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第12課 民族大團結 課件

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  1. 二一教育資源

第12課 民族大團結 課件

資源簡介

(共28張PPT)
新課導入
第四單元 民族團結與祖國統一
1.了解民族區域自治制度的內容和實施情況,知道民族區域自治制度是解決我國民族問題的基本政策,是我國的一項基本政治制度;
2.理解實行民族區域自治,各族人民共同繁榮的意義和西部大開發戰略實施的意義。
3.認識中國是一個統一多民族國家,認同國家的民族政策,鑄牢中華民族共同體意識,增強自覺維護國家統一和民族團結的責任感。
學習目標
一、民族區域自治制度
——符合國情的基本政治制度
1.背景
一、民族區域自治制度
中國古代史單元目錄節選
七上第三單元:秦漢時期:統一多民族國家的建立與鞏固
七上第四單元:三國兩晉南北朝時期 :政權分立與民族交融
七下第二單元:遼宋夏金元時期:民族關系發展和社會變化
七下第三單元:明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展
我國自古以來就是統一多民族國家,自秦漢以來,各民族在政治、經濟、思想、文化上長期相互依存,共同構成了中華民族的大家庭。
以下材料反映出什么問題?
一、民族區域自治制度
張騫出使西域加強了與西域各族的聯系,西漢在西域設立西域都護府。
漢朝
唐太宗實行開明的民族政策,比如文成公主嫁給松贊干布。
唐朝
元朝設立宣政院管理西藏;形成新的民族-回族。
元朝
清朝冊封達賴、班禪、設置駐藏大臣等。
清朝
1.背景
一、民族區域自治制度
分布特點:
我國各民族在長期的歷史發展和頻繁遷徙中逐步形成了大雜居、小聚居、交錯雜居的分布格局。
少數民族主要分布在廣大邊疆地區,面積廣大,自然資源豐富,但經濟社會發展水平相對落后。
觀察右圖,現在的民族分布有什么特點呢?
1.背景
歷史傳統
民族關系
民族分布
綜合各方面因素,實行民族區域自治制度成為了歷史和現實,國家和人民的最佳選擇!
一、民族區域自治制度
中國自古以來就是統一的多民族國家,實行民族區域自治,符合中國國情和歷史傳統。
2.簡介
一、民族區域自治制度
民族區域自治制度
前提條件
實行地區
實行依據
權限
地位
民族區域自治在國家統一領導下,在少數民族聚居的地方實行區域自治,按照民族聚居的人口多少和區域大小,設立不同級別的民族自治區域和自治機關。在自治區域內,由當地民族當家做主,管理本民族地方性的內部事務,行使自治權。
在國家統一領導下
請根據右側材料和課本知識,完成下表。
少數民族聚居的地方
按照民族聚居的人口多少和區域大小
當地民族當家做主,管理本民族地方性的內部事務,行使自治權。
我國的一項基本政治制度
3.形成過程
一、民族區域自治制度
1984
《共同綱領》
《中華人民共和國憲法》
①1949年,《中國人民政治協商會議共同綱領》確定實行民族區域自治制度。
②1954年,民族區域自治制度被載入憲法。
③1984年,《中華人民共和國民族區域自治法》頒布實施。
《中華人民共和國民族區域自治法》
1954
1949
一、民族區域自治制度
4.實施
(1)民族自治地方分為三個級別
目前,全國已經建立了內蒙古自治區、新疆維吾爾自治區、廣西壯族自治區、寧夏回族自治區、西藏自治區5個自治區,30個自治州,120個自治縣(旗)。70%以上的少數民族人口生活在自治地方 。
自治區
自治州
自治縣(旗)
內蒙古自治
1947年5月1日
(第一個)
新疆維吾爾族自治區1955年10月1日
廣西壯族自治區
1958年3月5日
寧夏回族自治區1959年10月25日
西藏自治區
1965年9月9日(最晚的)
5.意義
一、民族區域自治制度
中華人民共和國各民族一律平等。國家保障各少數民族的合法的權利和利益, 維護和發展各民族的平等、團結、互助關系。禁止對任何民族的歧視和壓迫, 禁止破壞民族團結和制造民族分裂的行為。
  國家根據各少數民族的特點和需要, 幫助各少數民族地區加速經濟和文化的發展。
  各少數民族聚居的地方實行區域自治, 設立自治機關, 行使自治權。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分。
——《中華人民共和國憲法》
材料研讀
①對維護民族團結、鞏固祖國統一和促進少數民族地區發展具有重大意義
②為實現各民族共同發展、共同富裕奠定了基礎
③從制度和政策層面保障了少數民族公民享有平等自由權利以及經濟、社會、文化權利。
根據下列材料研讀,結合課本分析,實行民族區域自治制度有什么作用。
一、民族區域自治制度
6.進入新時代如何鑄牢中華民族共同體意識?
(1)堅定不移走中國特色解決民族問題的正確道路;
(2)堅持和完善民族區域自治制度。
第四套人民幣上的少數民族元素:
高山族和滿族
朝鮮族和土家族
苗族和壯族
侗族和瑤族
維吾爾族和彝族
藏族和回族
二、共同繁榮發展
二、共同繁榮發展
1.背景
新中國成立前,由于歷史和地理的原因,我國各民族發展很不平衡,很多少數民族的生產力水平十分落后。
處于奴隸社會的彝族
佤族翁丁寨
佤族人民
藏族人民在農奴制壓迫下——戴枷鎖的人民
2、實現共同繁榮發展推行的措施
二、共同繁榮發展
(1)政治上:
措施:
進行一系列民主改革和社會主義改造;
結果:
廢除了剝削和壓迫,各族人民翻身做主人,邁進了社會主義社會。
