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專題08 生物的多樣性及保護
認識生物
生物的基本特征是：①生物的生活需要營養。②生物能進行呼吸。③生物能對外界刺激作出反應。④生物能排出身體內產生的廢物。⑤生物能生長和繁殖。⑥生物都有遺傳和變異的特性。⑦生物除病毒外都是由細胞構成的。
動物的分類
無脊椎動物的主要類別：
無脊椎動物 類 別 主 要 特 征 舉 例
原生動物 身體微小、結構簡單，單細胞（是動物界中最原始、最低等的動物）。 草履蟲、瘧原蟲和變形蟲等
腔腸動物 多細胞，體壁兩胚層，身體呈輻射對稱有口無肛門。 水螅、海蜇、珊瑚水母和海葵等
扁形動物 身體背腹扁平，由許多體節構成。 豬肉絳蟲、渦蟲、和血吸蟲等
線形動物 身體細長，前端有口，后端有肛門，有假體腔 蟯蟲、蛔蟲、鉤蟲等
環節動物 身體由許多相似的環節構成，有真體腔。 沙蠶、蚯蚓和水蛭等
軟體動物 身體柔軟，具有貝殼和外套膜。 河蚌、魷魚、蝸牛、烏賊、鮑魚和章魚等
節肢動物（昆蟲綱） 體表具有外骨骼，身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足，一般有兩對翅的動物，叫做昆蟲。（昆蟲在發育過程中有蛻皮現象） 蜜蜂、蜻蜓、蠅蝗蟲和蝴蝶等
2.各類脊椎動物的主要特征
（1）魚類：水生，體表具有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生，體外受精，變溫。如：青魚、海馬和鯊魚等。
（2）兩棲類：幼體水生，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體水、陸兩棲，用肺呼吸和皮膚輔助呼吸，卵生，體外受精，變態發育，變溫。如：青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）等。（兩棲類是由水生向陸生過渡的中間類型 ）
（3）爬行類：體表具有鱗片或甲，用肺呼吸，體內受精，卵生，變溫。如：壁虎和揚子鱷等。（真正的陸生脊椎動物）
（4）鳥類：被覆羽毛，前肢變為翼，心臟四腔，用肺呼吸和氣囊輔助呼吸（雙重呼吸），恒溫，體內受精，卵生。如：麻雀、雞和駝鳥等。
（5）哺乳類：體表被毛，牙齒分化，心臟四腔，用肺呼吸，恒溫，大腦發達，胎生、哺乳。如：鯨、蝙蝠、海豚等。（哺乳類是動物界中最高等的一個類群）。
植物的分類
類 別 主 要 特 征 生活環境 繁殖方式 舉 例
孢子植物 藻 類 植 物(低等類群) 單細胞或多細胞，無根、莖、葉的分化。 大多數生活在水中 孢子 衣藻(單細胞)、海帶、紫菜、水綿等。
苔 蘚 植 物(原始高等類群) 多細胞、有莖、葉的分化和假根，靠葉片吸收水分和無機鹽。（植株矮小） 大多數生活在陰濕的地方 孢子 葫蘆蘚、地錢、小墻蘚等
蕨 類 植 物(高等類群) 有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織和機械組織。（這是蕨類植物植株較高大的原因） 多數生活在陰濕的陸地 孢子 蕨、貫眾、卷柏、桫欏等。
種子植物 種 子 植 物(最高等類群)能產生種子 裸子植物 種子裸露，外面沒有果皮包被著；有發達的根、莖、葉和種子；沒有真正的花和果實。（植株高大） 陸地生活 種子 銀杉、水杉、銀杏、雪松等。
被子植物 種子不裸露，有果皮包被著；有根、莖、葉、花、果實和種子。（植株高大） 陸地生活 種子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
微生物的分類
名稱 結 構 特 點 營 養 方 式 生殖方式
細菌 單細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質和無成形的細胞核構成。 （1）寄生，如：葡萄球菌和大腸桿菌等。（2）腐生，如：枯草桿菌和乳酸菌等 。（3）自養，如：硫細菌和硝化細菌等。 分裂生殖
真菌 少數單細胞，多數多細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質和成形的細胞核構成。 （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：頭癬、灰指甲等。 多數孢子生殖，少數出芽生殖
病毒 由蛋白質組成的外殼和遺傳物質(DNA)構成的核心所組成。（無細胞結構） （1）寄生，（離開寄主就失去生命活動。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。 增殖（復制）
生物分類的單位
生物的分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種7個等級，其中“種”是最基本的分類單位。分類單位越大，生物的種類越多，親緣關系越遠，共同特征越少。分類單位越小則反之。
生物的多樣性
生物多樣性：包括物種多樣性（生物種類多樣性）、遺傳多樣性（實質是基因多樣性）和生態系統多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是：建立自然保護區（就地保護）。
生命的起源
原始大氣，不含氧氣，生命起源于原始海洋。米勒實驗只是驗證了生命起源的第一步。
生物的進化
1、生物進化的證據 ——“生物化石”
越早形成的地層中，化石生物種類少，結構簡單而低等。
越晚形成的地層中，化石生物種類多，結構復雜而高等。
2、生物進化的歷程：
（2）動物的進化歷程：（由無脊椎動物→脊椎動物）
①無脊椎動物進化的歷程：
原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→軟體動物→節肢動物。
②脊椎動物進化的歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類。
3、生物進化的原因：
自然選擇學說：指自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者淘汰的過程。
4、生物進化的總趨勢：由簡單到復雜；由低等到高等；由水生到陸生。
1.認識生物：
例題1.生物體的子代與親代之間，在很多方面表現出相同的特征，但總有一部分特征并不相同。上述現象說明生物具有的特征是（　　）
A．生活需要營養 B．能對外界刺激做出反應
C．能進行呼吸 D．都有遺傳和變異的特性
【答案】D
【解析】遺傳是指生物親子間的相似性，變異是生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異性。所以，題干現象說明生物具有的特征是：都有遺傳和變異的特性。
2.動物的分類及特征：
例題1.下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（ ）
A．都屬于變溫動物
B．都屬于陸生脊椎動物
C．所產的卵都有卵殼
D．都用鰓呼吸
【答案】A
【解析】兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，A正確；爬行動物的生殖發育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物；兩棲動物是由水生到陸生的過度類型，B錯誤；爬行類能產有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護，C錯誤；兩棲動物的幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，爬行動物用肺呼吸，D錯誤。
