資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第5講 植物的葉與蒸騰作用
一、知識速覽：
1.了解葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及葉的功能與環(huán)境相適應(yīng)的特點。
2.了解蒸騰作用的基本含義、生理意義及影響蒸騰作用快慢的因素。
3.知道氣孔的分布狀況、結(jié)構(gòu)及其作用。
4.了解植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸途徑。
知識點1、葉的結(jié)構(gòu)
1.葉的形態(tài)
自然界中，不同植物的葉的大小與形態(tài)差異很大。例如，王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過2米，而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹的葉細(xì)如縫衣針。
2.葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長的環(huán)境密切相關(guān)
(1)生活在潮濕、陰暗環(huán)境下的植物，一般葉片較大且葉表面無角質(zhì)層,以增加換氣的面積。
(2)生活在干旱環(huán)境下的植物，葉片一般較小甚至退化成針刺狀(如刺葉石竹)或小鱗片狀(如麻黃)，葉表面多彼蓋有蠟質(zhì)和不易透水的角質(zhì)層。21教育網(wǎng)
3.葉的結(jié)構(gòu)
葉的形態(tài)雖然是多種多樣的，它的基本結(jié)構(gòu)卻是相似的。
(1)葉的結(jié)構(gòu):植物的葉一般是由葉柄和葉片組成的。
(2)葉片的結(jié)構(gòu):葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成的(如圖所示)。
①表皮:覆蓋在葉片的表面,分為上表皮和下表皮，由一層排列緊密、無色透明的表皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于光線的透過和對葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保護，并能防止水分散失和病蟲的侵害。
②葉肉：葉肉在上、下表皮之間，由含有許多葉綠體的薄壁細(xì)胞組成，是植物體進行光合作用的主要場所。
③葉脈:葉脈分布在葉肉中，具有支持作用。葉脈內(nèi)有兩種管道——導(dǎo)管(運輸水分和無機鹽)和篩管(運輸有機物)。www.21-cn-jy.com
（2022秋 雙牌縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)與功能的描述正確的是（　　）
A．葉的表皮細(xì)胞能進行光合作用
B．葉脈里面有導(dǎo)管和篩管
C．保衛(wèi)細(xì)胞的形狀與氣孔的開閉無關(guān)
D．葉肉屬于保護組織
知識點2、蒸騰作用
1.活動：觀察植物蒸騰失水現(xiàn)象
(1)實驗過程
①選取一盆正處于生長旺盛期的闊葉植物(如天竺葵等)。
②用一透明塑料袋把幾片鄰近的葉片包扎起來。
③對該植物澆水后，置于陽光下照射。
④觀察塑料袋內(nèi)有沒有水珠產(chǎn)生。如果沒有水珠產(chǎn)生,請把植物搬到室內(nèi)使其快速冷卻，再觀察塑料袋上有沒有水珠。
(2)現(xiàn)象:將植物置于陽光下照射,或照射一段時間搬到室內(nèi)快速冷卻后可以發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠產(chǎn)生。
結(jié)論:植物進行蒸騰作用散失水分。
2.蒸騰作用
(1)概念
蒸騰作用是指水分從活的植物體表面(主要是葉片)以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程。
(2)植物吸收的水分主要用于進行蒸騰作用。
根吸收的水分經(jīng)過莖的運輸?shù)竭_(dá)葉后，除小部分用于光合作用等生理過程外，大部分從葉片散失了。事實上，根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的，只有約1 %的水分會用于光合作用等其他生理過程。
(3)意義
①蒸騰作用可以在溫度偏高的情況下有效地降低葉片溫度。
②蒸騰作用是根部吸水的主要動力來源，有利于植物對水的吸收和運輸。
③蒸騰作用有利于溶解在水中的無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。
3.影響植物蒸騰作用的因素晅多
影響植物蒸騰作用的環(huán)境因素有大氣的溫度、濕度和氣流速度等。大氣溫度高、濕度小、氣流速度快時，能促進蒸騰作用，反之，蒸騰作用減弱。光照過強、溫度過高時，會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱。蒸騰作用的強弱與植物的葉片類型有關(guān)，一般情況下，闊葉植物的蒸騰作用較強。21cnjy.com
4.活動：探究水從葉的什么地方散發(fā)出來
(1)實驗過程
①選取一片生長旺盛的蠶豆葉,用濾紙把它上、下表皮上的水分吸干。
②將A、B兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色試紙，相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針化缽衍微由斐始左www-2-1-cnjy-com
③向浸過氯化鉆溶液的藍(lán)色試紙滴一滴水，觀察到藍(lán)色試紙的顏色變紅。
④過一段時間，觀察貼在葉上、下表皮上的試紙顏色的變化。
(2)現(xiàn)象:先變色的是貼在葉片下表皮上的試紙,顏色深一些的也是貼在葉片下表皮上的試紙。
(3)結(jié)論:水是從葉的上、下表皮中散發(fā)出來的，而且，下表皮散發(fā)出來的水分要多于上表皮散發(fā)出來的水分。
(1)實驗前用濾紙先將葉片上、下表皮上的水分吸干，否則會影響實驗效果。
(2)選用同一片葉進行實驗，目的是減少無關(guān)變量的干擾，因為葉片的大小、新鮮程度等也會影響實驗結(jié)果。
5.活動：探究水從葉的什么結(jié)構(gòu)散發(fā)岀來
（1）實驗過程
①在載玻片上滴1滴清水。
②用鍛子撕取蠶豆葉片的下表皮，把它們放在載玻片上,用解剖針把它們展平，加蓋蓋玻片。
③在低倍顯微鏡下觀察，可以看到葉片的表皮細(xì)胞一般為形狀不規(guī)則的扁平狀，彼此鑲嵌成一層結(jié)合緊密、較為牢固的組織。表皮上有成對的半月形細(xì)胞，叫作保衛(wèi)細(xì)胞。
④換用高倍顯微鏡觀察，可看到保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體。
⑤另取一片葉子,浸在盛有熱水(60℃左右)的燒杯中,仔細(xì)觀察葉片表面，可發(fā)現(xiàn)葉片兩面都有氣泡產(chǎn)生，且下表皮比上表皮多,這是因為下表皮氣孔多。
(2)結(jié)論:葉片的表皮細(xì)胞之間有由成對的半月形的細(xì)胞圍成的氣孔，而且一般葉片的下表皮氣孔比上表皮氣孔多。
6.氣孔
(1)保衛(wèi)細(xì)胞:葉的表皮上有成對的半月形細(xì)胞，叫作保衛(wèi)細(xì)胞。
(2)氣孔:兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔是氣孔。植物在進行蒸勝作用時，葉中的水以氣體形式從氣孔中散發(fā)出來。氣孔不僅是植物體與外界進行氣體交換的“窗口 ”，而且是散失體內(nèi)水分的“門戶”。氣孔的開閉，由保衛(wèi)細(xì)胞控制。當(dāng)氣孔關(guān)閉時，植物的蒸騰作用減弱，同時，光合作用也減弱(因為缺少二氧化碳作為原料)。
