資源簡介 (共34張PPT)標(biāo)準日本語初級上第16課ホテルの部屋は広くて明るいです。單詞部分明るい 住む 営業(yè)部デザインユニーク 安心する看板クリスマスツリー1、ちゃんと副詞,表示“沒錯”或“處于正常狀態(tài)”等意義,只用于口語。[老師對孩子們]1)皆さん、機の上をちゃんと片づけてくださいね。請大家把桌上的東西收拾好。------はい、先生、分かりました。------好的。老師,明白了。2、ほら意思是“你看!”。用于提醒別人注意。1)ちゃんと持っています。ほら。[拿出身份證][帶著呢。你看。]2)ほら。森さん。この書類、間違いがありますよ。森,你看!這份文件有錯!---あっ、すみません。すぐ直します。---啊,對不起。馬上改。3、ずいぶん[表示程度的副詞]表示程度高,內(nèi)容上無論是好是壞,用于事態(tài)的程度大幅度地超過了說話人自身或者一般性的評判標(biāo)準。1)李さん、日本語がずいぶん上手ですね。小李,你的日語真棒呀!2)そのかばん、ずいぶん大きいですね。那個包真大啊。4、派手傳統(tǒng)上,日本人一般不太欣賞色彩鮮艷或形狀奇特的東西,對于過分鮮艷的色彩或奇特的形狀則稱之為“派手(耀眼,花哨)?!芭墒帧钡姆戳x詞是“地味(樸素,質(zhì)樸)”。1)あれは航空會社の広告ですよ。ずいぶん派手ですね。那是航空公司的廣告牌。夠耀眼的吧。-----派手ですが、わたしは嫌いじゃありませんよ。-----是夠耀眼的。不過,我并不討厭。語法部分重點語法:1、掌握一類形容詞、二類形容詞、名詞的并列2、~ています表示結(jié)果狀態(tài)3、小句が小句4、まだ1、一類形て一類形/二類形[并列]兩個以上的形容詞并列使用時,一類形容詞在前面,則使用一類形容詞的“て形”。一類形容詞的“て形”是將詞尾“い”變成“くて”。例:広い→広くて 暖かい→暖かくて例句:1)ホテルの部屋は広くて明るいです。賓館的房間又寬敞又明亮。2)この本は安くて面白いです。這本書又便宜又有意思。3)軽くて暖かいコートを買いました。買了一件輕巧而暖和的大衣。 4)日本語の先生は優(yōu)しくて親切です。 日語老師既和藹又熱情。5)中國は広くて有名な國です。中國是一個幅員遼闊且有名的國家。 練習(xí):1、這個蘋果又大又好吃。2、這個餐廳又明亮又干凈。3、この本は厚くて面白いです。4、この人は美しくて白いです。2、二類形で一類形/二類形 [并列]兩個以上形容詞并列使用時,二類形容詞在前面,則使用二類形容詞的“て形”。二類形容詞的“て形”是“二類形容詞+で”的形式。例:靜か→靜かで 賑やか→賑やかで例句:1)このコンピュータの操作は簡単で便利です。這臺電腦用起來既簡單又方便。2)森さんは親切で優(yōu)しいです。森先生為人熱情而和藹。3)この公園は靜かで広いです。這個公園安靜而寬敞。練習(xí):1、這件衣服既好看又便宜。2、這臺電腦的操作既簡單又方便。3、この公園は靜かで広いです。4、彼女は親切で熱心です。3、名1で名2[并列]兩個以上的名詞并列使用時,用“名詞1で名詞2”的形式。例句:1)スミスさんは旅行會社の社員で、営業(yè)部の部長です。史密斯先生是旅行社的職員,營業(yè)部部長。2)この機械は日中電気の製品で、中國製です。這臺機器是日中電器公司的產(chǎn)品,是中國制造的。練習(xí):1、森先生是日本人,是個鋼琴老師。2、他是北京大學(xué)的留學(xué)生,是美國人。3、このセーターは日本製で、新製品です。4、父は日中商事の社員で、営業(yè)部の部長です。4、動ています”~ています”還可以表示動作結(jié)束后留下的結(jié)果狀態(tài)。例句:1)森さんは車を持っています。森先生有輛車。2)北京に住んでいます。我住在北京。3)田中さんを知っていますか。認識田中先生嗎?注意:對用表示結(jié)果狀態(tài)的“~ています”提問的句子做否定回答時,使用“~ていません“。