3.植物的分類及特征：
例題2.銀杏、銀杉、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物，它們區別于被子植物的主要特征是（ ）
A．用孢子繁殖后代
B．用種子繁殖后代
C．有真正的花和果實
D．種子裸露，沒有果皮包被
【答案】D
【解析】被子植物又叫綠色開花植物。它是植物界進化程度最高等的植物類群，它的胚珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實。而裸子植物雖然也產生種子，但它的種子是裸露的。因為它的胚珠外無子房壁，所以沒有形成果實。
4.微生物的分類及特征：
例題3.有關下列幾幅圖的表述，錯誤的是（ ）
A．五種細胞都有細胞膜、細胞質
B．甲乙細胞中都有線粒體
C．丁類生物都營寄生生活
D．生物戊可用于釀酒、制作饅頭
【答案】A
【解析】丁病毒沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，故A錯誤；動植物細胞中都有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，故B正確；病毒不能獨立生存，只能寄生在活細胞體內，故C正確；酵母菌經常被用于釀酒、制作饅頭，故D正確。
5.生物分類的單位：
例題4.圖是豆目植物的部分分類圖解，下列關于四種植物的敘述，正確的是（ ）
A．合歡與紫檀同科不同屬
B．紫檀與綠豆的共同點最多
C．綠豆與菜豆的親緣關系最近
D．合歡具有豆目植物的所有特征
【答案】C
【解析】由分類索引可知，綠豆和菜豆同屬，綠豆與合歡同目，屬比目小，因此綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近；合歡與紫檀同目，綠豆與紫檀同科，科比目小。因此合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少；屬、科、目中屬最小，因此綠豆和菜豆同屬，相似度最高。可見C正確。
6.生物的多樣性：
例題5.下圖的雜交育種過程利用了生物多樣性中的（ ）
A．物種多樣性
B．遺傳多樣性
C．生態系統多樣性
D．價值多樣性
【答案】B
【解析】生物的多樣性包括：種類的多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性。雜交育種是利用基因重組的原理，小麥中既有高產也有低產的，既有易倒伏的也有抗倒伏的個體，其根本原因是具有基因的多樣性。
7.生命的起源：
例題6.下列關于生命起源的敘述正確的是（　　）
A．現代海洋還可以進化出原始生命
B．原始大氣中有氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體
C．生命起源的化學進化學說認為：生命起源于非生命物質
D．米勒實驗證明：有機小分子物質能合成有機大分子物質
【答案】C
【解析】A、現代海洋不可能再進化出原始生命了，因為已經不具備當時的地球條件了，A錯誤；
B、生命的化學進化論認為在原始地球的條件下，原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣，沒有氧氣，B錯誤；
C、化學起源假說認為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內，由非生命物質經過極其復雜的化學過程，一步一步地演變而成的，C正確；
D、美國科學家米勒的模擬實驗表明生命起源的第一步，即從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的，D錯誤。
8.生物的進化：
例題7.下列有關達爾文自然選擇學說的敘述，正確的是（　　）
A．生物產生的變異都有利于其生存
B．生物為適應環境產生變異
C．不適應環境的生物將被淘汰
D．有利變異的產生是自然選擇的結果
【答案】C
【解析】A、生物的變異是隨機產生的，產生的變異可能對生物的生存是有利的，也可能對生物的生存是不利的，即生物產生的變異不一定都有利于生存，A錯誤。
B、生物的變異不是生物主動產生的，是生物自然發生，環境自然選擇形成的，B錯誤。
C、在激烈的生存斗爭中，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，C正確；
D、生物的變異是不定向的，不是自然選擇的結果，D錯誤。
1．（2022·通遼）下列現象與生物特征的對應關系，不正確的是（　　）
A．岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代
B．鯨浮出水面時產生霧狀水柱——生物能進行呼吸
C．樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物能對外界刺激作出反應
D．盛開的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有變異現象
【答案】A
【解析】A.岸邊柳枝發出嫩芽，并有新葉長出，表明生物能夠生長，A符合題意。
B.鯨需氧時常露出水面進行換氣，呼氣時產生霧狀水柱，這說明鯨具有新陳代謝（呼吸）的生物特征，B不符合題意。
C.樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了，說明生物能夠對外界刺激作出反應，C不符合題意。
D.盛開的桃花，有的粉的似霞，有的白的似雪，體現了生物具有變異現象，D不符合題意。
2．（2022八上·南海期中）許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“寒蟬抱枯枝——日暮窮途”、“蝎子戰蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏——滿嘴莊稼氣”、“河里的蟹——都有夾（家）”等。請根據圖中動物的相關知識，選出下列說法不正確的一項是（　　）
A．蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是節肢動物
B．蟬、蜈蚣和蝗蟲體表均有外骨骼，可防止水分蒸發，更好適應陸地生活
C．沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節構成，他們都屬于環節動物
D．螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸
【答案】C
【解析】AB.蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都屬于節肢動物，體表均有外骨骼，可防止水分蒸發，更好適應陸地生活，AB不符合題意。
C.沙蠶身體都是由許多體節構成，屬于環節動物；而蜈蚣屬于節肢動物，C符合題意。
D.螃蟹生活在河里（水中），用鰓呼吸，D不符合題意。
3．（2022·郴州）下列關于綠色植物類群的說法，錯誤的是（　　）
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B．苔蘚植物有莖和葉的分化，且有導管
C．蕨類植物有根、莖、葉的分化
D．種子植物包括裸子植物和被子植物
【答案】B
【解析】A．藻類植物大都生活在水中，結構簡單，有的單細胞，有的多細胞，但都沒有根、莖、葉的分化，A不符合題意。
B．苔蘚植物一般都很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，莖中無導管，葉中無葉脈，B符合題意。