氣孔的開閉
保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，一個保衛(wèi)細(xì)胞與另一個保衛(wèi)細(xì)胞相鄰的一側(cè)，細(xì)胞壁相對較厚，與表皮細(xì)胞相連的弓形一面，細(xì)胞壁較薄，這和氣孔的開閉密切相關(guān)。當(dāng)陽光照射時，保衛(wèi)細(xì)咆可進行光合作用，使其細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大而吸水，吸水膨脹后，保衛(wèi)細(xì)胞就會向細(xì)胞壁薄的一側(cè)擴展,使氣孔逐漸開放;若保衛(wèi)細(xì)胞失水，它們就會相向回縮，而使氣孔逐漸關(guān)閉。
7.水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
(1)水在植物體內(nèi)的運輸路徑
土壤中的水分由根毛進入根內(nèi)，然后通過根、莖、葉中的導(dǎo)管輸送到葉肉細(xì)胞，這些水分中的絕大部分通過氣孔以蒸騰作用的方式散失到大氣中(如圖4-5-2所示)。植物能通過氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用的快慢，使植物體內(nèi)始終保持著適魚的水分。
(2)無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
土壤中的無機鹽溶解于水中。它們被根吸收后，隨著導(dǎo)管中的水流，被
運輸?shù)街参矬w的莖、葉等器官中。
（2022秋 宛城區(qū)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用。甲是摘除葉片的枝條，乙、丙、丁保留葉片，將它們分別插入四個相同大小盛有等量清水的量筒中。實驗處理如圖所示，將這些裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　　）（注：凡士林是一種黏稠的液體）21·cn·jy·com
A．植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實驗效果
B．裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官
C．裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少
D．24小時后，觀察甲和丁中的液面，沒有差異
易錯點1、混淆氣孔開閉產(chǎn)生的影響
（2022秋 紫金縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )下列關(guān)于綠色植物葉片氣孔的描述，錯誤的是（　　）
A．氣孔是蒸騰作用的“門戶”、氣體交換的“窗口”
B．氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞圍成
C．當(dāng)夜幕降臨時，大多數(shù)氣孔會縮小或閉合
D．當(dāng)氣孔張開時，蒸騰作用會減弱
易錯點2、誤認(rèn)為植物蒸騰作用散失水分是一種浪費
下列說法不正確的是（　　）
A．氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的
B．葉片由表皮、葉肉與葉脈組成
C．蒸騰作用可拉動植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸
D．植物通過蒸騰作用散失的水分是一種浪費
易錯點3、誤認(rèn)為光照越強，氣溫越高，蒸騰作用就一定越快
“水是生命之源”．下列關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)的知識敘述錯誤的是（　　）
A．小麥在不同發(fā)育期需水量不同
B．“空心”梨樹枝葉繁茂，也能結(jié)果實，說明“空心”只是損壞了部分木質(zhì)部
C．植物吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，運輸水的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，散失水的主要是葉片的氣孔
D．光照越強，溫度越高，蒸騰作用就越強
1．（2022秋 儋州校級期末）移栽植物的時候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（　　）
A．降低光合作用 B．降低呼吸作用
C．降低吸收作用 D．降低蒸騰作用
2．（2023 鄭州一模）如圖為蠶豆下表皮部分結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．①為保衛(wèi)細(xì)胞，②為氣孔
B．氧氣、二氧化碳、水蒸氣都能通過結(jié)構(gòu)②進出葉片
C．夜幕降臨時，蠶豆葉片上的氣孔會張開
D．氣孔閉合可能會影響無機鹽的運輸
3．（2023春 肇州縣校級月考）森林地區(qū)，往往降水較多，主要原因是（　　）
A．光合作用旺盛，釋放水汽多
B．蒸騰作用時，大氣濕度增大
C．呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水多
D．森林保持水土，蓄積水源
4．（2023 青秀區(qū)校級開學(xué)）如圖是顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖，相關(guān)描述正確的是（　　）
A．1、4為上皮組織，具有保護作用
B．2為葉肉，可以進行光合作用
C．3為機械組織，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管
D．5為氣孔，其張開時水蒸氣可通過，而二氧化碳不能
5．（2022秋 鐵西區(qū)期末）某生物實驗小組做了如圖所示的組探究實驗（同種植物），該實驗探究的是綠色植物體蒸騰作用的強度與下列哪種因素有關(guān)？（　　）
A．葉片的多少（面積） B．光線的強弱
C．環(huán)境的溫度 D．環(huán)境的濕度
6．（2022秋 趙縣期末）如圖是氣孔張開和閉合示意圖，請你分析并填出，葉片上的氣孔在什么條件下張開和閉合？處于張開狀態(tài)的是 　 　圖，在 　 時氣孔張開，在 　 　時氣孔閉合。
7．如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)圖，請看圖回答下列問題：
（1）表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的　 　，可以保護葉片不受病菌侵害，防止葉內(nèi)水分過度散失。
（2）葉肉包括②　 　和③　 　。其中　 　含較多的葉綠體。
（3）圖中序號⑤所指結(jié)構(gòu)是　 　。其中含能夠輸導(dǎo)水和無機鹽的　 　和輸導(dǎo)有機物的　 　。
（4）表皮上有一種成對存在的腎形細(xì)胞，叫做　 　。它們之間的空隙是葉片與外界進行氣體交換的門戶，叫做⑥　 　。
8．植物通過蒸騰作用，可以拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸，保證各組織器官對水和無機鹽的需要；另一方面在炎熱的夏天，通過蒸騰作用能降低葉片表面的 　 　避免植物因氣溫過高而被灼傷。21*cnjy*com
9．植物體內(nèi)的水分大部分是通過　 　的　 　散失的。葉片由　 　、　 　與　 　三部分組成。　 　是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的窗口，它是由一對半月形的細(xì)胞　 　圍成的空腔。
