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第十六課 クリスマスパーティー 課件 (28張)

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  1. 二一教育資源

第十六課 クリスマスパーティー 課件 (28張)

資源簡介

(共28張PPT)
年末セール
第16課
クリスマス
第16內(nèi)容一覽
1.自動詞,他動詞。
2.V他+てあります。(動作結(jié)果的存續(xù))
3.V簡體+名。(動詞簡體形修飾名詞)
4.動たり、動たり します。(動作的列舉)
5.動/名+まま。(狀態(tài)的保持)
6.五感+が します(描述某種感覺)
7.動てきます/ていきます(動作由遠及近,由近及遠)
パーティー



開ける


まだ
1.パーティー=party
2.開門。
ドアを開ける。
門開了。
ドアが開きました。
注意:他動詞強調(diào)動作,自動詞強調(diào)狀態(tài)。
他動詞接賓語用を,自動詞不帶賓語。
部分他動詞有相應(yīng)的自動詞。
練一練:他動詞,自動詞
1.停車
2.車停了。
車を止める。
3.開燈。
車が止まった。
電気をつける。
4.燈開了。
電気がついた。
5.關(guān)窗。
窓を閉める。
6.窗關(guān)上了。
窓が閉まった。
パーティー



開ける


まだ
3.絵を描く(畫畫)
4.日に一回
5.彼はまだ子供です。
日々(ひび):每天
宿題はまだ 終わっていません。
レモン
あじ


持つ
はし
走る
2.這種飲料有檸檬的味道。
1.小王有車。
王さんは車を持っています。
この飲み物がレモンの味があります。
×
この飲み物がレモンの味がします。
常用的五感有:味、香り、匂い、音/聲、気、感じ(かんじ)。
2.この料理は 変な味がします。
1.魚香肉絲は 魚の味がします。
五感+がします:用來描述某種感覺。
3.ベッドの下に 貓の聲がします。
這菜有股怪味。
4.勝った気がします。
大學(xué)に合格した気がします。
かざ
飾る
はな
華やか
ようい
用 意
あと
後で
部屋に 花を飾る。
1.在房間裝飾花朵。
2.華やかな家庭
3.試験の前に 鉛筆を用意します。
顯赫的家庭
考試前準備好鉛筆。
4.後で、一緒にカラオケに行きましょう。
待會兒一起去卡拉OK吧。
さすが
てづく
手 作 り
サラダ
ひみつ
秘 密
1.——李さんは また満點ですよ。
——さすが李さんです。
2. このサラダは小野さんの手作りですよ。
這個沙拉是小野親手做的哦 。
手作り料理、手作りチョコ
3.このことは秘密にしてください。
這件事請保密。
秘密事項:保密事項
ピザ
こうぶつ
好 物
ローストキチン
オーブン
1.私の好物はピザです。
2. 用烤箱做烤雞。
我喜歡吃披薩。
アニメは私の好物です。
オーブンで ローストチキンを作ります。
てつだ
手 伝 う
つく
コップ
かんぱい
乾 杯

割れる

割る
1.家の掃除を手伝います。
2.燈開了。
電気がつきました。
開燈。
電気をつけます。
3.杯子碎了。
コップが割れました。
把杯子摔碎了。
コップを割りました。
じどうてき
自 動 的
うっかり