C．蕨類植物有了根、莖、葉的分化，且根莖葉中有了運輸物質的通道—輸導組織，C不符合題意。
D．種子植物包括裸子植物和被子植物兩大類，種子有果皮包被著的植物稱為被子植物，種子裸露沒有果皮包被著的植物稱為裸子植物，D不符合題意。
4．（2022·濱州）結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物統稱為微生物。下列相關敘述正確的是（　　）
A．細菌個體微小，必須借助電子顯微鏡才能看到
B．細菌沒有成形的細胞核，通過自我復制的方式繁殖
C．青霉有成形的細胞核，通過菌絲吸收有機物，營腐生生活
D．病毒必須寄生在其他生物的活細胞里，通過分裂的方式繁殖
【答案】C
【解析】A.細菌個體微小，可以通過光學顯微鏡看到，而病毒比細菌小得多，只能用納米來表示它的大小，借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態結構，A錯誤。
B.細菌雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為原核生物。通過分裂的方式繁殖，B錯誤。
C.結合分析可知，青霉有成形的細胞核，通過菌絲吸收有機物，營腐生生活，C正確。
D.病毒不能獨立生存，只能寄生在活細胞里，靠自己的遺傳物質中的遺傳信息，利用細胞內的物質，制造出新的病毒，這就是它的繁殖（自我復制），D錯誤。
5．（2022·日照）為宣傳保護某水庫的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是（　　）
A．物種名由屬名+種加詞構成
B．圖示魚類中，鰱和鯉的親緣關系最近
C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少
D．可調查魚類繁殖周期來制定保護方案
【答案】C
【解析】A．林奈的雙名法給生物命名是：生物物種名由屬名+種名構成，A不符合題意。
B．兩種生物同屬的分類單位越大，它們之間的親緣關系越遠，反之兩種生物同屬的分類單位越小，它們之間的親緣關系越近。鰱與黃顙魚同屬的最小分類單位是綱，鯉與黃顙魚同屬的最小分類單位是綱，鰱和鯉同屬的最小分類單位是科，科比綱小，所以鰱和鯉的親緣關系更近，B不符合題意。
C．生物的分類單位越大，包含的生物種類越多，生物之間的差異越大，具有的共同特征就越少，鯰形目包含黃顙魚屬，鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬多，C符合題意。
D．保護魚類資源主要是保護產卵期的母魚和育肥期的幼魚，所以可根據魚的繁殖周期制定保護方案。
D不符合題意。
6．（2022·泰州）原產于我國的菊花，現在世界上已經有2萬多個品種。菊花之所以能夠形成這么多品種，最根本的原因是（　　）
A．物種多樣性 B．遺傳多樣性
C．生態系統多樣性 D．環境多樣性
【答案】B
【解析】生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，那組成生物的基因也是成千上萬，同種生物如題干提到的菊花之間（有白色的、黃色的、粉色的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性，因此，菊花之所以能夠形成這么多品種是遺傳多樣性，可見，B說法正確。
7．（2022·涼山）1953年，美國青年學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分，合成了多種氨基酸。此實驗證明了（　　）
A．生命是由上帝創造的 B．地球上的生物來自宇宙
C．生物是在不斷進化的 D．無機小分子能形成有機小分子
【答案】D
【解析】米勒設計的模擬實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“原始大氣”。米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環，接著他通過兩個電極放電產生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發密封裝置中的不同氣體發生化學反應，而球型空間下部連通的冷凝管，讓反應后的產物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經過一周持續不斷的實驗和循環之后，米勒分析其中的化學成分時發現，產物含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質形成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現的。
8．（2022·達州）在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據。達爾文在進行了大量研究的基礎上，建立了以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論。下列關于化石和進化的敘述，不合理的是（　　）
A．越晚形成的地層中，形成化石的生物越復雜、越高等
B．箭毒蛙的警戒色使其容易被其他生物發現，這不是自然選擇的結果
C．害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
D．人體免疫的第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立的天然防御屏障
【答案】B
【解析】A．在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多；在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結構越復雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多，A不符合題意。
B．警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋。這是動物在進化過程中形成的，可以使敵害易于識別，避免自身遭到攻擊，B符合題意。
C．結合分析可知，害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果，C不符合題意。
D．人體的第一道防線是皮膚、黏膜、和纖毛，功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質如溶菌酶和吞噬細胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和淋巴細胞功能是能產生抗體抵抗抗原（侵入人體內的病原體）。人體免疫的第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立的天然防御屏障，屬于非特異性免疫，D不符合題意。
1.下列說法屬于生物共同特征的是（　　）
A. 都是由細胞構成的 B. 都具有呼吸系統
C. 細胞都具有分化能力 D. 都能生長和繁殖
【答案】 D
【解析】“都是由細胞構成的”、“都具有呼吸系統”、“細胞都具有分化能力”不是生物的共同特征；而“都能生長和繁殖”是生物的共同特征。
2.2021年入侵中國12省的紅火蟻（如圖）是全球公認的百種最危險入侵物種之一，被咬會有火灼感，嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是（ ）
