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1.2科學社會主義的理論與實踐教案-2022-2023學年高中政治統編版必修一中國特色社會主義

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  1. 二一教育資源

1.2科學社會主義的理論與實踐教案-2022-2023學年高中政治統編版必修一中國特色社會主義

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課程 必修一1.2 課題 科學社會主義的理論與實踐
設計依據 一、理論依據 中國特色社會主義,既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據時代條件賦予其鮮明的中國特色,是科學社會主義理論邏輯和中國社會發展歷史邏輯的統一,是科學社會主義在中國的成功實踐和創新發展。中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,科學社會主義基本原則不能丟,丟了就不是社會主義。 世界社會主義 500 年的歷史是從空想社會主義開始的,空想社會主義是科學社會主義的想來源,資本主義展和工運動的起是科學社會主義產生的歷史前提。馬克思、恩斯創立了唯物史觀、剩余價值學說,揭示了人類社會發展的一般規律,揭示了資本主義運行的特殊規律,為科學社會主義的創立奠定了理論基石,使社會主義實現了從空想到科學的偉大飛躍。《共產黨宣言》的發表標志著科學社會主義的誕生。十月革命建立了世界上第一個社會主義國家,實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍。第二次世界大戰后社會主義實現了從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍。20世紀 80年代末 90年代初,世界社會主義運動的發展出現曲折,但從中國特色社會主義的偉大實踐中我們可以看到科學社會主義強大的生命力。盡管我們所處的時代同馬克思所處的時代相比發生了巨大而深刻的變化,但從世界社會主義500年的大視野來看,我們依然處在馬克思主義所指明的歷史時代。 二、課程標準依據 本框依據《普通高中思想政治課程標準(2017版)模塊1中國特色社會主義”第一個題“人類社會發展的進程與趨勢”的內容要求1.2,即“分析資本主義社會的歷史地位,概述社會主義從空想到科學、從理論到現實的歷史軌跡,闡明人類社會發展的趨勢”。 課程標準“教學提示”是:以“科學社會主義為什么科學”為議題,探究科學社會主義的基本原則。可講述空想社會主義代表人物的故事,理解空想社會主義產生的歷史條件及其局限性。可講述馬克思、恩格斯從事科學研究和革命活動的故事,解釋科學社會主義誕生的時代背景,明確唯物史觀和剩余價值學說是科學社會主義的理論基石。可朗讀《共產黨宣言》的名言名句,分享對科學社會主義理論的感悟,表達對共產主義社會的憧憬。可查閱十月革命的相關資料,討論科學社會主義從理論到實踐的發展。根據“教學提示”,本框題要整合史實,深入淺出地闡述社會主義的歷史淵源、思想發展、實踐經歷、經驗教訓和遠大前景,從理論與實踐的結合上,確認科學社會主義的科學性,幫助學生更好地理解科學社會主義的基本理論,了解社會主義的發展歷史,更好地明白中國特色社會主義的來龍去脈,堅定不移地堅持和發展中國特色社會主義。
教學目的和要求 1.政治認同:通過對社會主義從空想到科學的歷史過程進行探究,了解科學社會主義的思想來源、歷史條件、理論基石和實踐意義,確認科學社會主義的科學性,堅定馬克思主義理論自信。
2.科學精神:通過誦讀、講述、歷史回顧等,了解《共產黨宣言》的內容、地位和意義,把握科學社會主義中的基本原則;了解科學社會主義從理論到實踐的過程,正確認識世界社會主義運動發展出現的嚴重曲折,知道中國特色社會主義是科學社會主義在中國的實踐與發展。堅定共產主義信念和中國特色社會主義信念。 3.公共參與:通過對馬克思、恩格斯生平事跡進行了解,增強對馬克思、恩格斯的情感認同,自覺樹立義的 崇高理想,追求真理,為國家富強、民族振興、人民幸福不懈奮斗。
