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4.3.1 物質的導電性與電阻(24張ppt,5個視頻)

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  1. 二一教育資源

4.3.1 物質的導電性與電阻(24張ppt,5個視頻)

資源簡介

(共24張PPT)
4.3.1 物質的導電性與電阻
營 救 洛 琪
營 救 洛 琪
金屬劍
1.導體和絕緣體
導 體:容易導電的物質
絕緣體:不容易導電的物質
糖紙是導體還是絕緣體?它的導電能力如何?
一、物質的導電性
物質的導電能力就是電流能否通過該物質。
用什么方法可以顯示或說明電路中有電流通過?
電流表檢測、燈泡檢測
你能否設計一個檢測物質導電能力的實驗方案?
思 考
以下生活中哪些物體是容易
導電?哪些是不容易導電?
思 考
玻璃棒
活 動 一


絕緣

實驗結果


絕緣

食鹽水呢?
用食鹽水沾濕的牙簽
純凈水、
是導體
還是是絕緣體?
牙簽
導體
2.用食鹽水沾濕的
導體
活 動 二
絕緣體
導體
絕緣體
玻璃棒

導體和絕緣體不是絕對的
燒紅的玻璃能導電
① 在條件改變時,絕緣體可以變導體。
潮濕的空氣能導電
2.導體和絕緣體不是絕對的
② 在條件改變時,導體導電能力下降。
被氧化或腐蝕的導體(如生銹的鐵絲)
2.導體和絕緣體不是絕對的
電路的關鍵部位必須采取防腐蝕措施。例如,人造衛星電路的接觸點表面一般都會鍍上金,以防止腐蝕,確保電路導電的可靠性。
我國第一顆人造衛星
3.半導體
導電能力介于導體與絕緣體之間的一類物質
(如:硅和鍺)
可以制成:
4、導電能力的微觀解釋
思 考
1.用金屬導電的原理,
你能否解釋玻璃燒紅后能導電的原因?
不同的物質具有不同的導電能力。那么如何比較物質導電能力的強弱呢?
常溫下的玻璃中幾乎沒有能自由移動的電子,因此玻璃不導電;當玻璃被加熱到高溫狀態后,內部就產生了足夠的自由電子,這樣燒紅的玻璃就可導電了。
二、電 阻
(符號: “ R ”)
導體對電流的阻礙作用。
1、概念:
導體對電流的阻礙能力越強,
其電阻值就越大。
2、單位:
歐姆(歐)
(符號: “Ω” )
千歐(kΩ)、兆歐(MΩ)
1兆歐 = 千歐 = 歐
103
106
3、單位換算:
導體的電阻和絕緣體
的電阻大小關系如何?導電能力呢?
絕緣體
導體的電阻較小,導電能力強。
絕緣體的電阻非常大,導電能力弱。
二、電 阻
5、人體的電阻:
一般來說,人體電阻的平均值是1000~2000歐。當然,不同的人電阻是不同的,同一個人在不同情況下的電阻也是不同的。當氣溫高或人體出汗時,人體電阻較小;而在氣溫低、空氣干燥的冬季,皮膚很干燥時,人體電阻較大。
石 墨 炸 彈
人體觸電時,皮膚與帶電體的接觸面積越大,人體電阻越小。當人體接觸帶電體時,人體就被當作一電路元件接入回路。人體阻抗通常包括外部阻抗(與觸電當時所穿衣服、鞋襪以及身體的潮濕情況有關)和內部阻抗(與觸電者的皮膚阻抗和體內阻抗有關)。
在家庭電路中,所有導線都是
用塑料和橡膠等材料包裹著,為什么?
塑料和橡膠是絕緣體,避免漏電、觸電事故的發生。
物質的導電性
導 體
絕緣體
容易導電的物體
不容易導電的物體
原因
存在自由電荷
原因
無自由電荷
(金屬導電:靠自由電子)




無絕對界線
小結:
練習:
1、下列物體都屬于導體的是( )
A、大地、橡膠 B、純水、碳棒
C、人體、金屬 D、油、水溶液
2、絕緣體不易導電的原因是因為它內部( )
A、沒有帶電微粒 B、幾乎沒有電子
C、自由電荷很少 D、存在大量自由電子
C
C
1.發現有人觸電時,應用什么將電線挑開?
2.雷雨天氣,手拿在雨傘柄上好還是拿在
雨傘桿上好?
3.所有的導體,導電能力都一樣嗎?
怎樣設計實驗驗證?
考考你

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