A. 有一對觸角、三對足，屬于昆蟲
B. 用體壁呼吸，屬于環節動物
C. 體表有堅韌的外骨骼，屬于脊椎動物
D. 附肢分節，身體不分節，屬于節肢動物
【答案】 A
【解析】圖中入侵物種紅火蟻，具有一對觸角，三對足，身體分為頭、胸、腹三部分，根據其形態特征判斷，這應是一種昆蟲。
3.在觀察蚯蚓時，應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤，目的是（ ）
A. 有利于觀察蚯蜊的運動 B. 有利于觀察蚯蚓的環狀體節
C. 有利于蚯蚓進行呼吸 D. 有利于觀察清楚蚯蚓的剛毛
【答案】 C
【解析】蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣。氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外。因此蚯引是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣。在實驗過程中，常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸。
4.邵陽有很多地方傳承著剪紙藝術，如圖為甲、乙兩種動物。下列相關敘述錯誤的是( )
甲 乙
A. 甲、乙都是脊椎動物 B. 甲是變溫動物；乙是恒溫動物
C. 甲是卵生動物；乙是胎生動物 D. 甲、乙的牙齒均有門齒、犬齒和臼齒的分化
【答案】 D
【解析】題圖中：甲是蛇，屬于爬行動物；乙是馬，屬于哺乳動物。
A．蛇和馬身體內有由脊椎骨組成的脊柱的動物，都屬于脊椎動物，A不符合題意。
B．根據動物的體溫是否恒定，可以把動物分為恒溫動物和變溫動物。體溫不隨環境溫度的變化而變化的動物，是恒溫動物。恒溫動物只有兩類：鳥類和哺乳動物。除了鳥類和哺乳動物，其它動物都為變溫動物。故蛇是變溫動物，馬是恒溫動物，B不符合題意。
C．蛇產卵，故蛇是卵生；馬是哺乳動物，具有胎生哺乳的特征，C不符合題意。
D．哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。蛇的牙齒無此分化，D符合題意。
5.“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，關于詩中動物的敘述錯誤的是（　　）
A. 鰭擺動為魚游泳提供主要動力 B. 鷹的體溫恒定，能適應多變的環境
C. 鷹有發達的翼，飛行能力較強 D. 魚依靠鰓進行呼吸，適于水中生活
【答案】 A
【解析】A、魚在水中生活，用鰓呼吸，用鰭游泳，提供動力的主要是軀干和尾的擺動，A符合題意；
B、鷹是鳥類，屬于恒溫動物，體溫恒定，能適應多變的環境，B不符合題意；
C、鷹屬于鳥類，有發達的翼，飛行能力較強，C不符合題意；
D、魚的呼吸器官是鰓，運動器官是鰭，適于水中生活，D不符合題意。
6.從哪類植物開始出現了發達的輸導組織（　　）
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物
【答案】 C
【解析】A．藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，更無輸導組織，A不符合題意。
B．苔蘚植物生活在陰濕的環境中，沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養物質供其利用，所以苔蘚植物比較矮小，B不符合題意。
C．蕨類植物也生活在陰濕的環境中，有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，能為植株輸送大量的營養物質供植物生長利用，也有了機械組織，能支撐地上部分，因此蕨類植物一般長的比較高大，C符合題意。
D．裸子植物和被子植物都屬于種子植物，體內有輸導組織，是較高等的植物類群，在地球上出現的時代比蕨類植物晚，D不符合題意。
7.溫暖多雨地區的森林中，樹干或陰濕的小路上，常常能看到一層毛茸茸的“綠毯”，根據所學知識判斷，毛茸茸的“綠毯”主要是（ ）
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
【答案】 B
【解析】A．藻類植物的種類很多，多數生活在水中，少數生活在陰濕處，有單細胞的，如衣藻，有多細胞的，如海帶、紫菜等，結構簡單，無根、莖、葉的分化，不能產生種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，A不符合題意。
B．苔蘚植物的受精離不開水，無根，莖和葉，無輸導組織，適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等。因此，在溫暖多雨地區的森林中，樹干或陰濕的小路上，常常會看到地面上有一塊塊毛茸茸的“綠毯”，踩上去非常松軟，它可能是苔蘚植物，B符合題意。
C．蕨類植物有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織，一般長的比較高大，蕨類植物也不結種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物，蕨類植物的生殖離不開水，適于生活在陰濕處，C不符合題意。
D．種子植物都能產生種子，用種子繁殖后代，種子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被，不能形成果實。被子植物的種子的有果皮包被，能形成果實， D不符合題意。
8.我國幅員遼闊，物種豐富，以下選項中對于綠色植物的認識，正確的是（ ）
A. 綠色植物分為四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和被子植物
B. 卷柏是裸子植物，種子外面沒有果皮包被
C. 小麥種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成
D. 水綿是多細胞的藻類，它沒有根莖葉的分化
【答案】 D
【解析】A.綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類，其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。故綠色植物也可分為四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物，A不符合題意。
B.卷柏是卷柏科，卷柏屬的土生或石生蕨類植物，呈墊狀，靠孢子繁殖。在水分不足時，它的根會從土壤里“拔”出來，身體蜷縮成一個圓球。而一旦滾落到水分充足的地方，圓球就會迅速打開，根重新鉆到土壤里，吸水后枝葉舒展，B不符合題意。
C.由分析可知：小麥種子由種皮（和果皮）、胚、胚乳組成。種皮具有保護作用，胚是種子的主要部分，胚由胚軸、胚芽、胚根、子葉四部分組成，故胚乳不屬于胚，C不符合題意。
D.水綿是多細胞的藻類植物，藻類植物結構比較簡單，沒有根、莖、葉的分化，D符合題意。
9.下列生活中的做法你認為錯誤的是（　　）
A. 面粉中加入酵母菌后用開水和面，面發的比較快
B. 水果晾曬后儲存，果干中缺少水分，細菌、真菌難以生存，不易腐爛
C. 新鮮蔬菜放在冰箱里冷藏，可以延長保存時間
D. 將鴨蛋放進煮沸并冷卻后的鹽水中浸泡，鴨蛋不易變質
【答案】 A