10．（2023 桂平市一模）某校生物興趣小組利用小麥的幼苗開展了相關(guān)實驗，圖中的①②③表示小麥幼苗的某些生理活動。回答下列問題。
（1）圖中所示的小麥幼苗生理活動，①表示 　 　，其主要場所是 　 　；②表示蒸騰作用，其進行的主要部位是葉片的 　 　；③進行的場所是 　 　。
（2）為驗證光合作用在光照條件下能合成淀粉，首先應(yīng)該將小麥幼苗進行相應(yīng)的處理是 　 　，再用黑紙片將葉片Ⅰ的b部分上下兩面遮蓋起來后置于光照條件下培養(yǎng)，一段時間后從小麥幼苗摘下葉片Ⅰ，經(jīng)脫色處理后滴加碘液，能變藍(lán)的是葉片Ⅰ的 　 　部分。【來源：21cnj*y.co*m】
11．（2022秋 鐵西區(qū)期末）某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，用天竺葵做實驗材料，設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置，D為葉片的橫切圖，實驗在夏天的一個晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答。
（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的 　 　作用。
（2）若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要部位，應(yīng)選取的兩組實驗裝置是圖 　 。從而得出結(jié)論：　 　是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的 　 （填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），它的開閉受 　 　（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）的控制。
（4）D圖中能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是 　 （填數(shù)字序號）。
12．（2022秋 儋州校級期末）如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。
（1）不久塑料袋壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來源于植物的 　 　作用。
（2）下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，驗證了
　 　作用能產(chǎn)生 　 　。
第二天早晨再打開袋口，迅速伸進一根燃燒的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，驗證了
　 　作用時產(chǎn)生了 　 　。
13．（2023 萊蕪區(qū)一模）圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：
（1）在晴朗的中午，圖甲中植物吸收的氣體主要是 　 　，該氣體進出葉片的結(jié)構(gòu)是 　 　；A過程的實質(zhì)是分解 　 　，釋放 　 　。2-1-c-n-j-y
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是 　 　，該曲線的變化趨勢主要受 　 　的影響所致。
（3）移栽植物時，常在陰天或傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了減弱圖甲中　（填字母）生理活動。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)樘岣吖夂献饔眯释ǔ２捎玫姆椒ㄊ?　 　（答一種即可）。
14．（2023 萊蕪區(qū)一模）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，它的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹成球狀，富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，小明借助顯微鏡，以洋蔥為實驗材料進行了一系列探究，據(jù)圖回答：
（1）與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 　 　，主要位于圖丙中[　 　]　 　中；其進行光合作用制造的有機物可由圖丙[3]中的 　 　運輸?shù)谨[片葉貯存。
（2）圖丁是管狀葉表皮臨時裝片視野圖，若由視野A調(diào)至視野B，需要先向 　 　移動裝片，然后轉(zhuǎn)動圖乙中的[　 　]　 　更換高倍物鏡，最后調(diào)節(jié)[　 　]　 　使物像更加清晰。
（3）圖戊中[c]區(qū)細(xì)胞具有很強的 　 　能力，屬于 　 　組織。
（4）圖戊中[a]區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，有效地增大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體 　 　的觀點。
15．（2022秋 衛(wèi)輝市期末）葉是綠色植物進行光合作用的主要器官，葉的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（1）葉上、下表皮無色透明，利于透光；表皮上分布的 　 　是水分散失的“通道”，也是氣體交換的“門戶”。葉脈有 　 　和 　 　兩種管道，它們屬于輸導(dǎo)組織。葉脈有運輸和支持功能。
（2）葉肉細(xì)胞中的葉綠體，利用光能，將 　 　合成貯存能量的 　 　，這不僅滿足綠色植物自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且為其他生物提供食物和能量。
（3）應(yīng)用光合作用和呼吸作用的原理，提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施 　 　、　 　 （寫出兩點即可）。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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第5講 植物的葉與蒸騰作用
一、知識速覽：
1.了解葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及葉的功能與環(huán)境相適應(yīng)的特點。
2.了解蒸騰作用的基本含義、生理意義及影響蒸騰作用快慢的因素。
3.知道氣孔的分布狀況、結(jié)構(gòu)及其作用。
4.了解植物體內(nèi)水分和無機鹽的運輸途徑。
知識點1、葉的結(jié)構(gòu)
1.葉的形態(tài)
自然界中，不同植物的葉的大小與形態(tài)差異很大。例如，王蓮漂浮于水面的圓形葉直徑可超過2米，而浮萍的葉只有幾毫米;楓香的葉寬大如拳,而松樹的葉細(xì)如縫衣針。
2.葉的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能等特征與植物生長的環(huán)境密切相關(guān)
(1)生活在潮濕、陰暗環(huán)境下的植物，一般葉片較大且葉表面無角質(zhì)層,以增加換氣的面積。
(2)生活在干旱環(huán)境下的植物，葉片一般較小甚至退化成針刺狀(如刺葉石竹)或小鱗片狀(如麻黃)，葉表面多彼蓋有蠟質(zhì)和不易透水的角質(zhì)層。21教育網(wǎng)
3.葉的結(jié)構(gòu)