1959—1961年西藏民主改革運動徹底廢除西藏的封建農奴制度,百萬農奴和奴隸成為自己命運和社會的主人。1965年,西藏自治區成立。
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
(2)經濟上:
措施:國家采取許多優惠政策,派出大批人員,還通過技術、資金、物資等多種方式;
結果:加強少數民族地區的經濟建設,促進各民族共同繁榮發展。
“一五計劃”
人才援藏
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
(3)文化上:國家重視少數民族文化的保護與發展,尊重宗教信仰和風俗習慣,保護歷史文化遺產等。
①國家按照自愿的原則,幫助侗族等十幾個少數民族創制了文字。
②國家尊重各民族的宗教信仰和風俗習慣,保護少數民族的歷史文化遺產。
③有組織、有計劃地開展少數民族古籍文獻的搜集、整理和出版工作。
蒙古字,藏文,維吾爾文,壯文
藏族史詩《格薩爾王傳》
蒙古族史詩《江格爾》
柯爾克孜族史詩《瑪納斯王傳》
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
④國家戰略上:20世紀末,中央決定實施西部大開發戰略和興邊富民行動。
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
目的:
把東部沿海地區的剩余經濟發展能力,用以提高西部地區的經濟和社會發展水平、鞏固國防。
西部大開發政策:
定義:
“西部大開發”由國務院西部地區開發領導小組于2000年1月開始部署,整個政策包括“西電東送”“南水北調工程”“西氣東輸”“青藏鐵路”四個主要項目。
意義:極大地帶動了民族地區的經濟社會發展,加強了祖國內地與邊疆的聯系。
西氣東輸
西電東輸
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
青藏鐵路
2006年,青藏鐵路全線通車。青藏鐵路大大加強了祖國內地與邊疆地區的聯系,促進了青海、西藏地區的經濟。
青藏鐵路世界之最
線路最長的高原鐵路:1142公里
穿越凍土里程最長:達550公里
海拔最高的火車站:唐古拉站海拔達5068米
二、共同繁榮發展
2、實現共同繁榮發展推行的措施
興邊富民行動:
定義:是1999年國家發起的一項邊境建設工程。
宗旨:振興邊境、富裕邊民。
過程:通過強化政府組織領導,廣泛動員全社會參與,加大對邊境地區的投入和對廣大邊民的幫扶。
目的:實現富民、興邊、強國、睦鄰。
成果:在全國脫貧攻堅戰中,28個人口較少民族全部整族脫貧,一些少數民族實現了從貧窮落后到全面小康的歷史性跨越。
鑄牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結奮斗、共同繁榮發展。
    ——習近平中共十九大報告
聯系中國歷史上各民族交往交流交融的史實,談談你對鑄牢中華民族共同體意識的認識。我們作為中學生,該如何為維護民族大家庭的和諧穩定作出自己的貢獻?
二、共同繁榮發展
3、家國情懷
認識:中華民族共同體意識是維護國家統一的思想基礎,是促進民族團結的必要條件。是實現中華民族偉大復興的必然要求。
貢獻:了解各民族的風俗習慣,尊重少數民族同學的風俗與文化習慣,在民族節日時,向他們表示祝賀;同一切危害民族團結的言論和行為作斗爭等。
民族區域自治制度
共同繁榮發展
基本政治制度
5個自治區
政治:
經濟:
文化:
政策:
民主改革和社會主義改造
技術、資金、物資
保護與發展
西部大開發
青藏鐵路
民族大團結
課堂小結
背 景:
前 提:
法律依據:
地 位:
代 表:
意 義:
歷史背景、現實背景
在國家統一領導下
《中華人民共和國民族區民族區域自治法》
維護民族團結、國家統一、各民族共同繁榮。
1.(2018 貴港)今年是廣西壯族自治區成立60周年。它的成立得益于我國實行了
A.民族區域自治制度 B.改革開放政策
C.人民代表大會制度 D.“一國兩制”
2.中國實行民族區域自治制度,對于自治區域來說,這一制度有助于
①因地制宜,發展本地事業
②消除民族差別,實現民族融合
③在統一主權下自主行使地方自治權
④促進民族地區的經濟繁榮和社會進步
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
課堂練習
3.《中華人民共和國憲法》中規定“各少數民族聚居的地方實行區域自治,各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分”。下列對此解讀不正確的是( )
A.我國在少數民族聚居區實行民族區域自治制度
B.各少數民族自治區的所有事務都完全由本民族做主
C.體現了國家尊重和保障少數民族管理本民族內部事務的權利
D.民族自治區域是我國不可分離的一部分
課堂練習
4.新中國成立后,少數民族進入了一個歷史的新時代,“新”的主要表現是(   )
①進行民主改革,廢除剝削和壓迫制度②過渡到社會主義社會
③實現了自己當家做主的愿望④開始改變貧窮落后的面貌
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
課堂練習
5.為加快少數民族地區的發展,縮小東西部地區之間的差距,國家實施的戰略是(   )
A.進行民主改革
B.進行社會主義改造
C.西部大開發
D.擴大內需
同學們再見!
下一課香港和澳門回歸祖國

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