資源簡介

絕密★考試結束前
2022學年第二學期期中杭州地區(含周邊)重點中學
高二年級技術學科試題
考生須知：
1．本卷滿分 100分，考試時間 90分鐘；
2．答題前，在答題卷指定的區域填上班級、姓名、考場號、座位號以及準考證號并填涂相應數字。
3．所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效；
4．考試結束后，只需上交答題卷。
第一部分：信息技術（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合
題目要求，不選，錯選、多選均不得分。）
閱讀下列材料，回答第 1至 2題。
ChatGPT 是由 OpenAI 在 2022 年 11 月 30 日發布的全新聊天機器人模型，一經推出，迅速在社
交媒體上走紅，短短 5 天，注冊用戶數就超過 100 萬。ChatGPT 是人工智能技術驅動的自然語言處
理工具，使用了 Transformer 神經網絡架構，會通過連接大量的語料庫來訓練模型，使得 ChatGPT
具備上知天文下知地理，還能根據聊天的上下文進行互動，真正像人類一樣聊天交流，甚至能完成
撰寫文案、代碼、寫論文等任務。
1．下列有關數據和信息說法不．正．確．的是：
A．材料中的 100是數據，數據的表現形式可以是文字、圖形、圖像、音頻等
B．數據不是信息，信息是數據經過解釋所產生的意義
C．對所有用戶而言，使用 ChatGPT獲取信息的價值是相同的
D．ChatGPT迅速在社交媒體上走紅，說明信息具有共享性
2．下列有關人工智能的說法正確的是：
A．多層神經網絡是一種典型的深度學習模型，不依賴訓練數據
B．ChatGPT上知天文下知地理，說明人工智能可以模擬人腦的全部智能
C．人工智能在不同的崗位取代人類，但從長期來看科技帶來的就業遠大于失業
D．人工智能技術推動人類社會進步的同時，不可能威脅人類安全
3．下列關于數制和編碼的說法正確的是：
A．將末位為 0的十六進制數轉換為二進制數后，二進制數的末位不一定是 0
B．將模擬信號轉換成數字信號存入計算機，不會引起失真
C．漢字在計算機內部采用十六進制編碼，一個漢字占用 2個字節
D．二維碼比一維條形碼存儲容量更大，功能更強
4．下列有關大數據的說法不．正．確．的是：
A．大數據具有數據體量大、速度快、數據類型多、價值密度低的特征
B．大數據由于量太大，因此只做抽樣樣本分析
C．處理大數據時，一般采用“分治”思想
D．網絡的實時個性化推薦適合采用流計算處理數據
高二技術試題卷 第 1 頁 共 12 頁
5．以下行為符合個人信息安全要求的是：
A．在電腦上安裝并及時更新病毒檢測軟件 B．在手機上打開中獎短信鏈接
C．積極配合陌生電話的問卷調查 D．購買 QQ群里低價出售的游戲稀有裝備
6．下列有關數據結構的說法不．正．確．的是：
A．頻繁進行數據插入和刪除操作，鏈表效率要比數組高
B．單擊瀏覽器“后退”按鈕可回到剛才瀏覽過的網頁，說明網頁數據是采用棧進行組織的
C．隊列是一種先進先出的線性表，插入一端為隊首，刪除一端為隊尾
D．使用數組在進行數據插入和刪除操作時，不一定會引起數據移動
7．某算法的部分流程圖如第 7 題圖所示，執行這部分流程，若
輸入 g的值依次為 18,28,36,60, 則輸出值 s,i 依次為:
A．20,3 B．10,4
C．10,3 D．13,4
8．下列 python表達式的值為 False的是：
A．2**4>=4**2 B．3 in ["3","6"]
C．len(str(1)+"3")<13 D．3*4//5%2+4==4
9．左右對稱的字符串稱回文串。若要判斷字符串 s 是否為回文
串，可以先找到 s 的中間位置 mid=len(s)//2；再采用切片
操作取出 s 的左半部分 left=s[0:mid]；然后取出 s 的右半
部分并反．轉．，存儲在變量 right中；若 left與 right相等， 第 7 題圖
則為回文串。則下列表達式能正確表達變量 right值的是：
A．s[mid::][::-1] B．s[mid+1::] [::-1]
C．s[len(s)-1:mid:-1] D．s[-1:-mid-1:-1]
10．有如下 Python程序段：
a=[1,5,9,2,6,8,3,4,7]
n=0 ;flag=True
for i in range(len(a)-1):
if a[i]n+=1;flag=False
elif a[i]>a[i+1] and flag==False:
n-=1;flag=True
print(n)
執行上述程序段后，輸出的值為：
A．2 B．0 C．-1 D．1
11．有 1個隊列，隊首到隊尾的元素依次為 1,2,3,4,5。約定：T操作是指隊列中 1個元素出隊后再