但是,對”知っていますか“做否定回答時必須使用”知りません“。例句:1)車を持っていますか。(有車嗎?)いいえ、持っていません。(不,沒有。)2)田中さんを知っていますか。(認識田中先生嗎?)いいえ、知りません。(不,不認識。) 總結(jié):「Vています」表示動作結(jié)束后結(jié)果狀態(tài)持續(xù)主要考察點:①~を持っています 擁有某物。 ?、冢危▓鏊─俗·螭扦い蓼? 住在某處。 ③~を知っています。(否定回答:知りません) 知道····。 ?、埭猡Y(jié)婚しています。 已經(jīng)結(jié)婚了。*注:已經(jīng)結(jié)婚了,不可以說「もう結(jié)婚しました」,雖然婚禮結(jié)束了,但兩個人是出于婚姻狀態(tài)里的,因此正確的說法是「もう結(jié)婚しています」練習(xí):1、她有寵物(ペット)。2、他認識李先生。3、田中さんは大阪に住んでいる。4、あの本を持っています。5、小句が小句[轉(zhuǎn)折]表示兩個小句的轉(zhuǎn)折關(guān)系時,用助詞“が”,“が”放在前一個句子末尾。意思相當(dāng)于漢語“但是”“可是”。例句:1)3か月パソコンを勉強しましたが、まだあまりできません。我學(xué)了3個月電腦,但還不太會用。2)このレストランはおいしいですが、ちょっと高いです。這家餐廳的飯菜好吃,但是有點貴。練習(xí):1、這本書很有趣,就是有點貴。2、這個冰淇淋很便宜,但是不好吃。3、この先生は厳しいが、親切です。4、あのアニメは短いが、面白いです。6、まだ+動(否定)表示還沒有達到所詢問的內(nèi)容的程度。相當(dāng)于漢語的“還沒有”。例句:1)何年ぐらい日本語を勉強しましたか。學(xué)了幾年日語?--------2年勉強しました。でも、まだあまりできません。學(xué)了兩年,但還不太會。此外,對用“もう”提問的句子做否定回答時,使用“まだ~ていません”的表達形式。例句:1)小野さんはもう結(jié)婚していますか。小野女士,你已經(jīng)結(jié)婚了嗎?--------いいえ、まだ結(jié)婚していません。不,還沒結(jié)。練習(xí):1、你已經(jīng)吃了午飯了嗎?------不,沒有呢。2、フランス語ができますか。------いいえ、まだできません。基本課文1、ホテルの部屋は広くて明るいです。2、このコンピュータの操作は簡単で便利です。3、森さんは車を持っています。4、3か月パソコンを練習(xí)しましたが、まだあまりできません。甲:森さんはどんな人ですか。乙:背が高くて足が長くて、ハンサムな人です。甲:日本はどうですか。乙:町がきれいで安全ですが、物が高いですね。甲:スミスさんは會社員ですか。乙:ええ、旅行會社の社員で、営業(yè)部の部長です。甲:長島さんはどこに住んでいますか。乙:家族といっしょに渋谷に住んでいます。應(yīng)用課文展示場(在展覽會場前)李:大きくてきれいな建物ですね。森:ええ。日本の有名な建築家の設(shè)計で、最新の展示場です。李:デザインがユニークで、形がおもしろいですね。(看見有很多保安人員)李:警備の人がいろいろな所にいますね。森:ここは駅から近くて、入場料も安いです。たくさんの人が來ますから、警備が厳重です。あっ、李さん、IDカードはありますか。李:安心してください。ちゃんと持っています。(拿出身份證)ほら。(出示身份證件后進入館內(nèi)。建筑物雖然很大,入口卻很狹窄)李:入り口は狹いですが、中はとても広いですね。森:ええ。天井が高くて、窓が多くて、とても明るいです。(正面裝飾著一顆圣誕樹。旁邊是一塊大牌子)李:クリスマスツリーの橫に赤くて大きい看板がありますね。あれは何ですか。森:ああ、あれは航空會社の広告ですよ。ずいぶん派手ですね。李:派手ですが、わたしは嫌いじゃありませんよ。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