【解析】A．做饅頭或面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌經過發酵可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔，但是加入酵母菌不能用開水，會造成酵母菌受到損傷，A符合題意。
B．水分是生物生存的重要條件，因此將水果制成果干儲存，只要是果干缺少水分，細菌真菌難以生存，B不符合題意。
C．冰箱內的低溫能夠抑制細菌的繁殖，因此用來儲存食物，延長保存時間，C不符合題意。
D．將鴨蛋放進煮沸殺死細菌，冷卻后用鹽水中浸泡，較多的鹽滲出食品內的水分，從而抑制微生物的生長和大量繁殖，也叫腌制法，D不符合題意。
10.有關細菌、真菌和病毒的描述，錯誤的是（ ）
A. 有些真菌會感染人體導致疾病，可使用抗生素進行治療
B. 細菌沒有細胞核，真菌有細胞核，它們的遺傳物質都是DNA
C. 我國科學家在研制新冠疫苗的過程中，使用雞胚活細胞來培養減毒新冠病毒
D. 我們合理利用自然界的某些細菌、真菌和病毒，可以為人類造福
【答案】 A
【解析】A．抗生素主要是殺死細菌和抑制細菌的生長，因此有些真菌會感染，不可以可、使用抗生素進行治療，A符合題意。
B．細菌有細胞結構，但無成形的細胞核，真菌有真正的細胞核，它們的遺傳物質都是DNA，B不符合題意。
C．病毒無細胞結構，必須寄生在活細胞里才能生存，C不符合題意。
D．如乳酸桿菌能制作酸奶、酵母菌用來制作面包和釀酒、利用減毒的病毒制作疫苗等，這是人類對自然界的一些細菌、真菌和病毒的合理利用，D不符合題意。
11.下圖是幾種生物的結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁結構簡單屬于單細胞生物
B. 除丙外，甲、乙、丁都是真核生物
C. 甲和丁的生殖方式為孢子生殖，乙為分裂生殖，通過結晶體傳播的方式進行繁殖
D. 必須寄生在其他生物的活細胞中才能存活的只有丙
【答案】 D
【解析】A.甲是酵母菌，乙是細菌，屬于單細胞生物，只由一個細胞組成，丙是病毒，沒有細胞結構，丁是霉菌，屬于多細胞真菌，A不符合題意。
B.丙是病毒，沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，甲是酵母菌和丁是老霉菌，屬于真菌，有細胞核，是真核生物，乙是細菌，沒有成形的細胞核，是原核生物，B不符合題意。
C.甲酵菌和丁霉菌屬于真菌，生殖方式是孢子生殖，乙是細菌，生殖方式是分裂生殖，一分為二，繁殖速度快，丙病毒的生殖是自我復制，C不符合題意。
D.丙是病毒，沒有細胞結構，由蛋白質的外殼和含遺傳物質的內核組成，寄生在活細胞內生活，一旦離開活體會變成結晶體，D符合題意。
12.下列有關生物分類和生物多樣性的敘述，不正確的是（　　）
A. 在生物分類中，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最密切
B. 被子植物的花、果實、種子往往作為分類的重要依據
C. 保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性最為有效的措施
D. 生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
【答案】 C
【解析】A．生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。所屬的等級越小，生物的親緣關系越近，共同特征越多，等級越大，親緣關系越遠，共同特征越少，其中種是最基本的單位，同種的生物親緣關系最近，A不符合題意。
B．生物學家在對被子植物分類時，花、果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也比較穩定，B不符合題意。
C．保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，而建立自然保護區是最有效的措施，C符合題意。
D．基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性。故生物種類的多樣性，其實質是基因的多樣性，D不符合題意。
13.原本棲息在云南西雙版納的一群野生亞洲象，近日一路逛吃、北遷，所到之處，踐踏農田，毀壞莊稼，破壞設施，為緩解“人象沖突”，地方政府采取了一系列的措施：為大象建“食堂”；棲息地修復；為群眾購買了野生動物公眾責任保險等。這篇新聞引起人深思，你贊同（ ）
①保護野生象體現了我國保護生物多樣性的理念；②當野生象與人類的利益產生沖突時，應當立即捕殺； ③保護野生象最根本的措施是保護其棲息地；④保護野生動物就是要禁止利用野生動物資源；⑤保護野生動物要妥善處理好人與自然的關系，使人與自然和諧共生
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④
【答案】 B
【解析】生物的多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性三個層次。我國生物的多樣性面臨嚴重的威脅，為保護生物的多樣性，我國采取了一定的措施，如就地保護、易地保護和法制教育和管理。就地保護的主要措施是建立自然保護區，建立自然保護區是指把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，是保護生物多樣性最有效的措施。人類要有計劃的合理的開發和利用一切野生動物。因此題干中，①保護野生象體現了我國保護生物多樣性的理念； ③保護野生象最根本的措施是保護其棲息地；⑤保護野生動物要妥善處理好人與自然的關系，使人與自然和諧共生，說法正確。②當野生象與人類的利益產生沖突時，應當立即捕殺；④保護野生動物就是要禁止利用野生動物資源，觀點錯誤。
14.下列有關生物分類和生物多樣性的敘述中，錯誤的是（　　）
A. 同種生物的親緣關系最近，共同特征最多
B. 建立瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源
C. 同綱一定同門，同門不一定同綱
D. 建立自然保護區是保護生物多樣性的根本措施
【答案】 D
【解析】A．生物分類等級越小，包含的物種數量越少，共同特征越多，親緣關系越近，生物最基本的分類單位是種，因此同種生物的親緣關系最近，共同特征最多，A不符合題意。
B．建立了種質庫，包括植物的種子庫和動物的精子庫，以保護珍貴的遺傳資源，B不符合題意。
C．生物的分類等級由大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種，綱比門的等級小，所以同綱一定同門，同門不一定同綱，C不符合題意。
D．生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，因此保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施，D符合題意。
15.目前已知的綠色植物有50余萬種，分為藻類、苔蘚、蕨類、種子植物四大類群。這樣分類的依據是（　　）
A. 生活環境 B. 形態結構 C. 用途 D. 經濟價值
【答案】 B
【解析】生物分類主要是根據生物的相似程度（包括形態結構和生理功能等），把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構和生理功能等特征進行科學的描述。所以，綠色植物分為藻類、苔蘚、蕨類、種子植物四大類群。這樣分類的依據是形態結構。
16下列關于生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是（ ）
