軌組裝建造全面展開。2021 年10月16 日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富進(jìn)駐天和核心艙,中國空間站開啟有人長期駐留時(shí)代。(6)2022 年11 月3 日,夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙轉(zhuǎn)位完成標(biāo)志著中國空間站“T”字基本構(gòu)型在軌組裝完成,向著建成空間站的目標(biāo)邁出了關(guān)鍵一步。
5. 目前,我國在太空探索方面取得了許多舉世矚目的成就。天宮空間站、神舟系列載人飛船、嫦娥系列探月衛(wèi)星、玉兔號(hào)月球車、天問系列行星探測(cè)器、祝融號(hào)火星車、北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)等都順利實(shí)施。
常考簡答背記
1.請(qǐng)按距離太陽由近及遠(yuǎn)的順序列舉太陽系的八顆行星。水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(可簡記為水金地,火木土,天王、海王。)2.時(shí)速為800 千米的飛機(jī)飛行1 光年的路程,需要多長時(shí)間?
第六單元科技與生活
第20 課專用工具
1.核桃夾是打開核桃的專用工具,應(yīng)用了杠桿原理。
用錘子敲核桃仁易碎,不安全 用核桃夾省力且核桃仁完整
2.核桃夾各部分的功能(1)防滑紋可以增大摩擦力,防止核桃掉落。(2)軸的作用是連接握把。(3)限位點(diǎn)在握把相互捏合時(shí)起限位作用,防止核桃被夾碎。
3.完成某些任務(wù)需要專用的工具
多種多樣的專用工具
4.人類的好奇和社會(huì)發(fā)展的需求是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的動(dòng)力,技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用影響著社會(huì)的發(fā)展。
第21 課 磁懸浮列車
1.電磁鐵使磁懸浮列車懸浮起來,并且在軌道上飛馳。
2.磁懸浮地球儀的底座中有電磁鐵,通電后產(chǎn)生磁性,與“地球”中的強(qiáng)力磁鐵相斥,“地球”懸浮在底座上;斷電后,底座中的電磁鐵失去磁性,“地球”被吸在底座上。
磁懸浮地球儀
3.制作磁懸浮列車模型
底座內(nèi)部
“地球”內(nèi)部
(1)將銅絲纏繞成線圈,用來充當(dāng)列車的軌道。
(2)把兩組磁鐵(相同的磁極)分別吸到干電池的正負(fù)極上,用來充當(dāng)磁懸浮列車,干電池正極的金屬帽要和環(huán)形磁鐵的內(nèi)環(huán)緊密結(jié)合。
(3)把“磁懸浮列車”放在線圈內(nèi),使電池兩端的磁鐵與線圈接觸“磁懸浮列車”就會(huì)從線圈里面穿行而過。
4.電磁鐵讓物體動(dòng)起來的原理:電池、磁鐵、線圈組成閉合電路,兩個(gè)磁鐵之間的線圈中有電流通過,這部分線圈形成一個(gè)電磁鐵。電磁鐵對(duì)磁鐵的相互作用推動(dòng)“磁懸浮列車”從線圈里面穿行而過。
5.電磁懸浮的應(yīng)用
磁懸浮展架
磁懸浮軸承
磁懸浮洗衣機(jī)
磁懸浮風(fēng)力發(fā)電機(jī)
6.超導(dǎo)磁懸浮是利用超導(dǎo)體的抗磁性實(shí)現(xiàn)磁懸浮的。
第22 課 科技改變世界
1.1765 年,英國工程師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī)。
2.1807 年,富爾頓發(fā)明了以蒸汽機(jī)作為動(dòng)力的輪船。
3.1814 年,英國人史蒂芬遜發(fā)明運(yùn)行了第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(火車)。
4.蒸汽機(jī)的發(fā)明引發(fā)了一場(chǎng)技術(shù)革命,大大提高了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力水平,推動(dòng)世界
進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。
5.汽車和飛機(jī)的變革
三輪汽車
萊特兄弟發(fā)明的飛機(jī)
當(dāng)代汽車
當(dāng)代飛機(jī)
6.內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn)為汽車、飛機(jī)的技術(shù)革新提供了條件。現(xiàn)在,內(nèi)燃機(jī)廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域,在人們的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著重要作用。
7.科技是把雙刃劍。重大的發(fā)明和技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)發(fā)展帶來深遠(yuǎn)的影響和變化,某些科技產(chǎn)品可能會(huì)對(duì)人類生活和環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。
8.新興的科學(xué)技術(shù)
常考簡答背記
1.請(qǐng)列舉生活中常見的專用工具并簡述其優(yōu)點(diǎn)。答:核桃夾是專門用來打開核桃的工具,使用核桃夾打開核桃省力而且能使核桃仁保持完整;微波爐是專門用來加熱食物的工具,使用微波爐加熱食物用時(shí)短等。
2.什么裝置使磁懸浮列車懸浮起來了?上海磁懸浮列車是運(yùn)用什么原理設(shè)計(jì)的?答:電磁鐵使磁懸浮列車懸浮起來。上海磁懸浮列車是運(yùn)用“異極相吸”原理設(shè)計(jì)的。3.為什么說科學(xué)技術(shù)是“雙刃劍”?答:因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展在給我們帶來便利的同時(shí)也會(huì)隨之產(chǎn)生一些新問題。例如,冰箱中用來制冷的氟利昂是破壞臭氧層的罪魁禍?zhǔn)祝:θ祟惤】怠?/p>

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