葉的形態(tài)雖然是多種多樣的，它的基本結(jié)構(gòu)卻是相似的。
(1)葉的結(jié)構(gòu):植物的葉一般是由葉柄和葉片組成的。
(2)葉片的結(jié)構(gòu):葉片是由表皮、葉肉和葉脈等結(jié)構(gòu)組成的(如圖所示)。
①表皮:覆蓋在葉片的表面,分為上表皮和下表皮，由一層排列緊密、無色透明的表皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于光線的透過和對葉內(nèi)結(jié)構(gòu)的保護，并能防止水分散失和病蟲的侵害。
②葉肉：葉肉在上、下表皮之間，由含有許多葉綠體的薄壁細(xì)胞組成，是植物體進行光合作用的主要場所。
③葉脈:葉脈分布在葉肉中，具有支持作用。葉脈內(nèi)有兩種管道——導(dǎo)管(運輸水分和無機鹽)和篩管(運輸有機物)。www.21-cn-jy.com
（2022秋 雙牌縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )下列關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)與功能的描述正確的是（　　）
A．葉的表皮細(xì)胞能進行光合作用
B．葉脈里面有導(dǎo)管和篩管
C．保衛(wèi)細(xì)胞的形狀與氣孔的開閉無關(guān)
D．葉肉屬于保護組織
【思路點撥】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮，有保護作用，屬于保護組織；葉肉屬于營養(yǎng)組織，靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列比較緊密，含有的葉綠體較多，顏色較深，屬于柵欄組織；靠近下表皮的葉肉細(xì)胞排列比較疏松，含有的葉綠體較少，顏色較淺，屬于海綿組織；葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
【嘗試解答】：A．葉的表皮細(xì)胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，A錯誤。
B．葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織，B正確。
C．保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚度不均勻，連接表皮細(xì)胞的凸面（內(nèi)側(cè)），細(xì)胞壁薄而有彈性；靠近氣孔的凹面（外側(cè)），細(xì)胞壁厚而少彈性。當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，細(xì)胞膨脹，外壁伸展拉長，細(xì)胞的內(nèi)壁向內(nèi)凹陷，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開；當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時，細(xì)胞收縮，內(nèi)外壁都拉直，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合，C錯誤。
D．葉肉內(nèi)有葉綠體，葉綠體能將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機物中，因此葉肉有儲存營養(yǎng)的功能，屬于營養(yǎng)組織，D錯誤。
故選：B。
【答案】B
知識點2、蒸騰作用
1.活動：觀察植物蒸騰失水現(xiàn)象
(1)實驗過程
①選取一盆正處于生長旺盛期的闊葉植物(如天竺葵等)。
②用一透明塑料袋把幾片鄰近的葉片包扎起來。
③對該植物澆水后，置于陽光下照射。
④觀察塑料袋內(nèi)有沒有水珠產(chǎn)生。如果沒有水珠產(chǎn)生,請把植物搬到室內(nèi)使其快速冷卻，再觀察塑料袋上有沒有水珠。
(2)現(xiàn)象:將植物置于陽光下照射,或照射一段時間搬到室內(nèi)快速冷卻后可以發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠產(chǎn)生。
結(jié)論:植物進行蒸騰作用散失水分。
2.蒸騰作用
(1)概念
蒸騰作用是指水分從活的植物體表面(主要是葉片)以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程。
(2)植物吸收的水分主要用于進行蒸騰作用。
根吸收的水分經(jīng)過莖的運輸?shù)竭_(dá)葉后，除小部分用于光合作用等生理過程外，大部分從葉片散失了。事實上，根吸收的水約有99%是通過蒸騰作用散發(fā)出去的，只有約1 %的水分會用于光合作用等其他生理過程。
(3)意義
①蒸騰作用可以在溫度偏高的情況下有效地降低葉片溫度。
②蒸騰作用是根部吸水的主要動力來源，有利于植物對水的吸收和運輸。
③蒸騰作用有利于溶解在水中的無機鹽在植物體內(nèi)的運輸。
3.影響植物蒸騰作用的因素晅多
影響植物蒸騰作用的環(huán)境因素有大氣的溫度、濕度和氣流速度等。大氣溫度高、濕度小、氣流速度快時，能促進蒸騰作用，反之，蒸騰作用減弱。光照過強、溫度過高時，會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱。蒸騰作用的強弱與植物的葉片類型有關(guān)，一般情況下，闊葉植物的蒸騰作用較強。21cnjy.com
4.活動：探究水從葉的什么地方散發(fā)出來
(1)實驗過程
①選取一片生長旺盛的蠶豆葉,用濾紙把它上、下表皮上的水分吸干。
②將A、B兩張浸有氯化鈷溶液的藍(lán)色試紙，相對應(yīng)地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針化缽衍微由斐始左www-2-1-cnjy-com
③向浸過氯化鉆溶液的藍(lán)色試紙滴一滴水，觀察到藍(lán)色試紙的顏色變紅。
④過一段時間，觀察貼在葉上、下表皮上的試紙顏色的變化。
(2)現(xiàn)象:先變色的是貼在葉片下表皮上的試紙,顏色深一些的也是貼在葉片下表皮上的試紙。
(3)結(jié)論:水是從葉的上、下表皮中散發(fā)出來的，而且，下表皮散發(fā)出來的水分要多于上表皮散發(fā)出來的水分。
(1)實驗前用濾紙先將葉片上、下表皮上的水分吸干，否則會影響實驗效果。
(2)選用同一片葉進行實驗，目的是減少無關(guān)變量的干擾，因為葉片的大小、新鮮程度等也會影響實驗結(jié)果。
5.活動：探究水從葉的什么結(jié)構(gòu)散發(fā)岀來
（1）實驗過程
①在載玻片上滴1滴清水。
②用鍛子撕取蠶豆葉片的下表皮，把它們放在載玻片上,用解剖針把它們展平，加蓋蓋玻片。
③在低倍顯微鏡下觀察，可以看到葉片的表皮細(xì)胞一般為形狀不規(guī)則的扁平狀，彼此鑲嵌成一層結(jié)合緊密、較為牢固的組織。表皮上有成對的半月形細(xì)胞，叫作保衛(wèi)細(xì)胞。
④換用高倍顯微鏡觀察，可看到保衛(wèi)細(xì)胞中有葉綠體。
⑤另取一片葉子,浸在盛有熱水(60℃左右)的燒杯中,仔細(xì)觀察葉片表面，可發(fā)現(xiàn)葉片兩面都有氣泡產(chǎn)生，且下表皮比上表皮多,這是因為下表皮氣孔多。
(2)結(jié)論:葉片的表皮細(xì)胞之間有由成對的半月形的細(xì)胞圍成的氣孔，而且一般葉片的下表皮氣孔比上表皮氣孔多。
6.氣孔
(1)保衛(wèi)細(xì)胞:葉的表皮上有成對的半月形細(xì)胞，叫作保衛(wèi)細(xì)胞。