教學重點和難點 一、教學重點:科學社會主義的科學性 1.要重溫既往,堅持歷史與邏輯相結合。沿著資本主義從產生到不斷發展的 時間軸,結合世界社會主義500年歷程中的重要人物、思想、重大歷史事件及《共產黨宣言》等著作創設情境,以內容和活動相互配合提升學習效果。
2.要系統把握,從四個方面理解科學社會主義之所以科學的原因和表現。理解空想社會主義產生的歷史條件、局限性及貢獻,進而理解科學社會主義的思想來源;理解隨著資本主義的發展和工人運動的興起,科學社會主義的創立有了歷史前提;從《共產黨宣言》的主要內容中,感受科學社會主義具有唯物史觀和剩余價值學說的理論支撐,進一步理解科學社會主義的基本理論和基本原則,感受馬克思主義的真理光芒;查閱和分析十月革命的相關資料,討論科學社會主義從理論到實踐的發展,從理論和實踐的結合上進一步認識科學社會主義的科學性。
3.要強化辨析。引導學生駁斥錯誤觀,從正反兩個方面進一步認識社會主義運動發展的曲折性并沒有否定科學社會主義的科學真理性,要在堅持中發展科學社會主義。
二、教學難點:如何正確認識社會主義發展的歷史進程 結合史實,堅持論從史出,設置具有思辨性的問題,引導學生了解東歐劇變、蘇聯解體背后的原因,讓學生認識到蘇東劇變是各種合力起作用的結果,如放棄馬克思主義的指導地位,鼓吹“人道的民主的社會主義”;放棄共產黨的領導地位,奉行政治多元化和多黨制;放任西方敵對勢力的“和平演變”,采取妥協退讓政策。長期教條地對待馬克思主義,長期僵化地對待社會主義,長期忽視人民生活水平的提高,長期放松執政黨自身建設等也是蘇東劇變的重要原因。還要引導學生理解蘇東劇變改變不了人類歷史發展的總趨勢。(從斯大林領導開始,就放棄了原列寧支持的借助市場等手段發展生產力的目標,市場只是手段和工具,并沒有主義,誰來使用就意味著它能夠為哪個主義的利劍,實現哪個主義的目標,為資本主義國家使用就成了資本主義剝削人的工具,因為其目標本身就是為個人服務的,為社會主義使用就成為了社會主義帶領人民走向共同富裕的利器。) 結合中國特色社會主義偉大實踐,理解中國特色社會主義進入新時代,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟
教學方法 講授法、小組討論,議題式教學
教具 PPT
板板書設計 思想來源----空想社會主 理論 歷史前提----資本主義的發展和工人運動的興起 理論基石----唯物史觀和剩余價值學說 誕生標志----《共產黨宣言》 實踐 第一個社會主義國家:建立、社會主義生產關系特點、意義 社會主義的發展:曲折發展、必然趨勢
教學過程 課程導入
教師:今天,我們來學習第一課第二框,科學社會主義的理論與實踐。在課程正式開始前,讓我們下線來看一段視頻,感受馬克思科學社會主義學說的力量和光芒。 播放視頻:《馬克思是對的》主題曲——《你的名字,我的力量》
補充資料:為紀念馬克思誕辰200周年,中宣部理論局等聯合制作了5集通俗理論對話節目《馬克思是對的》。該節目主題曲是《你的名字,我的力量》,歌詞為:你探究人生的眼睛,是年少時夢里的星星,告訴我為何出發,找到的是遠行的意義。你洞悉世界的眼睛,是黑夜里耀眼的星星,光輝的思想溫暖胸膛,種下的是不變的信仰。你預言未來的思想,如同照徹前行路上的太陽,真理的光芒多么明亮,伴我們穿過驚濤駭浪。你的名字我的力量,歷史的奔騰,沿著你昭示的方向,人類的進步,見證者你的光榮。你的名字我的力量,偉大的夢想在世界的東方綻放,復興的中華,向著美好未來啟航。
教師:這是一首關于青春記憶、信仰堅守以及真理歌頌的歌曲。作為全世界無產階級和勞動人民的偉大導師,馬克思有著洞悉世界的眼睛和解放全世界的胸懷。兩個世紀過去了,人類社會發生了巨大而深刻的變化,但馬克思的名字依然在世界各地受到人們的尊敬,馬克思的學說依然閃爍著耀眼的真理光芒!讓我們在激揚的旋律中,沿著社會主義從空想到科學,從理論到實踐的歷史軌跡,感悟為什么馬克思主義是對的,探究科學社會主義為什么科學。
二、新課講授
分議題1:科學社會主義為什么能夠從空想走向科學?
環節1:憧憬吶喊——科學社會主義產生的思想來源(空想社會主義)
教師:請同學們首先閱讀下面三則材料,并回答以下三個問題:
①三個時期空想社會主義者是如何揭露和批判資本主義的?各有什么樣的特點?
②為什么他們的美好理想卻化為了泡影?
③如何看待空想社會主義?