入隊,Q操作是指隊列中 1個元素出隊。則經過 TTQTTQTTQ系列操作后，隊列中隊首到隊尾的元
素依次為：
A．4,5 B．5,4 C．2,4 D．4,2
12．有如下 Python程序段：
import random
p="abcde*";st=[];s="";i=0
while i<=5:
高二技術試題卷 第 2 頁 共 12 頁
m=random.randint(0,1)
if m==0:
st.append(p[i])
i+=1
elif len(st)>0:
s+=st.pop()
print(s)
執行上述程序段后，輸出結果可能的是：
A．a* B．cdabe C．abcde* D．cdba
13．有兩個降序序列的鏈表 a，b。現將鏈表 b 中的數據合并到鏈表 a，形成一個新的降序序列存于
鏈表 a，實現數據合并的代碼段如下,
a = [[98,1],[96,2],[95,3],[93,4],[90,-1]];b = [[99,1],[97,2],[94,3],[93,4],[92,-1]]
head_a = head_b = 0
pre = p = head_a;q = head_b
while q!=-1:
if p!=-1 and （1） :
pre=p
p=a[p][1]
else:
a.append( （2） )
if p==head_a:
pre=head_a=len(a)-1
else:
a[pre][1]= （3）
pre=len(a)-1
q=b[q][1]
上述程序段中可選填的語句為：
①a[p][0]>= b[q][0] ② a[p][0]<= b[q][0] ③q
④len(a)-1 ⑤[b[p][0],q] ⑥[b[q][0],p]
則劃線處填寫的語句依次為：
A．①⑥④ B．①⑤④ C．①⑥③ D．②⑥③
二、非選擇題（本大題共 3 小題，其中第 14題 7分，15題 8分，16題 9 分，共 24分）
14．信息時代要提升個人信息安全意識，確保個人信息安全，需經常修改登錄密碼，小明設計一種
字符加密方法，用原密碼加密生成新密碼。他設計的加密規則如下：
（一）將原密碼中的小寫字母轉換成大寫字母；
（二）將原密碼中的大寫字母轉換成小寫字母；再利用移位秘鑰中對應的數字循環右移，移位秘
鑰不夠時可以循環使用。如移位秘鑰為“312”，待加密字母“abcde”，則應將字母 a,b,c,d,e
分別循環右移 3位、1位、2位、3位、1 位；
（三）將原密碼中的數字轉換為與其對稱的數字，例如: 0→9，3→6，5→4……9→0；
（四）原密碼中其它特殊字符不改變。
程序運行界面如第 14題圖所示，實現上述功能的程序代碼段如下：
def change(zf):
if "A"<=zf<="Z":
高二技術試題卷 第 3 頁 共 12 頁
s=zf.lower() #將字符 zf中的大寫字母轉化為小寫字母
else:
s=zf.upper() #將字符 zf中的小寫字母轉化為大寫字母
return ①
pw=input("請輸入原密碼：")
yw=input("請輸入移位秘鑰：")
res="";n=0
for ch in pw:
if "a"<=ch<="z":
ch=change(ch)
"A"<=ch<="Z":
第 14 題圖
ch=change(ch)
ch=chr((ord(ch)-97+int(yw[n]))%26+97)
n= ②
elif "0"<=ch<="9":
ch= ③
res=res+ch
print("生成新密碼：",res)
（1）請在劃線處填上合適代碼。
（2）若將加框處代碼 elif改為 if，則第 14圖中生成的新密碼為： ▲
15．某中學高一年級完成一次 7選 3意向調查，數據存儲在“xk73.xlsx”中，如第 15題圖 a所示，
其中 1代表選擇科目，0代表棄選科目。
第 15 題圖
（1）使用 pandas編程計算本次選課各門課人數占總人數的比例，請在劃線處填入合適的代碼。
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams['font.sans-serif']=['SimHei']#圖表顯示中文
df=pd.read_excel(" ① ")
a=[""]*len(df) #存儲每個學生的選課組合
dic={"物":0,"化":0,"生":0,"政":0,"歷":0,"地":0,"技":0}
for i in df.index:
for j in df.columns[3:]:
高二技術試題卷 第 4 頁 共 12 頁
if df.at[i,j]==1:
②
a[i]+=j
for i in dic.keys():
dic[i]=round(dic[i]/len(df)*100,2)
