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中考物理二輪專題復習---力學實驗 課件 (共23張PPT)

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中考物理二輪專題復習---力學實驗 課件 (共23張PPT)

資源簡介

(共23張PPT)
中考物理二輪專題復習---力學實驗(一)
1、測量平均速度
1.如圖所示,在“測平均速度”的實驗中:
(1)本實驗的原理:_________。
(2)本實驗除圖中所示的器材外,還缺_____________。
(3)用刻度尺測出s=78 cm,用停表測出t=2 s,則本實驗中的平均速度=______m/s。
刻度尺、停表
0.39
(1)依據(jù)照片可判斷,小球在做   (選填“加速”“減速”或“勻速”)運動;
(2)如果頻閃照相機每隔0.2 s拍攝一次,并測得sAB=5 cm,sBC=15 cm,則小球在BC段的平均速度為   m/s,小球在AC段的平均速度為
   m/s;
 0.50 
 0.75 
2.某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中,讓小球從斜面A點由靜止開始滾下,頻閃照相機記錄了小球在相同時間內通過的路程,照片如圖所示:
 加速 
3.在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2 s曝光一次。
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如
圖所示,由此可以判斷紙錐下落的
速度變化情況是_______________(選填
“先變大后不變”“一直變大”或“一直不變”)。若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40 cm,則AC過程中,紙錐的速度為_______m/s。
先變大后不變
0.16
實驗專題
(2)小組間交流時,發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同。
①請你猜想影響最大速度的因素可能是___________ (寫出一個影響因素);
②為了驗證你的猜想,簡要的做法是_______________
______________________________________________________________________________________________。
選擇形狀相同、質量不同的紙錐豎直下落,分別測出它們的最大速度,并分析最大速度與質量的關系
紙錐的質量
實驗專題
ABCD
(3)如圖所示是四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該紙錐下落運動的是____(選填字母)。
A
2、測物質的密度實驗
1.小華所在的實驗小組在實驗室測量某石塊的密度。
(1)在指針穩(wěn)定前,指針相對托盤是   (選填“靜止”“運動”)的;小華將天平放在水平桌面上對天平進行調節(jié),當天平的橫梁靜止時,指針的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向   (選填“左”或“右”)調節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)將天平調節(jié)好后,小華將石塊放在天平的左盤,在右盤中加、減砝
碼,并移動游碼使橫梁平衡。橫梁水平平衡時,右盤中砝碼的質量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊的質量為   g。
(3)接著,小華用細線吊著石塊將其放入盛水的量筒中,量筒中放入石塊前后液面的位置如圖丙所示,則石塊的密度為   kg/m3。
 2.74×103 
 27.4 
 左 
 靜止 
(4)同組的小莉在做該實驗時,不小心把量筒打碎了,但實驗室里已沒有量筒了,小莉找來一個燒杯,也測出了石塊的密度。
①請將下列步驟補充完整:
a.用天平測出石塊的質量m1;
b.在燒杯中裝入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m2;
c.將石塊浸沒在燒杯內的水中,在燒杯的水面處做一個標記;
d.取出石塊,   ,用天平測出此時燒杯和水的總質量m3;
 ①在燒杯內倒入水,使水面到達標記處 
e.石塊的密度表達式為ρ=  。(水的密度為ρ水)
②在上述步驟中密度的測量值與真實值相比   (選填“偏大”“偏小”或“準確”)。
 準確 
 
2.小明所在的課外興趣小組測定了鹽水的密度。
(1)小明設計了如下方案:
①用天平測出空燒杯的質量m1;
②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量m2;
③將燒杯中的鹽水倒入量筒中,測出鹽水的體積V;
④利用公式計算得出鹽水的密度。
小組成員認為該方案會使測量結果   (選填“偏大”或“偏小”),原因是   。
 燒杯壁上有殘留的鹽水,導致所測體積偏小,密度偏大 
 偏大 
(2)小組成員改進了實驗方案并進行了如下操作:
①將天平放在水平桌面上,將游碼移到標尺的零刻度線處。發(fā)現(xiàn)橫梁靜止時指針指在分度盤中央刻度線的右側,他應該將橫梁右端的平衡螺母向   (填“左”或“右”)旋轉,使指針指在刻度盤的中央。
②往燒杯中倒入適量鹽水,測出燒杯和鹽水的總質量為72 g;
③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,如圖甲所示,讀出鹽水的體積
   cm3;
④測出燒杯和剩余鹽水的質量,砝碼和游碼情況如圖乙所示,質量為
   g;
⑤計算出鹽水的密度為   g/cm3。
 1.12 
 38.4 
 30 
 左 
3.小芳家有一個裝“開心果”年貨用的、瓶身為圓柱體的塑料瓶(質量忽略不計),準備挪作他用。現(xiàn)要測量其體積(又稱“容積”)。小芳的方案如下:(請你幫她完善)
(1)實驗所需要的物品和測量儀器:
一瓶標注了凈含量555 mL純凈水,一把最大刻度為50 cm的刻度尺。
(2)實驗步驟及測量的物理量:
①將純凈水全部倒入塑料瓶,如圖甲,瓶內水的體積為555 mL,記為V水;
②蓋嚴蓋子后倒放在水平桌面上,如圖乙。用刻度尺分別量出__________________________和_______
________________并用符號a、b表示。
(3)體積的表達式為____________________。
圖乙中塑料瓶水上方的高度
圖乙中
塑料瓶底面直徑

4、影響滑動摩擦力的因素
1.如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。
(1)將木塊放在水平長木板上,用彈簧測力計勻速拉動木塊,使木塊沿長木板做勻速直線運動。這樣,讀出彈簧測力計所示的_____拉力就可以得到_____________之間的滑動摩擦力。
(2)在乙實驗中砝碼隨著木塊一
起做勻速直線運動,請在圖
中畫出此時砝碼受力的示意圖。
(3)由_______兩次實驗可以得出結論:滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關。
乙、丙
水平
木塊與長木板
答案圖
2.小明在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,提出了如下猜想:
猜想一:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關。
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關。
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面積有關。
為了驗證猜想,準備了如下器材:彈簧測力計、長木板、長方體木塊和砝碼。他利用上述器材進行了如下實驗:
①將木塊平放在長木板上組裝成圖甲所示的裝置。勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數(shù)。
甲乙丙
②在木塊上加放砝碼,如圖乙所示。勻速拉動長木板,記下彈簧測力計的示數(shù)。
(1)在圖丙中畫出長木板被勻速拉動時(木塊相對桌面靜止),長木板在水平方向上的受力示意圖。
(2)通過實驗步驟①②可驗證猜想_____。
答案圖

(3)要完成對“猜想三”的驗證,需在實驗步驟①的基礎上進一步實驗,請你寫出下一步的實驗方案。
將實驗①中的木塊側放,拉動長木板,記錄下彈簧測力計的示數(shù),并與實驗①中的示數(shù)進行比較

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