材料1:早期空想社會主義的突出代表托馬斯·莫爾的故事
莫爾是空想社會主義的開山鼻祖。他出生于英國倫敦的一個貴族家庭,天資聰穎,閱讀了大量人文主義著作和古典作家的作品,柏拉圖的《理想國》是他最喜歡讀的書。大學畢業后,他成為出色的律師和知名的議員,但他沒有滿足于錦繡仕途和榮華富貴,而是致力于社會問題的思考。他親眼目睹了英國資本原始積累的殘酷,對“羊吃人”的圈地運動深有感觸,這引起了他對勞動人民的深切同情和對沒有剝削、沒有壓迫的理想社會的往。莫爾寫了人類思想史上第一部空想社會主義著作《烏托邦》,書中虛構了一個旅行見聞,在那里,財產是公有的,人民是平等的,實行著按需分配的原則,大家穿統一的工作服在公共餐廳就餐,官吏由秘密投票產生。
材料2:中期的空想社會主義
18世紀,資本主義已由簡單協作發展到工場手工業,空想社會主義也擺脫早期純粹虛構的幻想,主要從法律角度批判資本主義私有制,以法律條文的形式闡述未來理想社會的基本原則。這一時期著名的空想社會主義代表人物大都出現在法國,摩萊里就是其中的一位。他出身平民,一生寫下了許多著作,最有代表性的是《自然法典》,他試圖用法律條文形式描繪一幅合乎“自然意圖”的未來社會的藍圖:生產資料公有,人人勞動,人人都為社會公益盡其所能,人人都從社會獲其所需。這對后來的空想社會主義者影響很大。
材料3:“新和諧公社”的故事。
1824年,一位雄心勃勃的中年紳士從歐洲來到了北美大陸,他帶著4個兒子和一批信徒,在印第安納州買下了3萬英畝(相當于121平方千米)的土地,聚集了 1000多人。他創辦了一個叫作“新和諧公社”的共產主義新村,在這里,兒童免費接受教育,社員享受免費醫療,商店為社員提供一切生活必需品。這個中年紳士就是19世紀初三大空想社會主義代表人物之一歐文。歐文根據他的空想社會主義理論,規定公社根據聯合勞動、聯合消費、聯合保有財產的原則建立。創辦之初,公社呈現出一片欣欣向榮的景象,歐文也為此心花怒放。但是好景不長,各種矛盾和問題逐漸暴露出來,公社最終陷入一片混亂之中。1828年,幾乎耗盡了歐文全部資產的“新和諧公社”瓦解了,這座僅僅存在了三年多的孤島,在資本主義的汪洋大海中湮沒了。
學生:
教師總結:
①早期空想社會主義主要是用文學語言來批判資本主義,多為感性空想,缺乏對手段和方法的思考。/中期空想社會主義用自然法和人類理性去批判舊制度,已開始考慮從現實到達理想的可行道路,從而為空想社會主義的實踐創造了條件。/19世紀初的空想社會主義發展到最高階段,三大空想社會主義者繼承以往的空想社會主義思想,在批判資本主義社會制度、對未來社會提出積極合理設想的同時,將空想社會主義推進到理想實驗階段,并已經開始了初步的制度創設與實踐,空想社會主義者批判的矛頭更明確和更尖銳地指向資產階級。
②空想社會主義具有局限性和缺陷:一是對社會主義的認識是從唯心主義出發的,不了解資本主義制度的本質及其發展規律,僅從理性等原則出發設計未來社會的美好藍圖;二是主張階級調和,反對階級斗爭,看不到廣大人民群眾特別是無產階級的力量,幻想通過宣傳示范、向統治者呼吁等和平途徑實現他們的社會改革方案,沒有找到消滅資本主義社會和建立新社會的強大力量,也沒有找到進行社會變革的正確途徑,注定了那些構想和實踐化為泡影。
③ 空想社會主義雖然存在缺陷,圣西門的“實業制度”、傅立葉的“和諧制度”、歐文 的“新和諧公社”實驗也都失敗了,但他們對資本主義尖銳而深刻的批判,是啟發工人覺悟和科學研究資本主義極為寶貴的材料,其天才預測和積極嘗試為科學社會主義的創立提供了直接的思想資料和有益的借鑒,是科學社會主義的思想來源。
空想社會主義是隨著資本主義的產生和發展而形成的。當時資本主義的矛盾還沒有充分暴露,無產階級還沒有作為一個階級獨立登上歷史舞臺,所以,解決問題的辦法,只能是一些頭腦中的空想。空想社會主義的缺陷,從根本上來說,是由當時的社會經濟、政治條件的局限性造成的。
------馬克思在《資本論》中曾三次引用莫爾在《烏托邦》中的材料,馬克思、恩格斯非常重視圣西門、傅立葉和歐文對資本主義制度的批判,給予很高的評價。
環節2:回顧歷史——科學社會主義產生的歷史前提
教師:社會主義在空想的原野上艱難跋涉了300多年。伴隨著工業革命的滾滾車輪,蒸汽機的轟鳴聲淹沒了無產者的苦難訴求,也喚醒了他們帶著自己的政治要求大步走上歷史舞臺的意識。社會主義從空想走向科學成為時代發展的要求,科學社會主義應運而生。