(2)氣孔:兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔是氣孔。植物在進行蒸勝作用時，葉中的水以氣體形式從氣孔中散發(fā)出來。氣孔不僅是植物體與外界進行氣體交換的“窗口 ”，而且是散失體內(nèi)水分的“門戶”。氣孔的開閉，由保衛(wèi)細(xì)胞控制。當(dāng)氣孔關(guān)閉時，植物的蒸騰作用減弱，同時，光合作用也減弱(因為缺少二氧化碳作為原料)。
氣孔的開閉
保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形，一個保衛(wèi)細(xì)胞與另一個保衛(wèi)細(xì)胞相鄰的一側(cè)，細(xì)胞壁相對較厚，與表皮細(xì)胞相連的弓形一面，細(xì)胞壁較薄，這和氣孔的開閉密切相關(guān)。當(dāng)陽光照射時，保衛(wèi)細(xì)咆可進行光合作用，使其細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大而吸水，吸水膨脹后，保衛(wèi)細(xì)胞就會向細(xì)胞壁薄的一側(cè)擴展,使氣孔逐漸開放;若保衛(wèi)細(xì)胞失水，它們就會相向回縮，而使氣孔逐漸關(guān)閉。
7.水分和無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
(1)水在植物體內(nèi)的運輸路徑
土壤中的水分由根毛進入根內(nèi)，然后通過根、莖、葉中的導(dǎo)管輸送到葉肉細(xì)胞，這些水分中的絕大部分通過氣孔以蒸騰作用的方式散失到大氣中(如圖4-5-2所示)。植物能通過氣孔的開閉來調(diào)節(jié)蒸騰作用的快慢，使植物體內(nèi)始終保持著適魚的水分。
(2)無機鹽在植物體內(nèi)的運輸
土壤中的無機鹽溶解于水中。它們被根吸收后，隨著導(dǎo)管中的水流，被
運輸?shù)街参矬w的莖、葉等器官中。
（2022秋 宛城區(qū)期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )某興趣小組利用同一植物的新鮮枝條探究植物的蒸騰作用。甲是摘除葉片的枝條，乙、丙、丁保留葉片，將它們分別插入四個相同大小盛有等量清水的量筒中。實驗處理如圖所示，將這些裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時后，下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　　）（注：凡士林是一種黏稠的液體）21·cn·jy·com
A．植物油的作用是防止量筒中的水分自然蒸發(fā)，影響實驗效果
B．裝置甲和丁組合，可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官
C．裝置乙和丙組合，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少
D．24小時后，觀察甲和丁中的液面，沒有差異
【思路點撥】蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到體外大氣中的過程。蒸騰作用的主要器官是葉片。
【嘗試解答】：A、量筒內(nèi)的水面上滴少許植物油，可以使水分與空氣隔離，防止量筒中的水分蒸發(fā)，排除其對實驗結(jié)果的影響或干擾，A正確。
B、甲和丁作為一組對照實驗，實驗變量是葉，葉是蒸騰作用的主要器官，通過比較蒸騰作用散失的水分多少，可探究葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官，B正確。
C、裝置乙和丙組合，涂抹凡士林的部位不同，可探究氣孔在葉片上、下表皮分布的多少，C正確。
D、甲枝條沒有葉片，蒸騰作用較弱，丁枝條有葉片，蒸騰作用較強；24小時后，觀察甲和丁中的液面，差異明顯，丁裝置中液面下降較多，D錯誤。
故選：D。
【答案】D
易錯點1、混淆氣孔開閉產(chǎn)生的影響
（2022秋 紫金縣期末） ( http: / / www.21cnjy.com" \o "歡迎登陸21世紀(jì)教育網(wǎng)" \t "_blank )下列關(guān)于綠色植物葉片氣孔的描述，錯誤的是（　　）
A．氣孔是蒸騰作用的“門戶”、氣體交換的“窗口”
B．氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞圍成
C．當(dāng)夜幕降臨時，大多數(shù)氣孔會縮小或閉合
D．當(dāng)氣孔張開時，蒸騰作用會減弱
【答案】D
【解答】解：AB、結(jié)合分析可知，氣孔是蒸騰作用的“門戶”、氣體交換的“窗口”，氣孔由兩個保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，AB正確；
C、通常，大多數(shù)氣孔在白天是開放的，大多數(shù)氣孔在夜晚是關(guān)閉的；在天氣干燥炎熱的時候，氣孔常處于關(guān)閉狀態(tài)，C正確；
D、當(dāng)氣孔張開時，散失的水分增多，蒸騰作用會加強，D錯誤。
故選：D。
易錯點2、誤認(rèn)為植物蒸騰作用散失水分是一種浪費
下列說法不正確的是（　　）
A．氣孔是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的
B．葉片由表皮、葉肉與葉脈組成
C．蒸騰作用可拉動植物體內(nèi)水和無機鹽的運輸
D．植物通過蒸騰作用散失的水分是一種浪費
【解答】解：A、氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉。氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹時，氣孔就張開；反之，保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮時，氣孔就關(guān)閉。光合作用需要的二氧化碳和釋放的氧氣都是由氣孔進出，A正確；
B、葉片由表皮、葉肉與葉脈組成，表皮為葉片表面的一層初生保護組織，分為上、下表皮，表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，屬于保護組織；葉肉為表皮內(nèi)的同化薄壁組織，通常有下列兩種。柵欄組織：細(xì)胞通常1至數(shù)層，長圓柱狀，垂直于表皮細(xì)胞，并緊密排列呈柵狀，內(nèi)含較多的葉綠體。海綿組織：細(xì)胞形狀多不規(guī)則，內(nèi)含較少的葉綠體，位于柵欄組織下方，層次不清，排列疏松，狀如海綿；葉肉細(xì)胞是屬于營養(yǎng)組織；葉脈為貫穿于葉肉間的維管束，屬于輸導(dǎo)組織。 B正確；
C、蒸騰作用是根吸水的動力，促使根從土壤中吸收水分，促進了水和無機鹽的運輸；蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度，蒸騰作用還能增加大氣濕度，增加降水，降低大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候，促進水循環(huán)，C正確；
D、植物體通過根從土壤中吸收的水分，只有約1%被植物體利用，99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了，這不是對水的浪費，蒸騰作用有其重要的意義。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒；蒸騰作用是根吸水的動力，促進了水和無機鹽的運輸，因此蒸騰作用對植物具有重要的意義，不會造成水資源的大量浪費，D錯誤。
故選：ABC。
【答案】D
易錯點3、誤認(rèn)為光照越強，氣溫越高，蒸騰作用就一定越快
“水是生命之源”．下列關(guān)于綠色植物與生物圈水循環(huán)的知識敘述錯誤的是（　　）
A．小麥在不同發(fā)育期需水量不同
B．“空心”梨樹枝葉繁茂，也能結(jié)果實，說明“空心”只是損壞了部分木質(zhì)部
