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第二課 お正月 課件(25張)

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  1. 二一教育資源

第二課 お正月 課件(25張)

資源簡介

(共25張PPT)
お正月
第2課
お正月
第2課內容一覽
1.N+といえば (提及話題)
2.名1+という+名2 (所屬)
3.と (內容,引用,概括)
4.小句+の+は/が/を (の用于動詞名詞化。)
5.小句+だろう/でしょう (推測)
6.を+移動性自動詞 (經過或離開某地)
7.Vる+ことができます (會做某事或有某種可能性)
おも だ
思い出す
ちょうじょう
 頂  上
はつひ で
初 日の出
1.提到日本,你會想到什么?
日本といえば、何を思い出しますか。
2.說到暑假,今年你打算去哪里玩啊?
夏といえば、今年はどこへ遊びに行くつもりですか。
文型:といえば,話題。
練一練
1. 提到水果,最近蘋果好貴呢。
果物といえば、最近リンゴが高いですね。
2.提到游戲,寶可夢非常好玩。(寶可夢:ポケモン)
ゲームといえば、ポケモンがとても面白いです。
3.說到川菜,我非常喜歡青椒肉絲。(青椒肉絲「チンジャオロース」)
四川料理といえば、青椒肉絲が大好きです。
やま


下りる
こた
答える
こうはくうたがっせん
紅 白 歌 合 戦
1.下山
助詞「を」表示經過或離開某個場所!
山を下りる
2.出門
3.下公交車
4.在公園散步
家を出る
バスを降りる
公園を散歩する
つうしょう
通 稱
なまほうそう
生 放 送
ばんぐみ
番 組
おおみそか
大 晦 日
めいじじんぐう
明 治 神 宮
かてい
家庭
がくせいかいかん
學 生 會 館
はつもうで
初 詣
2.明治神宮へ初詣に行きました。
1.華やかな家庭
顯赫的家庭
新年去參拜明治神宮了。
なが
長い
ぎょうれつ
行 列
なら
並ぶ
ようやく
2.排著長長的隊伍。
3.期末テストがようやく終わりました。
1.長い行列
長い行列が________(並ぶ)。
期末考試終于結束了。
並んでいます
けんこう
健 康
しあわ
 幸 せ
いの
祈る
ろくが
録 畫
オッケー
1.健康を祈ります。
許愿身體健康。
2.幸せを祈ります。
えま
絵馬
れんあい
戀 愛
うんせい
運 勢
許愿幸福。
いがい
意 外
イメージ
アップテンポ
やくどうかん
躍 動 感
1.意外な展開(てんかい)
人に可愛いイメージを與(あた)えます。
神展開
2. 海をイメージします。
給人可愛的印象。
想象大海。
のぼ
登る
がいこく
外 國
てつや
徹 夜
てん
天ぷら
1.登山
山に登る
2.徹夜で ゲームをします。
通宵玩游戲。
爬樹
木に登る
徹夜で 宿題をします。
ばんり ちょうじょう
萬 里の 長  城
アイドルグループ
ぎゅうにゅう
 牛  乳
ひ こ
引っ越し
そら

みち

おろ
恐らく
引っ越す
1.有想喝的牛奶嗎?
飲みたい牛乳が ありますか。
2.在空中飛翔。
空を飛ぶ。
3.在路上走。
道を歩く。
しゅうでん
 終  電

降りる
ま あ
間に合う
「下りる、降りる」區別?
下りる:由高到低,由上到下。
降りる:下交通工具。
1.下樓梯
2.下電車
階段を下りる。
電車を降りる。
3.趕不上末班電車了。
終電に 間に合わないです。
學校に間に合わない。
會社に間に合わない。
說明:「名1」是具體類容、名稱,「名2」是其所屬類別。
意思:叫做……的;……這(個)
名1+という+名2:用于引用、概括前面的內容。
2.「鬼滅の刃」というアニメはとても人気があります。
1.夏休みに「ワンピース」という漫畫を読みました。
《鬼滅之刃》這部動漫非常火。
暑假里看了《海賊王》這部漫畫。
練一練
1. 寶可夢這個游戲非常有名
ポケモンというゲームはとても有名です。
2.昨天吃了種叫做獼猴桃的水果。(獼猴桃:キウイ)
昨日キウイという果物を食べました。
3.日本這個國家非常小。
日本という國はとても狹いです。
と:表示內容。

思う
言う
聞く
話す
呼ぶ
考える
答える
決める
信じる
返事する
1.妹妹說她想吃草莓。
妹はイチゴを食べたいと言いました。
2.小王決定不再抽煙了。
王さんはもうタバコを吸わないと決めました。
3.聽說明天會下雨。
明日雨が降ると聞きました。
注意:「と」前要跟簡體。
小句+の+は/が/を :小句名詞化
1.兩個人乘自行車是非常危險的。
______________危ないです。
說明:「の」為形式名詞,將簡體小句名詞化。
「の」后面用哪個助詞取決于謂語部分:
①~は+性質、狀態形容詞;
②~が+情感、好惡、能力等詞;
③~を+他動詞。
2人で自転車に乗るのは
2.小李擅長彈吉他。
______________上手です。
李さんはギターを弾くのが
小句+の+は/が/を :小句名詞化
3.班上最高的是小王。
クラスで背が一番高いの は王さんです。
此外 イ形+の;ナ詞干+なの 也可以名詞化。
4.班上最認真的是小李。
クラスで一番真面目なの は李さんです。
練一練
1. 中國最有名的地方是哪里?
中國で一番有名なの はどこですか。
2.兩個人玩游戲很有趣。
2人でゲームをするの は面白いです。
3.忘記把便當帶來了。
お弁當を持ってくるの を忘れました。
簡體小句+だろう/でしょう:推測。
注意:ナ形容詞和名詞要去掉句尾的「だ」。
例:學生だ 學生だだろう/學生だろう
常與「たぶん、きっと、おそらく」等表推測的詞一起使用。
1.他也許去廁所了吧。
彼はたぶんトイレへ行っただろう。
2.小李恐怕感冒了吧。
李さんは恐らく風邪を引いたでしょう。
練一練
1. 他可能已經死了吧。
彼は恐らくもう死んだだろう。
2.小金估計已經回家了吧。
キムさんはたぶん家へ帰っただろう。
3.她肯定能考上大學吧。
彼女はきっと大學に受かるでしょう。
Vる+ことができます
1. 我會說英語。
說明:有能力做某事或有某種可能。
2. 田中會游泳。
田中さんは泳ぐことができます。
私は英語を話すことができます。
3. 這家店不可以抽煙。
この店ではタバコを吸うことができません。
練一練
1. 丹尼爾不會寫漢字。
ダニエルさんは漢字を書く ことができません。
2.不能在館內拍照。
館內では寫真を撮る ことができません。
3.因為下雪而不能去學校。
雪で學校へ行く ことができません。

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