教師:無產階級的階級斗爭有幾種形式?他們發出了怎樣的吶喊?為什么“科學社會主義應運而生”?接下來我們就帶著這個問題看兩則材料和一段視頻。
材料3:隨著資本主義內在矛盾的日益激化,工人階級反抗資本家的斗爭此起彼伏,經歷了自發日益到自覺的發展過程。起初,工人把貧困和痛苦的根源歸之于機器,于是起來搗毀機器,燒毀廠房,這種斗爭形式在十八世紀七八十年代的英國十分盛行,被稱為“盧德運動”(弱者的反抗)。后來工人們意識到聯合的重要性,開始組成反對資本家的聯合組織,成立工會,取自己的基本權益,這種斗爭比破壞機器前進了一步,但也只限于提高工資、改善勞動條件等經濟要求,還沒有提出改變資本主義制度這樣的政治要求。再后來工人階級的政治意識不斷增強,斗爭發展為大規模的政治罷工甚至武裝起義,矛頭開始指向資本主義制度。 1831年和1834年法國里昂工人兩次舉行起義,提出“資產階級為自己舉行了革命,現在我們也要進行自己的革命”,明確提出了“建立共和國”的口號。1836年至1848年的英國憲章運動中,工人提出爭取普選權,按照民主原則改組下議院,讓工人也有權參與管理國家。1844年,德意志西里西亞紡織工人起義,這是一次直接反對資本家殘酷剝削的斗爭,提出了“消滅私有制”的扣好。最終,這三大工人運動都失敗了。
播放視頻:《歐洲三大工人運動》
學生:
教師總結:無產階級反對資產階級的階級斗爭有三種基本形式,即經濟斗爭、政治斗爭和思想理論斗爭。關于三種斗爭形式的表現在教材第12-13頁“相關鏈接”欄目已有具體講述。通過第一個情,我們可以看到,隨著資本主義的發展,工人運動的政治意識越來越強,工人階級開始聯合起來反抗資產階級的統治,將斗爭的矛頭指向整個資產階級和資本主義制度,這迫切需要科學理論的指導。 經濟斗爭政治斗爭思想理論斗爭斗爭目的增加工資、縮短勞動時間、改善勞動條件和生活條件推翻資產階級反動統治、建立和鞏固無產階級政權想無產階級和廣大群眾宣揚革命思想,同資產階級和一切剝削階級的思想進行長期的頑強斗爭采取方式搗毀機器、經濟罷工、游行示威政治罷工、游行示威、議會斗爭、武裝起義和革命戰爭,最高方式是奪取政權的武裝斗爭用革命的理論對革命的運動進行指導評價單純的經濟斗爭不能消滅資本主義制度,不能從根本上改變無產階級受剝削、被壓迫的地位政治斗爭是無產階級反對資產階級最重要的具有對定性作用的斗爭形勢思想理論斗爭是無產階級在意識形態領域反對資產階級的斗爭,在無產階級的階級斗爭中占有重要地位
三種運動形式不是彼此孤立的,而是相互聯系、相互配合的。經濟斗爭為政治斗爭和思想理論斗爭做準備,思想理論斗爭是經濟斗爭和政治斗爭的反映。一切階級斗爭必然發展為政治斗爭,被壓迫階級只有取得政權,才能獲得經濟上的解放。政治斗爭是無產階級斗爭的最高形式,思想理論斗爭是政治斗爭和經濟斗爭的靈魂,無產階級政黨如果忽視了它,就會迷失方向,喪失意識形態領域的領導權。
這三大工人運動標志著歐洲工人階級開始作為獨立的政治力量登上歷史舞臺。工人階級作為獨立的政治力量出現,就要求建立自己的政治組織,成立工人階級政黨,提出自己的行動綱領和政治主張。沒有革命的理論,就不會有革命的運動。歐洲三大運動最終失敗的教訓也在于沒有科學的革命理論指導。
------資本主義的發展和工人運動的興起,是科學社會主義產生的歷史前提。無產階級的斗爭迫切需要科學理論的指導,科學社會主義應運而生。
環節3:對話導師——探求科學社會主義的創立(理論基礎)
教師:列寧說過:“沒有革命的理論,就不會有革命的運動。”散打工人運動的失敗再次證明,無產階級的斗爭迫切需要科學理論的指導,科學社會主義應運而生。馬克思和恩格斯為什么能創立科學社會主義,使社會主義實現由空想到科學的偉大飛躍?請同學們閱讀13-14頁的“探究與分享”“相關鏈接”,以及下列材料,并回答上述問題。
材料4:馬克思早在中學時代就樹立了為人類幸福而工作的志向;在大學時代,廣泛鉆研哲學、歷史學、法學等知識,探尋人類社會發展的奧秘;大學畢業后,廣泛接觸社會現實,了解工人階級的需求,并與法國工人領袖和工人組織保持密切聯系,逐漸開始了世界觀和政治立場的根本性轉變。恩格斯深入工廠和工人住宅,參加工人集會,調查研究英國工人階級的生活狀況;系統鉆研英國和法國空想社會主義著作,批判研究資產階級哲學和古典政治經濟學。實現了從唯心主義到唯物主義、從革命民主主義到共產主義的轉變。
