資源簡(jiǎn)介

(共36張PPT)
標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上
第2課
これは本です
單詞部分
　　　　　本　　　　　　　　　　　　　　　　　
カメラ
テレビ
パソコン
カバン
ノート
これ/この 這個(gè)
それ/その 那個(gè)
あれ/あの 那個(gè)
なに 什么
だれ 誰(shuí)
この/その/あの本
寫真　　　しゃしん
お母さん　　おかあさん　
お土産　　　おみやげ
禮貌語(yǔ)言1：
かた
方　（是「人（ひと）」的禮貌用語(yǔ)）
對(duì)長(zhǎng)輩、工作單位的上司
或初次見(jiàn)面的人以及交往不多的人
使用禮貌用語(yǔ)
あの方は田中さんです。
那位是田中先生。
詢問(wèn)年齡的說(shuō)法：
1）何歳ですか。
（多大了？）
2）おいくつですか。（多大年紀(jì)了？）（禮貌用語(yǔ)）
嘆詞
1）えっ
あの方は田中先生です。
えっ。
對(duì)對(duì)方所說(shuō)的話感到意外或吃驚時(shí)使用。
わたしはｊｃ企畫の社員です。
えっ。
也用于沒(méi)聽(tīng)懂或沒(méi)明白對(duì)方所說(shuō)的話時(shí)的反問(wèn)。
2）わあ
わあ、シルクのハンカチですか。
哇，是真絲手絹啊。
“わあ”感動(dòng)或者吃驚時(shí)發(fā)出的聲音。
語(yǔ)法部分
重點(diǎn)語(yǔ)法：
1、掌握指示代詞あ、そ、こ系列。
（あれ、それ、これ、あの、その、この)
2、掌握用疑問(wèn)代詞進(jìn)行提問(wèn)。
（なん、だれ、どれ）
1、これ/それ/あれは名です
“これ”“それ”“あれ”是指示事物的詞。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“這、這個(gè)”“那、那個(gè)”。漢語(yǔ)里有“這”“那”兩種說(shuō)法，而日語(yǔ)里有“これ”“それ”“あれ”三種說(shuō)法。其用法如下：
（1）說(shuō)話人和聽(tīng)話人相隔一段距離，面對(duì)面時(shí)
これ：距說(shuō)話人較近的事物（說(shuō)話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物)
それ：距聽(tīng)話人較近的事物（聽(tīng)話人的范圍、領(lǐng)域內(nèi)的事物）
あれ：距說(shuō)話人和聽(tīng)話人都比較遠(yuǎn)的事物（不屬于任何一方范圍內(nèi)、領(lǐng)域內(nèi)的事物）
（2）說(shuō)話人和聽(tīng)話人位于同一位置，面向同一方向時(shí)
これ：距說(shuō)話人、聽(tīng)話人較近的事物
それ：距說(shuō)話人、聽(tīng)話人較遠(yuǎn)的事物
あれ：距說(shuō)話人、聽(tīng)話人更遠(yuǎn)的事物
*注：考試易考、易錯(cuò)點(diǎn)：
當(dāng)用「これ」提問(wèn)時(shí)，使用「それ」來(lái)回答。
當(dāng)用「それ」提問(wèn)時(shí)，使用「これ」來(lái)回答。
當(dāng)用「あれ」提問(wèn)時(shí)，使用「あれ」來(lái)回答。
例：これは李さんの本ですか。
ーはい、それは私の本です。
例句：
1）これは本です。
這是書。
2）それはかばんです。
那是包。
3）あれはテレビです。
那是電視機(jī)。
練習(xí)
1、これは何ですか。
それは本です。
2、那個(gè)是什么？
這個(gè)是王先生的照片。
3、それは何ですか。
　これはかばんです。
2、だれですか/何ですか
不知道是什么人時(shí)用“だれ”，不知道是什么事物時(shí)用“なん”詢問(wèn)，分別相當(dāng)于漢語(yǔ)的”誰(shuí)“和”什么“。句尾后續(xù)助詞”か“，一般讀升調(diào)。
例句：1）それはなんですか。那是什么？
2）あの人はだれですか。那個(gè)人是誰(shuí)？
參考：“だれ”的比較禮貌的說(shuō)法是“どなた”。“だれ”通常用于對(duì)方與自己地位相當(dāng)或比自己地位低時(shí)。對(duì)尊長(zhǎng)或比自己地位高的人用“どなた”詢問(wèn)。
例句：スミスさんはどなたですか。
史密斯先生是哪一位？
練習(xí)
1、這是電腦。
2、那是書包。
3、あれはパソコンです。
4、これはノートです。
3、名の名（所屬）
助詞“の'連接名詞和名詞，表示所屬。
例句：1）わたしのかぎ
我的鑰匙
2）田中さんの車
田中先生的車
練習(xí)
1、わたしの寫真
2、あなたの傘
3、媽媽的包
4、我的電視
4、この/その/あの名は名です
“この”“その”“あの”使用時(shí)不可以單獨(dú)使用，必須接名詞才行。其表示的位置關(guān)系與“これ”“それ”“あれ”相同。
例句：1）このカメラはスミスさんのです。
這個(gè)照相機(jī)是史密斯先生的。
2）その自転車は森さんのです。
那輛自行車是森先生的。
3）あのノートはだれのですか。
那個(gè)筆記本是誰(shuí)的？
練習(xí)
1、この車はだれのですか。
2、あのテレビは王さんのです。
3、那個(gè)筆記本是李先生的。
4、這個(gè)禮物是媽媽的。
5、どれ/どの名
“どれ”“どの”是在三個(gè)以上的事物中，不能確定是哪一個(gè)時(shí)所用的疑問(wèn)句。單獨(dú)使用時(shí)，用“どれ”，「どの」必須接名詞后才能使用。
例句：1）森さんのかばんはどれですか。
森先生的包是哪個(gè)？
2）長(zhǎng)島さんの傘はどれですか。
長(zhǎng)島先生的傘是哪一把？
3）小野さんの機(jī)はどの機(jī)ですか。
小野女士的桌子是哪一張？
練習(xí)
1、小野先生的自行車是哪輛？
2、李先生的包是哪個(gè)包？
3、王さんのパソコンはどれですか。
4、田中さんのカメラはどのカメラですか。
基本課文
1、これは本です。
2、それはなんですか。
3、あれはだれの傘ですか。
4、このカメラはスミスさんのです。
甲：これはテレビですか。
乙：いいえ、それはテレビではありません。パソコンです。
甲：それは何ですか。
乙：これは日本語(yǔ)の本です。
甲：森さんのかばんはどれですか。
乙：あのかばんです。
甲：そのノートはだれのですか。
乙：わたしのです。
應(yīng)用課文
家族の寫真
（小李從包里取筆記本時(shí)，從筆記本里掉出一張照片）
小野：李さん、それは何ですか。
李さん：これですか。家族の寫真です。
小野：（指著其中一個(gè)人）この方はどなたですか。
李：わたしの母です。
小野：お母さんはおいくつですか。
李：５２歳です。
（小李從包里取出一個(gè)盒子）
李：小野さん、これ、どうぞ。
小野：えっ、何ですか。
李：お土産です。
（小野打開(kāi)一看，是一塊很漂亮的刺繡手絹）
小野：わあ、シルクのハンカチですか。
李：ええ、スワトウのハンカチです。中國(guó)の名産品です。
小野：どうもありがとうございます。

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