閉まる
ちず
地図
カレンダー
1.うっかり宿題を家に忘れてしまいました。
うっかりコップを割ってしまいました。
2. 這個門會自動關(guān)閉。
このドアが自動的に閉まります。
3. 墻上掛著日歷。
狀態(tài)還是動作?
是我把門打開的。現(xiàn)在門是開著的。
墻上掛著日歷。
私がドアを開けました。今ドアは開いています。
回顧:~ている表示動作狀態(tài)的持續(xù),結(jié)果存續(xù)。
總結(jié):V自動詞+ている表狀態(tài)。
壁にカレンダーが かかっています。
他動詞能表狀態(tài)嗎?
1.門是開著的。
2.日歷掛在墻上。
ドアが 開けてあります。(注意「が」保持不變。)
他動詞表狀態(tài):V他動詞 +てあります。
壁に カレンダーが かけてあります。
V自+ています=V他+てあります
注意:這兩種句型均用于描述眼前事物的狀態(tài)。
練一練
1. 房間里裝飾著花。
部屋に 花が 飾ってあります。
2.車停在停車場。
車は駐車場に 止めてあります。
3.燈是開著的。
電気が つけてあります。
いがい
以 外
しりょう
資 料
よゆう
余 裕
さっか
作家
1. 資料在桌上放著。
資料は機の上に 置いてあります。
2.勉強以外のことを考える余裕がない。
沒有時間考慮學(xué)習(xí)以外的事情。
文型:V簡體形+名詞
3.日本語の文化を理解するチャンスだと思います。
1.最近は忙しい過ぎて、ご飯を食べる時間もないです。
V簡體形+名詞
除了形容詞,動詞簡體形也可以修飾名詞。
2.先週買った本を 無くしてしまいました。
3.昨日見た映畫は 面白かったですね。
最近太忙了,連吃飯的時間都沒有。
上周買的書搞丟了。
昨天看的電影很有趣呢。
練一練
1. 你有想吃的水果嗎?
食べたい果物 がありますか。
2.最后進教室的人值日。
最後に教室に入った人 が日直をします。
3.那個作家寫的書很有趣。
あの作家が書いた本 が面白いです。
注意動詞的時態(tài)!
ドライブ
エアコン
スリッパ
シャンプー
明天去兜風(fēng)不?
2.不要開著空調(diào)睡覺。
1.明日ドライブに行かない?
エアコンをつけたまま、寢ないでください。
文型:V/N+まま
1.電気をつけたまま、出かけました。
V/N+まま:狀態(tài)的保持,在……狀態(tài)下,就……
接續(xù):Vた/Vない+まま、名+の+まま。
2.朝ご飯を食べないまま、學(xué)校へ行きました。
3.スリッパのまま、會社へ來ました。
開著燈就出門了。
沒吃早飯就去上學(xué)了。
穿著拖鞋就來公司了。
異常狀態(tài)!
練一練
1. 穿著鞋就進房間了。
靴を履いたまま、部屋に入りました。
2.開著燈就睡著了。
電気をつけたまま、寢てしまいました。
3.沒穿外套就出門了。
コートを著ないまま、出かけました。
注意動詞的活用!!
バラ
かお
香り
べんとう
お弁 當(dāng)
ゴール

向かう
この食べ物はバラの香りがします。
1.這種食物有玫瑰的香味。
2.這是媽媽親手做的便當(dāng)。
これは母の手作りのお弁當(dāng)です。
3.面向終點
ゴール に/へ向かう
學(xué)校に向かう
銀行に向かう
南へ向かう
とり

とお
遠く

飛ぶ

消える

消す
1.鳥兒飛走了。
2.車開過來了。
3.小王朝著終點跑去了。
方向感!
1.鳥兒飛過來了。
動てきます/ていきます
動て來ます(由遠及近)/動て行きます(由近及遠)
2.車開過來了。
3.小王朝著終點跑去了。
鳥が飛んできました。
車が走ってきました。
王さんはゴールへ向かって走っていきました。
練一練
1. 飛機朝北京飛去了。
飛行機は北京へ(向かって)飛んでいきました。
2.媽媽帶來了牛奶。
母は牛乳を持ってきました。
3.朋友幫我買來了早餐。
友達は私に 朝ご飯を 買ってきました。
~來:てきます
~去:ていきます

止まる
おそ
恐ろしい
かん
感じ

冷やす
2.有種可怕的感覺。
1.車停在停車場。
恐ろしい感じがします。
4.想喝冰鎮(zhèn)的可樂。
冷やしたコーラを飲みたいです。
車は駐車場に止まっています。
車は駐車場に止めてあります。
說明:此句型用來列舉若干有代表性的動作。動詞用た形。
1.週末には よくテニスをしたり、ゲームをやったり します。
2.部屋で本を読んだり、アニメを見たり します。
~たり、~たり します:動作的列舉
周末經(jīng)常打網(wǎng)球或玩游戲。
在房間或看書或看動畫。

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收起↑

資源預(yù)覽

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