A. 生命起源的化學演化學說逐漸為大多數人所認同
B. 越復雜、越高等的生物化石總是出現在越古老的地層里
C. 人類進化過程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一
D. 對同種生物而言，具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代
【答案】 B
【解析】A．在眾多的生命起源學說中，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說，A不符合題意。
B．化石是保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡。研究發現，不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石：越是古老的地層中發掘的生物化石結構越簡單、低等，水生生物的化石越多；越是晚期形成的地層中發掘的生物化石結構越復雜、高等，陸生生物化石越多。這說明生物進化的趨勢是：從簡單到復雜，由低等到高等，從水生到陸生。所以化石記錄顯示，在越晚形成的地層里形成化石的生物越復雜、高等，陸生的越多，但是也有簡單的、低等的、水生生物，B符合題意。
C．在人類進化過程中腦容量的增加是最顯著的變化之一，C不符合題意。
D．對同種生物而言，具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代，這叫適者生存，D不符合題意。
17.下列有關生命的起源和生物進化的敘述，正確的是（ ）
A. 化石為生物的進化提供了唯一的證據
B. 生物的遺傳、變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化
C. 生物的變異是定向的，決定著生物進化的方向
D. 生物的進化遵循從水生到陸生，從小型到大型，從簡單到復雜的規律
【答案】 B
【解析】A.生物進化的證據有化石證據、比較解剖上的證據、胚胎學上的證據等，化石是生物進化的重要證據但不是唯一證據，A不符合題意。
B.根據自然選擇理論：遺傳和變異是基礎，過度繁殖是前提，生存斗爭是手段，適者生存是結果。故生物的遺傳、變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化，B符合題意。
C.生物的變異是不定向的，自然選擇決定著生物進化的方向，C不符合題意。
D.生物的進化的一般規律是： 由簡單到復雜，由水生到陸生，由低等到高等，D不符合題意。
18.下列關于生命起源和進化的敘述中，正確的是（　　）
A. 脊椎動物的進化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B. 長頸鹿的脖子變長是長期使用的結果
C. 米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了多種蛋白質
D. 在地質年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石
【答案】 D
【解析】A．脊椎動物的進化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類，A不符合題意。
B．達爾文認為：古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異，這些變異是可以遺傳的，四肢長和頸長的能夠吃到高處的樹葉，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢短和頸短的個體，吃不到高處的樹葉，當環境改變食物缺少時，就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養不良，體質虛弱，本身活下來的可能性很小，留下后代的就會就更小，經過許多代以后，四肢短和頸短的長頸鹿就被淘汰了，這樣，長頸鹿一代代的進化下去，就成了今天我們看到的長頸鹿。因此，達爾文認為長頸鹿脖子變長的原因是自然選擇的結果，B不符合題意。
C．在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發生之前，經歷了由無機物轉變為有機物的化學進化過程，米勒用實驗驗證了這一步，米勒實驗模擬了原始大氣的成分，在火花放電的情況下最終產生了多種氨基酸等有機小分子物質，C不符合題意。
D．化石在地層中出現的順序，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多，沒有高等的生物。越晚近的地層中，形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多，而低等的生物化石相對較少。但是不能太絕對，因為由于地質作用可能把地質年代較老的地層粉碎后變質成較新的地層，常見的是沉積巖，因此地質年代較近的地層中有可能有低等生物化石，D符合題意。
19．科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程如上圖所示，據圖回答：
（1）海馬是一種經濟價值較高的名貴中藥，具有強身健體、補腎壯陽、舒筋活絡、消炎止痛、鎮靜安神、止咳平喘等藥用功能。因生活在海中，外形似馬而得名，其實屬于魚類，判斷的依據是________（答出兩點主要特征）。
（2）鯨屬于圖中的________（填字母），其特點是________（答出兩點主要特征）。
（3）有些無脊椎動物能夠分泌石灰質，固定二氧化碳，在維持生物圈的碳——氧平衡中有一定的作用，它們屬于________動物。為緩解全球氣候變暖，我國承諾2060年達到“碳中和”，請你說出兩種減少大氣中二氧化碳的措施________。
【答案】 （1）海馬生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游冰，體表有鱗片
（2）A；胎生、哺乳
（3）腔腸、軟體；植樹造林，減少化石燃料的使用、大力發展新能源
【解析】（1）海馬用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類。
（2）鯨屬于圖中的A哺乳類動物，其特點是胎生、哺乳。
（3）珊瑚蟲分泌的石灰質物質堆積能夠構成珊瑚礁，珊瑚蟲屬于腔腸動物，珊瑚礁能形成島嶼、加固海岸、為魚類提供棲息地，能固定二氧化碳；一些軟體動物的外套膜能夠分泌石灰質形成貝殼，能固定二氧化碳，在維持生物圈的碳——氧平衡中有一定的作用。植樹造林，減少化石燃料的使用、大力發展新能源都能減少大氣中的二氧化碳。
20．某興趣小組開展“使用公筷對餐后菜品中某細菌數量的影響”研究，實驗選用三道菜，每道菜均分為三盤，分別為使用公筷組、未使用公筷組和未食用組，同一試驗者吃同一道菜的次數相同。對餐前和餐后不同食用情況的各菜品取樣并進行細菌培養，實驗結果用菌落數呈現（如下表）。回答下列問題。
菜品名稱 實驗結果（菌落數/克）
餐前取樣 餐后取樣
使用公筷組 未使用公筷組 未食用組
涼拌黃瓜 14000 16000 45000 14050
干鍋茶樹菇 1100 4600 79000 1206
炒蘆筍 30 48 530 32
（1）研究發現，細菌和真菌形成的菌落具有不同的特征，通常從菌落的 　 　，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類。比較餐前取樣的培養結果，菌落數最多的菜品名稱是 　 　。
