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第2課 あれは何ですか 1 課件(24張)

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第2課 あれは何ですか 1 課件(24張)

資源簡介

(共24張PPT)
第2課
あれは何ですか
①能用日語詢問或介紹近、中、遠不同位置的物品。
②能用日語詢問或介紹近、中、遠不同位置的設施。
③能用日語簡單介紹某處有某物或某人。
能 力 目 標
場面1 単語(1)
これ (代)這,這個
それ (代)那,那個
あれ (代)那,那個
ふえ
笛 (名) 笛子
しゃくはち
尺八 (名) 尺八(日本的豎笛)
しゃみせん
三味線 (名)三味線(日本三弦琴)
でんとうてき
伝統的 (形2) 傳統的
がっき
楽器 (名)樂器
どうも①(副)(寒暄語)很,實在……
ほん
本① (名) 書
ち ず
地図① (名) 地圖
どれ① (代) 哪個
ペン① (名) 筆,鋼筆
つくえ
機 (名) 書桌
にほんご
日本語 (名)日語
じしょ
辭書① (名)辭典,詞典
でんしじしょ
電子辭書
おんな
女?、?(名)女人
おとこ
 
男?、? (名)男人
しゃしん
寫真 (名)照片
場面1文法
1.これ/それ/あれ/どれ
2. N1のN2
1.これ/それ/あれ/どれ
原文:これは笛ですか。
  それは笛ではありません。
あれは三味線です。
1.これ/それ/あれ/どれ
「これ」 指代距離說話人近的事物。
「それ」 指代距離聽話人近的事物。
「あれ」 指代距離說話人和聽話人都遠的事物。
「どれ」 表示疑問的代詞。
(學生們的橡皮泥作品完成了,老師看著富有創意的作品,逐一詢問學生。)
① 先生:これは何ですか。(老師把作品拿在手里)
生徒1:それは「本」です。
(學生們的橡皮泥作品完成了,老師看著富有創意的作品,逐一詢問學生。)
② 先生:あれは何ですか。(老師指著遠處的作品)
生徒2:あれは「地図」です。
③ 先生:それは何ですか。(指著一位同學身邊的作品)
生徒3:どれですか。これですか。
先生:はい、それです。
生徒3:これは「ペン」です。
これは何ですか。
それは本です。
林さん
それは何ですか。
これは辭書です。
あれは何ですか。
あれはカメラです。
含義:表示所屬或屬性,“N1的N2”。
2. N1のN2
原文:尺八と三味線は日本の伝統的な楽器です。
これは中國の地図です。
これはぼくの機です。
それは日本語の辭書ではありません。
あれは、妹のです。
注意 助詞「の」有時可以不譯。
   有時會省略N2,以「N1の」的形式出現。
妹の時計

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