學生:
教師總結:
①個人角度:馬克思、恩格斯之所以能夠創立科學社會主義,主要原因在于他們有遠大的理想,有扎實的知識功底,還有腳踏實地的調查實踐活動。
②歷史背景:資本主義大工業的發展和資本主義社會矛盾的充分暴露,導致無產階級與資產階級之間的矛盾激化。工人階級開始作為一支獨立的政治力量登上歷史舞臺,無產階級不再只為改善生活條件而斗爭,組織性日益增強,他們采取群眾性罷工、政治示威游行直至武裝起義方式為爭取本階級的政治權利而斗爭。
③思想淵源:空想社會主義的誕生與發展。
在此基礎上,馬克思和恩格斯是如何使社會主義脫離空想而成為偉大科學理論的呢?換句話說,他們創立的科學社會主義與此前有和不同?
學生:
教師總結:馬克思、恩格斯站在人民的立場上探求人類自由解放的道路,在深入研究德國古典哲學、英國古典政治經濟學、法國空想社會主義的基礎上,通過對所處的時代和世界的深入考察,深刻把握人類社會發展規律,創立了唯物史觀和剩余價值學說,為科學社會主義的問世奠定了堅實的理論基礎。
(之所以能夠在德國古典哲學中找到唯物史觀,是因為德國這個國家當時處在資產階級革命的前夜(《共產黨宣言》),當時德國資產階級還沒有向其他歐洲國家那么強大,可以發展更多無產階級,既反封建主義,又反資本主義;之所以英國能夠有政治經濟思想,這是因為當時英國是資本主義發展的先鋒,具有領先地位)
----唯物史觀解釋了人類社會發展的一般規律,揭示了人民群眾的歷史主體作用,揭示了階級斗爭在階級社會發展中的巨大作用,把人們對美好生活的追求建立在科學認識社會發展客觀規律的基礎上。(和誰合作、用什么方式斗爭)
----剩余價值學說揭開了資本主義生產的全部秘密。剩余價值學說從經濟學角度揭示了剩余價值的來源,揭示了資本家剝削工人占有工人的剩余勞動的秘密,揭示了無產階級與資產階級利益的根本對立,找到了變革資本主義社會的堅定力量,為無產階級的斗爭指明了方向。(如何剝削人,敵人是誰)
空想社會主義者不清楚資本家是如何剝削工人的,因而不能揭露資本主義生產方式的本質,也就找不到解決這些問題的根本出路。
環節4:誦讀“真經”——感悟科學社會主義的基本原則和真理力量
教師:1848年,馬克思、恩格斯合著的《共產黨宣言》發表,標志著科學社會主義的誕生。接下來我們就通過幾組材料探究《共產黨宣言》的基本內容,歷史地位及發表的重要意義。
---請同學們閱讀材料,并結合書15-16頁內容,回答兩個問題。
①無產階級政黨與資產階級政黨有何不同? ②《共產黨宣言》的主要內容及發表的重要意義是什么?
材料5:
一個幽靈,共產主義的幽靈,在歐洲游蕩。為了對這個幽靈進行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國的激進派和德國的警察,都聯合起來了......現在是共產黨人向全世界公開說明自己觀點、自己的目的、自己的意圖并且拿黨自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了......(幽靈就是剩余人口)
至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史。……資產階級不僅鍛造了置自身于死的武器;它還產生了將要運用這種武器的人,現代的工人,即無產者。 在當前同資產階級對立的一切階級中,只有無產階級是真正革命的階級。其余的階級都隨著大工業的發展而日趨沒落和滅亡,無產階級卻是大工業本身的產物。……隨著大工業的發展,資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先生產的是它自身的掘墓人。資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級,爭得民主。 過去的一切運動都是少數人的,或者為少數人謀利益的運動。無產階級的運動是絕大多數人的,為絕大多數人謀利益的獨立的運動。 共產黨人不屑于隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。 讓統治階級在無產階級革命面前發抖吧。無產者在這個革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個世界。全世界無產者,聯合起來!