C．植物吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)，運輸水的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，散失水的主要是葉片的氣孔
D．光照越強，溫度越高，蒸騰作用就越強
【解答】解：A、水是植物體的重要組成成分；植物體的水分充足時，植株才會硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才會舒展，有利于光合作用；無機鹽只有溶解在水中，才能被植物體吸收和運輸，因此植物的生活需要水。不同的植物需要水量不同，同一植物的不同生長時期需水量也不同，A正確；
B、樹木不怕空心的原因是樹木空心的部分只是髓和一部分木質(zhì)部，靠近樹皮的木質(zhì)部中仍有導(dǎo)管。根吸收的水和無機鹽仍能運輸?shù)饺~等器官。因此會出現(xiàn)“空心”梨樹枝葉繁茂，也能結(jié)果實，B正確；
C、由于根尖的成熟區(qū)生有大量的根毛，擴大了根的吸水面積，因此，根吸收水分的主要部位在根尖的成熟區(qū)，運輸水的結(jié)構(gòu)是導(dǎo)管，散失水的主要是葉片的氣孔，C正確；
D、一般情況下，光照強度越強、溫度越高，蒸騰作用就越強，但是中午溫度最高、光照強度最強，氣孔反而關(guān)閉了，所以植物的蒸騰作用反而弱了，D錯誤。
故選：D。
【答案】D
1．（2022秋 儋州校級期末）移栽植物的時候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（　　）
A．降低光合作用 B．降低呼吸作用
C．降低吸收作用 D．降低蒸騰作用
【解答】解：植物在移栽過程中總會損傷一些幼根和根毛，導(dǎo)致吸水能力下降，因此移栽植物時適當(dāng)剪除一些葉片是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽植物的成活率，D符合題意。
故選：D。
2．（2023 鄭州一模）如圖為蠶豆下表皮部分結(jié)構(gòu)示意圖，下面有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．①為保衛(wèi)細(xì)胞，②為氣孔
B．氧氣、二氧化碳、水蒸氣都能通過結(jié)構(gòu)②進出葉片
C．夜幕降臨時，蠶豆葉片上的氣孔會張開
D．氣孔閉合可能會影響無機鹽的運輸
【解答】解：A、圖中①是保衛(wèi)細(xì)胞，總是兩兩相對而生，圍成的空腔是②氣孔。A正確。
B、氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。所以，氧氣、二氧化碳、水蒸氣都能通過結(jié)構(gòu)②進出葉片。B正確。
C、氣孔的開閉受葉內(nèi)水分、光照強度、溫度的影響。夜幕降臨時，沒有光照，植物的氣孔就閉合或是縮小。C錯誤。
D、氣孔是水分散失的門戶，無機鹽必須溶解在水中才能被運輸，所以氣孔閉合會影響無機鹽的運輸。D正確。
故選：C。
3．（2023春 肇州縣校級月考）森林地區(qū)，往往降水較多，主要原因是（　　）
A．光合作用旺盛，釋放水汽多
B．蒸騰作用時，大氣濕度增大
C．呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水多
D．森林保持水土，蓄積水源
【解答】解：蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，所以森林地區(qū)往往降雨較多。
故選：B。
4．（2023 青秀區(qū)校級開學(xué)）如圖是顯微鏡下觀察到的葉片橫切面圖，相關(guān)描述正確的是（　　）
A．1、4為上皮組織，具有保護作用
B．2為葉肉，可以進行光合作用
C．3為機械組織，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管
D．5為氣孔，其張開時水蒸氣可通過，而二氧化碳不能
【解答】解：A．表皮包括1上表皮和4下表皮，有保護作用，屬于保護組織，A錯誤。
B．2葉肉屬于營養(yǎng)組織，里面含有大量的葉綠體，葉綠體能進行光合作用制造有機物，B正確。
C．3葉脈是貫穿于葉肉間的維管束。葉脈里含有導(dǎo)管和篩管，可以運輸水分、無機鹽和有機物，具有支持和輸導(dǎo)作用，屬于輸導(dǎo)組織，C錯誤。【出處：21教育名師】
D．5氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處在于能夠自動的開閉，當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中，二氧化碳和氧氣也通過氣孔進出，因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”，D錯誤。21教育名師原創(chuàng)作品
故選：B。
5．（2022秋 鐵西區(qū)期末）某生物實驗小組做了如圖所示的組探究實驗（同種植物），該實驗探究的是綠色植物體蒸騰作用的強度與下列哪種因素有關(guān)？（　　）
A．葉片的多少（面積） B．光線的強弱
C．環(huán)境的溫度 D．環(huán)境的濕度
【解答】解：從圖中看出，不同組別之間唯一不同的變量是葉片的多少，因此他們探究的可能是葉片的多少與蒸騰作用強弱的關(guān)系。
故選：A。
6．（2022秋 趙縣期末）如圖是氣孔張開和閉合示意圖，請你分析并填出，葉片上的氣孔在什么條件下張開和閉合？處于張開狀態(tài)的是 　 　圖，在 　 時氣孔張開，在 　 　時氣孔閉合。
【解答】解：氣孔的張開、閉合受到保衛(wèi)細(xì)胞的控制，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞吸水時，氣孔就張開，當(dāng)保衛(wèi)細(xì)胞失水時，氣孔就閉合。圖中甲是氣孔張開，乙是氣孔閉合。
故答案為：甲；保衛(wèi)細(xì)胞吸水；保衛(wèi)細(xì)胞失水。
7．如圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)圖，請看圖回答下列問題：
（1）表皮細(xì)胞的外壁常有一層透明的　 　，可以保護葉片不受病菌侵害，防止葉內(nèi)水分過度散失。
（2）葉肉包括②　 　和③　 　。其中　 　含較多的葉綠體。
（3）圖中序號⑤所指結(jié)構(gòu)是　 　。其中含能夠輸導(dǎo)水和無機鹽的　 　和輸導(dǎo)有機物的　 　。
（4）表皮上有一種成對存在的腎形細(xì)胞，叫做　 　。它們之間的空隙是葉片與外界進行氣體交換的門戶，叫做⑥　 　。
【解答】解：（1）表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體。
（2）葉肉包括：②柵欄組織，細(xì)胞緊密排列呈柵狀，內(nèi)含較多的葉綠體；③海綿組織，細(xì)胞形狀多不規(guī)則，內(nèi)含較少的葉綠體，位于柵欄組織下方。
（3）⑤是葉脈，含有能夠輸導(dǎo)水和無機鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管。
（4）在表皮上分布有⑥氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。
答案：（1）角質(zhì)層（2）柵欄組織；海綿組織；柵欄組織（3）葉脈；導(dǎo)管；篩管
（4）保衛(wèi)細(xì)胞；氣孔
8．植物通過蒸騰作用，可以拉動水分和無機鹽在體內(nèi)的運輸，保證各組織器官對水和無機鹽的需要；另一方面在炎熱的夏天，通過蒸騰作用能降低葉片表面的 　 　避免植物因氣溫過高而被灼傷。21*cnjy*com