（2）上述實驗過程中需要進行滅菌處理的材料用具有 　 　（列出一種即可）。
（3）比較表中同一菜品餐前取樣和餐后取樣未食用組的數據，未食用組增加的菌落數可能來自 　 　。
（4）若該細菌是某種傳染病的病原體，根據實驗結果，研究小組認為使用公筷能有效降低該傳染病的傳播，因為這樣做相當于傳染病預防措施中的 　 　。請列舉因不注意飲食衛生導致“病從口入”的常見傳染病名稱：　 　（列出一種即可）。
（5）根據上述實驗可知，細菌等微生物的生長和繁殖是導致食物腐敗的重要原因，為防止食物腐敗可采取的方法有 　 　（列出兩種即可）。
【答案】（1）形態、大小和顏色；涼拌黃瓜
（2）使用的餐具（或筷子或取樣工具）
（3）空氣
（4）切斷傳播途徑；痢疾、甲肝、戊肝等（任意寫出一種，合理即可）
（5）脫水、罐藏、冷凍、真空包裝（任選兩種回答）
【解析】（1）菌落是指一個細菌或真菌在適宜的培養基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體，細菌菌落和真菌菌落的區別主要是從形態、大小和顏色上來區分。比較餐前取樣的培養結果，涼拌黃瓜的菌落總數遠高于其他菜，原因可能是黃瓜未經過高溫殺菌。
（2）實驗使用的餐具、筷子及取樣工具需經過嚴格的高溫殺菌處理，從取樣開始，操作過程應防止雜菌滋生，以保證實驗結果的準確性。
（3）比較表中同一菜品餐前取樣和餐后取樣未食用組的數據，未食用組增加的菌落數可能來自空氣的細菌傳到菜品中。
（4）控制傳染病的措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。使用公筷可避免個人使用的餐具接觸公共食物，降低胃幽門螺桿菌、甲肝病毒等病原體隨食物傳播的風險。這種就餐方式在預防傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。不注意飲食衛生導致“病從口入”的常見傳染病有痢疾、甲肝、戊肝等疾病。
（5）由表中數據可見：每一道菜“使用公筷”組均比“不使用公筷”組的菌落數明顯少，由此說明使用公筷能有效降低病菌的傳播風險。所以倡議大家使用公筷。
（6）食品貯存的原理都是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。針對不同食品的特性采取不同的方法。為防止食物長期存放導致腐敗，食品均需低溫保存，其原理是低溫抑制細菌和真菌的生長和繁殖。一些食品為真空包裝，這種方法所依據的原理是破壞需氧菌類的生活環境。食品的保存方法：脫水、罐藏、冷凍、真空包裝等（任選兩種回答）。
思維導圖
知識歸納
（1）植物進化的歷程：
藻類植物
苔鮮植物
種子植物
裸子植物
蕨類植物
被子植物
高頻考點
真題在線
強化訓練
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專題08 生物的多樣性及保護
認識生物
生物的基本特征是：①生物的生活需要營養。②生物能進行呼吸。③生物能對外界刺激作出反應。④生物能排出身體內產生的廢物。⑤生物能生長和繁殖。⑥生物都有遺傳和變異的特性。⑦生物除病毒外都是由細胞構成的。
動物的分類
無脊椎動物的主要類別：
無脊椎動物 類 別 主 要 特 征 舉 例
原生動物 身體微小、結構簡單，單細胞（是動物界中最原始、最低等的動物）。 草履蟲、瘧原蟲和變形蟲等
腔腸動物 多細胞，體壁兩胚層，身體呈輻射對稱有口無肛門。 水螅、海蜇、珊瑚水母和海葵等
扁形動物 身體背腹扁平，由許多體節構成。 豬肉絳蟲、渦蟲、和血吸蟲等
線形動物 身體細長，前端有口，后端有肛門，有假體腔 蟯蟲、蛔蟲、鉤蟲等
環節動物 身體由許多相似的環節構成，有真體腔。 沙蠶、蚯蚓和水蛭等
軟體動物 身體柔軟，具有貝殼和外套膜。 河蚌、魷魚、蝸牛、烏賊、鮑魚和章魚等
節肢動物（昆蟲綱） 體表具有外骨骼，身體分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對足，一般有兩對翅的動物，叫做昆蟲。（昆蟲在發育過程中有蛻皮現象） 蜜蜂、蜻蜓、蠅蝗蟲和蝴蝶等
2.各類脊椎動物的主要特征
（1）魚類：水生，體表具有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，卵生，體外受精，變溫。如：青魚、海馬和鯊魚等。
（2）兩棲類：幼體水生，用鰓呼吸，用鰭游泳，成體水、陸兩棲，用肺呼吸和皮膚輔助呼吸，卵生，體外受精，變態發育，變溫。如：青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）等。（兩棲類是由水生向陸生過渡的中間類型 ）
（3）爬行類：體表具有鱗片或甲，用肺呼吸，體內受精，卵生，變溫。如：壁虎和揚子鱷等。（真正的陸生脊椎動物）
（4）鳥類：被覆羽毛，前肢變為翼，心臟四腔，用肺呼吸和氣囊輔助呼吸（雙重呼吸），恒溫，體內受精，卵生。如：麻雀、雞和駝鳥等。
（5）哺乳類：體表被毛，牙齒分化，心臟四腔，用肺呼吸，恒溫，大腦發達，胎生、哺乳。如：鯨、蝙蝠、海豚等。（哺乳類是動物界中最高等的一個類群）。
植物的分類
類 別 主 要 特 征 生活環境 繁殖方式 舉 例
孢子植物 藻 類 植 物(低等類群) 單細胞或多細胞，無根、莖、葉的分化。 大多數生活在水中 孢子 衣藻(單細胞)、海帶、紫菜、水綿等。
苔 蘚 植 物(原始高等類群) 多細胞、有莖、葉的分化和假根，靠葉片吸收水分和無機鹽。（植株矮小） 大多數生活在陰濕的地方 孢子 葫蘆蘚、地錢、小墻蘚等
蕨 類 植 物(高等類群) 有根、莖、葉的分化，體內有輸導組織和機械組織。（這是蕨類植物植株較高大的原因） 多數生活在陰濕的陸地 孢子 蕨、貫眾、卷柏、桫欏等。
種子植物 種 子 植 物(最高等類群)能產生種子 裸子植物 種子裸露，外面沒有果皮包被著；有發達的根、莖、葉和種子；沒有真正的花和果實。（植株高大） 陸地生活 種子 銀杉、水杉、銀杏、雪松等。
被子植物 種子不裸露，有果皮包被著；有根、莖、葉、花、果實和種子。（植株高大） 陸地生活 種子 水稻、花生、大豆、西瓜等。
微生物的分類
名稱 結 構 特 點 營 養 方 式 生殖方式
細菌 單細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質和無成形的細胞核構成。 （1）寄生，如：葡萄球菌和大腸桿菌等。（2）腐生，如：枯草桿菌和乳酸菌等 。（3）自養，如：硫細菌和硝化細菌等。 分裂生殖
真菌 少數單細胞，多數多細胞。由細胞壁、細胞膜、細胞質和成形的細胞核構成。 （1）腐生，如：酵母菌、霉菌（青霉、曲霉、根霉和毛霉）、蘑菇等。（2）寄生，如：頭癬、灰指甲等。 多數孢子生殖，少數出芽生殖
病毒 由蛋白質組成的外殼和遺傳物質(DNA)構成的核心所組成。（無細胞結構） （1）寄生，（離開寄主就失去生命活動。）如：流感、口蹄疫、艾滋病、花葉病等。 增殖（復制）
生物分類的單位
生物的分類單位從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種7個等級，其中“種”是最基本的分類單位。分類單位越大，生物的種類越多，親緣關系越遠，共同特征越少。分類單位越小則反之。
生物的多樣性
生物多樣性：包括物種多樣性（生物種類多樣性）、遺傳多樣性（實質是基因多樣性）和生態系統多樣性。保護生物多樣性最有效的措施是：建立自然保護區（就地保護）。
生命的起源
原始大氣，不含氧氣，生命起源于原始海洋。米勒實驗只是驗證了生命起源的第一步。
生物的進化
1、生物進化的證據 ——“生物化石”
越早形成的地層中，化石生物種類少，結構簡單而低等。