學生:
教師總結:
①《共產黨宣言》宣告了無產階級政黨根本不同于資產階級政黨,從性質上看,它是無產階級中最有覺悟、最有戰斗力的先進部隊,是無產階級先鋒隊。從其特點來看,共產黨除了代表整個無產階級的根本利益以外,沒有自己的特殊利益,而資產階級政黨僅僅是維護資階級利益的政黨。從其任務和策略原則看,共產黨領導無產階級,有組織地進行斗爭,團結絕大多數人,推翻資產階級統治,建立無產階級政權,繼續發展社會生產力,促進全體社會成員全面發展,從而為建立共產主義新社會創造必要條件。
②《共產黨宣言》揭示的主要內容體現在三個方面:(這也是《共產黨宣言》的三大章節)
(1)從社會發展規律來看,《共產黨宣言》分析了資本主義生產方式的內在矛盾與人類社會的發展規律,科學論證了資本主義必然滅亡和社會主義必然勝利的歷史必然性。(2)從領導社會變革的力量來看,它總結了工運動的經驗和教訓,第一次系統論述了無產階級政黨的性質、特點、任務和策略原則,闡明了立無產階級政黨的必要性。(3)從未來社會的藍圖來看,它闡述了未來共產主義社會的理想目標,是這一想目標所蘊含的強大動力,激勵著人們不斷為實現共產主義而奮斗。總之,《產黨宣言》的發表,標志著科學社會主義的誕生。從此,在科學理論的指導下,國際工人運動進入一個新的時期,對人類社會進程影響深遠。
-----------《共產黨宣言》的發表標志著科學社會主義的誕生,意味著馬克思主義的形成。那么,我們應該如何評價馬克思主義這一偉大的“壯麗的日出”
習近平總書記從科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論等四個方面,深刻總結了馬克思主義的科學屬性、理論品質、實踐意義和時代價值,為我們深刻把握馬克思主義在人類社會思想史上、人類社會發展進程中的歷史地位和重大影響提供了根本遵循。具體闡述就在教材第17頁“相關鏈接”部分。 我們通過誦讀經典,感悟了《共產黨宣言》的真理性光輝。通過問題的追問和交流,理解了馬克思主義誕生的重大影響。各國工人階級在馬克思主義的指導下,進行了偉大的斗爭,實現了由理論到現實的歷史性飛躍。
分議題2:科學社會主義是如何從理論到實踐的?
環節5:落地——科學社會主義的實現
教師:《共產黨宣言》發表后,科學社會主義開始逐步從理論走向現實,接下來我們就一起走進科學社會主義從微弱火苗、到一支火光再到如今火炬成型的過程。首先,科學社會主義實踐的微弱火苗發生在巴黎。
材料6: 普法戰爭后,法國階級矛盾極其尖銳。1871年3月 18 日 ,法國巴黎的無產階級和人民群眾舉行武裝起義,推翻了資產階級反動統治。1871年3月28日,公社委員就 職,巴黎公社誕生,歷史上第一個無產干階級政權莊嚴地宣告成立。雖然巴黎公社只存在了 72 天,就在國內外敵對勢力的聯合鎮壓下失敗了,但公社的原則是永存的。巴黎公社委員歐仁· 鮑狄埃總結巴黎公社失敗的經驗教訓,以悲壯激越的詩的語言寫下了《國際歌》的歌詞。因此,《國際歌》是巴黎公社精神的結晶,無數共產黨人在它的感召下,團結起來,奮斗不息。《國際歌》曾是第一國際和第二國際的會歌。
《國際歌》是共產主義的“通行證”,是無產階級找到自己同志的特殊語言。一百多年來,《國際歌》成為國際無產階級的戰歌,被翻譯成多種文字,傳遍地球上的每一個角落。這是革命的宣言、戰斗的號角,是不屈不撓的斗志,是一定要徹底消滅剝削階級的偉大誓言。
教師總結:巴黎公社的成立是對《共產黨宣言》一次里程碑式的英勇嘗試。
------1917 年“阿芙樂爾號”巡洋艦一聲炮響,又讓科學社會主義從理論成為現實。接下來,我們就走入俄國十月革命,第一個社會主義國家的誕生,看看科學社會主義的第一支火光。
環節6:發展——一國的實踐:十月革命
教師:請同學們根據以下材料探究社會主義社會生產關系的特點和十月革命的重要意義。
材料7:
俄國當前形勢的特點是從革 命的第一階段向革命的第二階段過渡,應當使政權轉到無產階級和貧苦農民手中;沒收一切地主土地,國內一切土地收歸國有,由當地雇農和農民代表蘇維埃支配;工人代表蘇維埃監督社會產品的生產和分配。--列寧《四月提綱》 列寧在評價十月革命時說:“猶如通天火柱一般,后面燃燒著過去的殘物,前面照耀著將來的新途徑。”--列寧《莫斯科吟》 1917 年俄羅斯的革命,實是二十世紀全世界人類普遍心理變動的顯兆。俄國的革命,不過是使天下驚秋的一片桐葉罷了。布爾什維主義的勝利,就是二十世紀世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利。-李大釗《布爾什維主義的勝利》 十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界的也幫助了中國的先進分子,用無產階級的宇宙觀作為觀察國家命運的工具,重新考慮自己的問題。走俄國人的路--這就是結論。--毛澤東《論人民民主專政》
學生:
教師總結:
①社會主義社會生產關系特點:勞動者共同占有生產資料;消滅了人剝削人的制度,人們在生產過程中建立起互助合作的關系;個人消費品實行按勞分配。其中,生產資料公有制是社會主義生產關系的基礎。
②十月革命歷史意義:俄國的十月革命,推翻了資產階級的統治,建立了無產階級政權,確立了社會主義生產關系,建立了世界上第一個社會主義國家。十月革命也結束了資本主義獨占天下的局面,并為之后社會主義陣營的建立奠定了基礎。
分議題3:如何科學認識社會主義發展歷程?
環節7:前進與曲折--科學認識社會主義發展歷程
教師:俄國十月革命的勝利和社會主義建設的偉大成就,影響、帶動、支持和幫助了一批社會主義國家的建立,社會主義在世界范圍內獲得大發展,實現了從一國實踐到多國實踐的歷史性飛躍。從1944年到1949年,歐洲和亞洲有十多個國家走上了社會主義道路。 20世紀80年代末90年代初,隨著東歐劇變、蘇聯解體,社會主義國家的數量急劇減少,世界社會主義運動的發展出現嚴重曲折。我們不禁要問,導致東歐劇變、蘇聯解體的原因到底是什么呢 我們應該如何看待社會主義運動發展過程中的嚴重曲折 請同學們根據下面三個情境,結合歷史知識,開展組內交流,然后分享對這兩個問題的看法。
材料8:
情境一 東歐劇變:20世紀80年代末期,東歐各國的改革并沒有取得顯著成效,各國經濟仍然未見好轉,政治混亂,社會動蕩。在內部危機和外部環境的影響下,東歐各國共產黨、工人黨紛紛喪失政權,社會制度也隨之發生變化,改旗易幟。社會主義陣營遭受極大打擊。 情境二 蘇聯解體:在蘇聯的后期,蘇聯政壇形成了以勃列日涅夫為核心的特權階層,貪污、盜竊、行賄成風,生產效率低下。戈爾巴喬夫上臺后,試圖扭轉這種停滯僵化的局面,進行了非常激烈的改革,但改革未見成效,經濟不斷滑坡,人民生活水平持續下降。在這種情況下,卻把改革的重點轉向政治領域,實行政治“多元化”和多黨制,削弱和放棄了蘇共的領導地位。由于背離馬克思主義,1991年12月,蘇聯解體。 情境三 中國共產黨第十九次全國代表大會:習近平總書記指出,“中國特色社會主義進入新時代,意味著近代以來久經磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景;意味著科學社會主義在21 世紀的中國煥發出強大生機活力,在世界上高高舉起了中國特色社會主義偉大旗幟;意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展,拓展了發展中國家走向現代化的途徑,給世界上那些既希望加快發展又希望保持自身獨立性的國家和民族提供了全新選擇,為解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。”
學生:
教師總結:
①東歐劇變,蘇聯解體原因:當時這些國家生產力發展不足,無法承載社會主義生產關系;西方的和平演變;這些國家的共產黨沒能進行有效的改革;長期實行高度集中的政治體制,官僚主義盛行、嚴重脫離群眾;對待馬克思主義教條化,照抄照搬,脫離本國國情;這些國家的共產黨對反對黨一味退讓,甚至不顧人民利益,允許取消共產黨執政地位等。根本原因在于執政黨背離了馬克思主義指導思想和實踐方式。(馬克思主義的大方向是沒錯的,錯在執行方式的方法和手段不對,馬克思主義是由時代性,共產主義社會生產力與生產關系達成是有條件的,必須在物質豐裕的條件下)