【解答】解：植物的蒸騰作用具有重要的意義：①產(chǎn)生蒸騰拉力，可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的運輸，保證各組織器官對水和無機鹽的需要；②降低植物體的溫度，防止葉片被太陽灼傷； ③提高空氣濕度，增加降水量，促進生物圈中的水循環(huán)。
故答案為：溫度。
9．植物體內(nèi)的水分大部分是通過　 　的　 　散失的。葉片由　 　、　 　與　 　三部分組成。　 　是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的窗口，它是由一對半月形的細(xì)胞﹣﹣　 　圍成的空腔。
【解答】解：蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程。葉片由表皮、葉肉和葉脈三部分組成。氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成的，氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。
故答案為：葉片；蒸騰作用；表皮；葉肉；葉脈；氣孔；保衛(wèi)細(xì)胞。
10．（2023 桂平市一模）某校生物興趣小組利用小麥的幼苗開展了相關(guān)實驗，圖中的①②③表示小麥幼苗的某些生理活動。回答下列問題。
（1）圖中所示的小麥幼苗生理活動，①表示 　 　，其主要場所是 　 　；②表示蒸騰作用，其進行的主要部位是葉片的 　 　；③進行的場所是 　 　。
（2）為驗證光合作用在光照條件下能合成淀粉，首先應(yīng)該將小麥幼苗進行相應(yīng)的處理是 　 　，再用黑紙片將葉片Ⅰ的b部分上下兩面遮蓋起來后置于光照條件下培養(yǎng)，一段時間后從小麥幼苗摘下葉片Ⅰ，經(jīng)脫色處理后滴加碘液，能變藍(lán)的是葉片Ⅰ的 　 　部分。【來源：21cnj*y.co*m】
【解答】解：（1）圖中所示的小麥幼苗生理活動中，①表示主要發(fā)生在線粒體中的呼吸作用。②表示蒸騰作用，其進行的主要部位是葉片的氣孔。③表示光合作用，其場所是葉綠體。
（2）為驗證光合作用在光照條件下能合成淀粉，首先應(yīng)該將小麥幼苗進行相應(yīng)的處理是饑餓處理（或暗處理或放置在黑暗中一段時間），目的是除去葉片中原有的淀粉。葉片Ⅰ的a進行了光合作用，經(jīng)脫色處理后滴加碘液能變藍(lán)。
故答案為：
（1）呼吸作用；線粒體；氣孔；葉綠體。
（3）饑餓處理（或暗處理或放置在黑暗中一段時間）；a。
11．（2022秋 鐵西區(qū)期末）某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動，用天竺葵做實驗材料，設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置，D為葉片的橫切圖，實驗在夏天的一個晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答。
（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的 　 　作用。
（2）若要探究綠色植物進行蒸騰作用的主要部位，應(yīng)選取的兩組實驗裝置是圖 　 。從而得出結(jié)論：　 　是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的 　 （填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），它的開閉受 　 　（填數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）的控制。
（4）D圖中能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是 　 （填數(shù)字序號）。
【解答】解：（1）蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程，因此塑料袋內(nèi)壁上的小水珠主要來自植物的蒸騰作用。
（2）綠色植物進行蒸騰作用的主要部位是葉；要驗證植物進行蒸騰作用的主要器官是葉，設(shè)計對照實驗時應(yīng)有唯一變量﹣有無葉，同時還要排除其他因素的干擾，圖B用塑料袋將植物連同盆土一同罩住就不合理，塑料袋內(nèi)壁的水珠是否來自葉片的蒸騰作用就不能確定，因為把花盆中的土壤也扎在里面，水蒸氣有可能來自土壤中的水分，故應(yīng)選取的兩組實驗裝置是圖 A和C。
（3）由圖可知，⑦是氣孔，由一對⑥保衛(wèi)細(xì)胞圍成，氣孔的張開與閉合由保衛(wèi)細(xì)胞控制。
（4）葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈。圖D中②是柵欄組織，④是海綿組織，柵欄組織和海綿組織合稱葉肉，葉肉中含有大量的葉綠體，是進行光合作用的場所。此外⑥保衛(wèi)細(xì)胞也含有葉綠體，能進行光合作用，能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
故答案為：（1）蒸騰。（2）A和C；葉。（3）⑦氣孔；⑥保衛(wèi)細(xì)胞。（4）②④⑥。
12．（2022秋 儋州校級期末）如圖所示，將一帶葉的新鮮枝條插入盛有清水的錐形瓶中，并把瓶口密封，用一個透明的塑料袋罩住，扎緊袋口，放到光下照射。
（1）不久塑料袋壁上出現(xiàn)了一些水珠，這些水珠來源于植物的 　 　作用。
（2）下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，驗證了
　 　作用能產(chǎn)生 　 　。
第二天早晨再打開袋口，迅速伸進一根燃燒的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，驗證了
　 　作用時產(chǎn)生了 　 　。
【解答】解：（1）因把瓶口密封，塑料袋壁上出現(xiàn)的一些水珠，只能來源于植物體內(nèi)，而植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程叫蒸騰作用，水蒸氣碰到塑料袋壁變成水珠，故塑料袋壁上的這些水珠來源于植物的蒸騰作用。
（2）下午打開袋口，迅速將一根將要熄滅的火柴棒伸入袋中，火柴棒又復(fù)燃了，因為氧氣有助燃作用，所以說明塑料袋內(nèi)氧氣增多了；只有綠色植物的光合作用才能釋放氧氣，氧氣增多表明塑料袋內(nèi)的植物在光下進行了光合作用。【來源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
（3）第二天早晨再打開袋口，迅速伸進一根將要熄滅的火柴棒，火柴棒立即熄滅了，說明袋中氧氣減少，二氧化碳增多了，這是因為在夜間植物不能進行光合作用釋放氧氣，而且還要進行呼吸作用吸收氧氣，同時產(chǎn)生二氧化碳，使二氧化碳增多的緣故。
故答案為：（1）蒸騰；
（2）光合；氧氣；
（3）呼吸；二氧化碳。
13．（2023 萊蕪區(qū)一模）圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進行的某些生理活動，圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答：
（1）在晴朗的中午，圖甲中植物吸收的氣體主要是 　 　，該氣體進出葉片的結(jié)構(gòu)是 　 　；A過程的實質(zhì)是分解 　 　，釋放 　 　。2-1-c-n-j-y
（2）圖乙中代表光合作用的曲線是 　 　，該曲線的變化趨勢主要受 　 　的影響所致。
（3）移栽植物時，常在陰天或傍晚進行，并剪去大量枝葉，其目的是為了減弱圖甲中　（填字母）生理活動。