（2）按照各科選考人數占比創建如第 15題圖 b 所示的圖
表。
df1=pd.DataFrame({"學科":dic.keys(),"人數占
比":dic.values()})
df1= ①
plt.title("各科選考人數占比")
plt.bar( ② ,label="人數占比") 第 15 題圖 b
plt.legend()
plt.show()
觀察圖所示，橫線處應填入的代碼： ▲ （選填字母）
A．df1.sort_values("人數占比",ascending=True)
B．df1.sort_values("人數占比",ascending=False)
C．df1.學科,df1.人數占比
D．df1.人數占比, df1.學科
（3）小李同學想查詢某種七選三組合的有多少人。以下程序代碼可以為小李同學提供查詢功能，
程序運行示例如第 15題圖 c所示，請在劃線處填上合適代碼。
cx=input("請輸入需要查詢的選課組合：")
cnt=0
for i in range(len(a)):
if _________:
cnt=cnt+1 第 15 題圖 c
print(f"選擇{cx}組合的同學共有:{cnt}人")
16．某工廠需要加工 n批貨物,但同一時間只能加工同一批貨物。貨物的信息包含送達時間、加工時
間和是否加急(0表示不加急，1表示加急)，每批貨物的送達時間各不相同，已送達的貨物按照
是否加急分別排隊，先到達先入隊，每次加工都優先處理加急貨物隊列，選取隊首貨物出隊進
行加工(同一時刻出現入隊和出隊時，先處理入隊)。求出所有貨物的平均等待時長，其中每批
貨物等待時長為其開始加工的時間與送達時間的時間差。
（1）由題意可知，第 16題圖中待加工貨物 A、B、C、D、E的加工順序應為 A-C-B-E-D。A、C、
B、E的等待時長分別為 0、0、2、1、那么 D等待時長為： ▲
貨物編號 送達時間 加工時間 是否加急
A 0 2 0
B 1 3 0
C 2 1 1
D 4 2 0
E 5 2 1 第 16 題圖
高二技術試題卷 第 5 頁 共 12 頁
（2）實現模擬加工過程并計算平均等待時長的部分 Python 程序段如下，請在劃線處填入合適
代碼。
（3）加框處代碼錯誤，請改正。
'''
讀取 n批待加工貨物信息存于列表 data，data中的數據已經按貨物送達時間升序排列。例如
存儲題中實例的數據：data=[["A",0,2,0],["B",1,3,0],["C",2,1,1],["D",4,2,0],["E",5,2,1]]
'''
n=len(data)
qA=[0]*n;qB=[0]*n
headA=0;tailA=0
headB=0;tailB=0
curtime=0;i=0;sum=0
while iif ik=data[i][3]
if ① :
qA[tailA]=i
tailA+=1
else:
qB[tailB]=i
tailB+=1
②
elif :
if headA!=tailA:
p=qA[headA]
headA+=1
else:
p=qB[headB]
headB+=1
③
curtime+=data[p][2]
else:
curtime=data[i][1]
print("平均等待時間為：",sum/n)
高二技術試題卷 第 6 頁 共 12 頁
2022學年第二學期期中杭州地區(含周邊)重點中學
高二年級技術學科參考答案
第一部分：信息技術（共 50 分）
一、選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
C C D B A C B B D D C D A
二、非選擇題（本大題共 3 小題，其中第 14題 7分，15題 8分，16題 9 分，共 24分）
14．（7分）
（1）①s （1分）
②(n+1)%len(yw) （2分）
③str(9-int(ch))或 chr(57-ord(ch)+48)
或 str(57-ord(ch))或其他等價表達式 （2分）
（2）dceg@mz479 （2分）
15．（8分）
（1）①xk73.xlsx （2分）
②dic[j]+=1 （2 分）
（2）①B（1分）
②C（1分）
（3）a[i]==cx 或其他等價表達式 （2分）
16．（9分）
（1）4（1分）
（2）①k==1或 k!=0（2分）
②i+=1或其他等價表達式（2分）
③sum+=curtime-data[p][1] 或其他等價表達式 （2分）
（3）headA!=tailA or headB!=tailB 或其他等價表達式 （改錯，2分）
高二技術參考答案 第 1 頁 共 3 頁

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