②導致東歐劇變和蘇聯解體的根本原因是這些國家的執政黨在指導思想和實踐方石背離了馬克思主義。所以,社會主義運動發展過程中的嚴重曲折只能表明是蘇聯社會主模式的失敗,而不是社會主義在全世界的失敗,中國等社會主義國家已經找到正確的發展道路,并取得了輝煌的成就。2008 年國際金融危機以來,全球經濟低迷,但中國不僅保持經濟中高速增長,而且成為世界經濟復蘇的重要引擎,各項建設事業全面協調推進,人們日益看到中國之治、西方之亂。正如習近平總書記所說,中國特色社會主義進人新時代,迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景特義展經驗為解決人類題貢獻了中國智慧中國方案。(目標沒錯,馬克思注意沒錯,錯在具體執行)
三、課堂小結 本節課,我們展示交流了空想社會主義的產生發展、三大工人運動,理解了科學社會主義產生的歷史條件。通過深度合作,領悟了科學社會主義的兩大理論基石,領悟了社會主義由空想到科學的偉大飛躍。《共產黨宣言》的發表標志著科學社會主義的誕生,在它的指導下第一個社會主義國家得以建立,讓我們見證了真理的光輝。在馬克思主義指導和無產階級政黨令導下,雨后春筍般地涌現出十幾個社會主義國家。新事物的發展前途是光明的,但發展道路充滿曲折。隨著東歐劇變、蘇聯解體,世界社會主義運動的發展出現了嚴重曲折。但是,歷史的車輪滾滾向前,中國特色社會主義大樹枝繁葉茂,體現了科學社會主義在21世紀煥發出強大的生命力。 ----------------------------------------
1.(2021平谷期末,4)在《共產黨宣言》中,馬克思、恩格斯從共產黨人的角度闡明了共產黨的性質與特點。 ◆共產黨人不是同其他工人政黨相對立的特殊政黨。 ◆他們沒有任何同整個無產階級的利益不同的利益。 ◆共產黨人同其他無產階級政黨不同的地方只是一方面,在無產者不同的民族的斗爭中,共產黨人強調和堅持整個無產階級共同的不分民族的利益;另一方面,在無產階級和資產階級的斗爭所經歷的各個發展階段上,共產黨人始終代表整個運動的利益。 ◆在實踐方面,共產黨人是各國工人政黨中最堅決的、始終起推動作用的部分;在理論方面,他們勝過其余無產階級群眾的地方在于他們了解無產階級運動的條件、進程和一般結果。 材料表明了(D) ①共產黨代表社會各階級的根本利益②共產黨是代表無產階級利益的政黨 ③共產黨是最有覺悟和戰斗力的無產階級先鋒隊 ④共產黨以科學理論為指導,是無產階級革命的領導階級 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.(2021 東城期末,4)“過不了多少年,我們就會親眼看到世界上最古老的帝國的垂死掙扎,看到整個亞洲新紀元的曙光”。馬克思、恩格斯高度肯定中華文明對人類文明進步的貢獻,科學預見了“中國社會主義”的出現,甚至為他們心中的新中國取了靚麗的名字--“中華共和國”馬克思、恩格斯能夠對中國作出科學預言是基于 ( C ) ①俄國十月革命的社會主義實踐 ②對人類社會發展基本規律的正確把握 ③對資本主義生產方式內在矛盾的深刻揭示 ④中國革命分為民主革命和社會主義革命兩個步驟 ①② B.①④ C.②③ D.③④
3.(2021昌平期末,2)“馬克思的思想理論源于那個時代又超越了那個時代,既是那個時代精神的精華又是整個人類精神的精華”。在紀念馬克思誕辰200周年大會上,習近平總書記發表了重要講話,緬懷馬克思的偉大人格和歷史功績,高度評價馬克思主義在人類歷史上的劃時代意義。下面關于馬克思主義,說法正確的有(B) ①空想社會主義是科學社會主義的思想來源 ②馬克思、恩格斯批判地吸收了德國古典哲學的合理成分,創立了唯物史觀 ③《共產黨宣言》的發表,將馬克思主義關于無產階級革命的理論變為現實 ④馬克思、恩格斯批判繼承了英國古典政治經濟學的思想成果,創立了剩余價值學說 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 字 D.②③④

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