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)樘岣吖夂献饔眯释ǔ２捎玫姆椒ㄊ?　 　（答一種即可）。
【解答】解：（1）在晴朗的中午，植物體光合作用旺盛，光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；因此，圖甲中植物吸收的氣體主要是二氧化碳，該氣體進出葉片的結(jié)構(gòu)是氣孔；A過程表示呼吸作用，呼吸作用是指活細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要；呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。【版權(quán)所有：21教育】
（2）光合作用必須在光下才能進行，圖乙中曲線Ⅰ只有在6～18點的白天進行，因此曲線Ⅰ表示光合作用；該曲線的變化趨勢主要受光照強度的影響所致。
（3）蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程，圖中B表示蒸騰作用；移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽，因為此時光照不強，會降低蒸騰作用，減少水的蒸發(fā)，利于移栽植物的成活。21*cnjy*com
（4）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要目的是獲取光合作用制造的有機物，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要保證農(nóng)作物有效地進行光合作用的各種條件。如合理密植、間作套種、增加光照強度、提高二氧化碳濃度等。
故答案為：（1）二氧化碳；氣孔；有機物；能量。（2）I；光照強度。（3）B。
（4）間作套種（合理密植、延長光照時間、提高光照強度、適當(dāng)提高二氧化碳濃度等均可）。
14．（2023 萊蕪區(qū)一模）洋蔥被稱為“蔬菜皇后”，它的葉分為管狀葉和鱗片葉，管狀葉伸展空中，進行光合作用；鱗片葉層層包裹成球狀，富含營養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點，小明借助顯微鏡，以洋蔥為實驗材料進行了一系列探究，據(jù)圖回答：
（1）與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是 　 　，主要位于圖丙中[　 　]　 　中；其進行光合作用制造的有機物可由圖丙[3]中的 　 　運輸?shù)谨[片葉貯存。
（2）圖丁是管狀葉表皮臨時裝片視野圖，若由視野A調(diào)至視野B，需要先向 　 　移動裝片，然后轉(zhuǎn)動圖乙中的[　 　]　 　更換高倍物鏡，最后調(diào)節(jié)[　 　]　 　使物像更加清晰。
（3）圖戊中[c]區(qū)細(xì)胞具有很強的 　 　能力，屬于 　 　組織。
（4）圖戊中[a]區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，有效地增大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體 　 　的觀點。
【解答】解：（1）管狀葉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體，鱗片葉細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，因此與鱗片葉相比，管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體。葉綠體主要存在在于2葉肉細(xì)胞內(nèi)，能進行光合作用物產(chǎn)生有機物，由3葉脈中的篩管由上向下運輸給各個器官。
（2）觀圖丁可知，A在視野的下方。顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反，因此，需要先向下方移動裝片，才能將A移到視野的正中央。視野A調(diào)至到視野B，圖像變大，需要轉(zhuǎn)動圖乙中的①轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡，最后調(diào)節(jié)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
（3）圖戊中c分生區(qū)細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)濃、細(xì)胞核大，具有很強的分裂能力，屬于分生組織。
（4）圖戊中a成熟區(qū)表皮細(xì)胞一部分向外突出，形成根毛，有效地增大了吸收面積。這體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點。2·1·c·n·j·y
故答案為：（1）葉綠體；2葉肉；篩管；
（2）下方；①轉(zhuǎn)換器；⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
（3）分裂；分生；
（4）結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)。
15．（2022秋 衛(wèi)輝市期末）葉是綠色植物進行光合作用的主要器官，葉的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
（1）葉上、下表皮無色透明，利于透光；表皮上分布的 　 　是水分散失的“通道”，也是氣體交換的“門戶”。葉脈有 　 　和 　 　兩種管道，它們屬于輸導(dǎo)組織。葉脈有運輸和支持功能。
（2）葉肉細(xì)胞中的葉綠體，利用光能，將 　 　合成貯存能量的 　 　，這不僅滿足綠色植物自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且為其他生物提供食物和能量。
（3）應(yīng)用光合作用和呼吸作用的原理，提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施 　 　、　 　 （寫出兩點即可）。
【解答】解：（1）葉上、下表皮無色透明，利于光線的進入；在表皮上分布有氣孔，氣孔由兩個半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。葉脈內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，有運輸作用，里面還有機械組織，起支持作用。（2）葉肉細(xì)胞中的葉綠體，利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機物，這不僅滿足綠色植物自身生長、發(fā)育和繁殖的需要，而且通過生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為其他生物提供食物和能量。（3）要想提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，就要提高光合作用的效率，增加有機物的積累，并且減少呼吸作用對有機物的分解。可以采取的措施有：增加大棚內(nèi)晝夜溫差；向溫室內(nèi)施加“氣肥”；適當(dāng)增加光照強度，延長光照時間；滿足農(nóng)作物對水、空氣等的需求等等。
故答案為：（1）氣孔；導(dǎo)管；篩管。
（2）二氧化碳和水；有機物。
（3）適當(dāng)增加光照強度；增加大棚內(nèi)晝夜溫差。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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