越晚形成的地層中，化石生物種類多，結構復雜而高等。
2、生物進化的歷程：
（2）動物的進化歷程：（由無脊椎動物→脊椎動物）
①無脊椎動物進化的歷程：
原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→軟體動物→節肢動物。
②脊椎動物進化的歷程：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類。
3、生物進化的原因：
自然選擇學說：指自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者淘汰的過程。
4、生物進化的總趨勢：由簡單到復雜；由低等到高等；由水生到陸生。
1.認識生物：
例題1.生物體的子代與親代之間，在很多方面表現出相同的特征，但總有一部分特征并不相同。上述現象說明生物具有的特征是（　　）
A．生活需要營養 B．能對外界刺激做出反應
C．能進行呼吸 D．都有遺傳和變異的特性
2.動物的分類及特征：
例題1.下列關于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（ ）
A．都屬于變溫動物
B．都屬于陸生脊椎動物
C．所產的卵都有卵殼
D．都用鰓呼吸
3.植物的分類及特征：
例題2.銀杏、銀杉、水杉等是我國舉世聞名的裸子植物，它們區別于被子植物的主要特征是（ ）
A．用孢子繁殖后代
B．用種子繁殖后代
C．有真正的花和果實
D．種子裸露，沒有果皮包被
4.微生物的分類及特征：
例題3.有關下列幾幅圖的表述，錯誤的是（ ）
A．五種細胞都有細胞膜、細胞質
B．甲乙細胞中都有線粒體
C．丁類生物都營寄生生活
D．生物戊可用于釀酒、制作饅頭
5.生物分類的單位：
例題4.圖是豆目植物的部分分類圖解，下列關于四種植物的敘述，正確的是（ ）
A．合歡與紫檀同科不同屬
B．紫檀與綠豆的共同點最多
C．綠豆與菜豆的親緣關系最近
D．合歡具有豆目植物的所有特征
6.生物的多樣性：
例題5.下圖的雜交育種過程利用了生物多樣性中的（ ）
A．物種多樣性
B．遺傳多樣性
C．生態系統多樣性
D．價值多樣性
7.生命的起源：
例題6.下列關于生命起源的敘述正確的是（　　）
A．現代海洋還可以進化出原始生命
B．原始大氣中有氫氣、氨氣、氧氣和二氧化碳等氣體
C．生命起源的化學進化學說認為：生命起源于非生命物質
D．米勒實驗證明：有機小分子物質能合成有機大分子物質
8.生物的進化：
例題7.下列有關達爾文自然選擇學說的敘述，正確的是（　　）
A．生物產生的變異都有利于其生存
B．生物為適應環境產生變異
C．不適應環境的生物將被淘汰
D．有利變異的產生是自然選擇的結果
1．（2022·通遼）下列現象與生物特征的對應關系，不正確的是（　　）
A．岸邊的柳樹長出嫩芽和新葉——生物能繁殖后代
B．鯨浮出水面時產生霧狀水柱——生物能進行呼吸
C．樹上的麻雀看到游人，拍打著翅膀飛走了——生物能對外界刺激作出反應
D．盛開的桃花，有的粉似朝霞，有的白似雪——生物具有變異現象
2．（2022八上·南海期中）許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“寒蟬抱枯枝——日暮窮途”、“蝎子戰蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏——滿嘴莊稼氣”、“河里的蟹——都有夾（家）”等。請根據圖中動物的相關知識，選出下列說法不正確的一項是（　　）
A．蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是節肢動物
B．蟬、蜈蚣和蝗蟲體表均有外骨骼，可防止水分蒸發，更好適應陸地生活
C．沙蠶酷似蜈蚣，身體都是由許多體節構成，他們都屬于環節動物
D．螃蟹的“家”在河里，推測其可能用鰓呼吸
3．（2022·郴州）下列關于綠色植物類群的說法，錯誤的是（　　）
A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B．苔蘚植物有莖和葉的分化，且有導管
C．蕨類植物有根、莖、葉的分化
D．種子植物包括裸子植物和被子植物
4．（2022·濱州）結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物統稱為微生物。下列相關敘述正確的是（　　）
A．細菌個體微小，必須借助電子顯微鏡才能看到
B．細菌沒有成形的細胞核，通過自我復制的方式繁殖
C．青霉有成形的細胞核，通過菌絲吸收有機物，營腐生生活
D．病毒必須寄生在其他生物的活細胞里，通過分裂的方式繁殖
5．（2022·日照）為宣傳保護某水庫的生物多樣性，某興趣小組制作了一些魚類的物種信息卡。下列敘述錯誤的是（　　）
A．物種名由屬名+種加詞構成
B．圖示魚類中，鰱和鯉的親緣關系最近
C．鯰形目包含的生物種類比黃顙魚屬少
D．可調查魚類繁殖周期來制定保護方案
6．（2022·泰州）原產于我國的菊花，現在世界上已經有2萬多個品種。菊花之所以能夠形成這么多品種，最根本的原因是（　　）
A．物種多樣性 B．遺傳多樣性
C．生態系統多樣性 D．環境多樣性
7．（2022·涼山）1953年，美國青年學者米勒模擬原始地球條件和大氣成分，合成了多種氨基酸。此實驗證明了（　　）
A．生命是由上帝創造的 B．地球上的生物來自宇宙
C．生物是在不斷進化的 D．無機小分子能形成有機小分子
8．（2022·達州）在研究生物進化的過程中，化石是非常重要的證據。達爾文在進行了大量研究的基礎上，建立了以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論。下列關于化石和進化的敘述，不合理的是（　　）
A．越晚形成的地層中，形成化石的生物越復雜、越高等
B．箭毒蛙的警戒色使其容易被其他生物發現，這不是自然選擇的結果
C．害蟲抗藥性的形成是農藥對害蟲定向選擇的結果
D．人體免疫的第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立的天然防御屏障
1.下列說法屬于生物共同特征的是（　　）
A. 都是由細胞構成的 B. 都具有呼吸系統
C. 細胞都具有分化能力 D. 都能生長和繁殖
2.2021年入侵中國12省的紅火蟻（如圖）是全球公認的百種最危險入侵物種之一，被咬會有火灼感，嚴重者可能喪命。下列關于紅火蟻的說法正確的是（ ）
A. 有一對觸角、三對足，屬于昆蟲
B. 用體壁呼吸，屬于環節動物
C. 體表有堅韌的外骨骼，屬于脊椎動物
D. 附肢分節，身體不分節，屬于節肢動物
3.在觀察蚯蚓時，應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使它的體表保持濕潤，目的是（ ）
A. 有利于觀察蚯蜊的運動 B. 有利于觀察蚯蚓的環狀體節
C. 有利于蚯蚓進行呼吸 D. 有利于觀察清楚蚯蚓的剛毛
4.邵陽有很多地方傳承著剪紙藝術，如圖為甲、乙兩種動物。下列相關敘述錯誤的是( )
甲 乙
A. 甲、乙都是脊椎動物 B. 甲是變溫動物；乙是恒溫動物
C. 甲是卵生動物；乙是胎生動物 D. 甲、乙的牙齒均有門齒、犬齒和臼齒的分化
5.“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，關于詩中動物的敘述錯誤的是（　　）
A. 鰭擺動為魚游泳提供主要動力 B. 鷹的體溫恒定，能適應多變的環境
C. 鷹有發達的翼，飛行能力較強 D. 魚依靠鰓進行呼吸，適于水中生活
6.從哪類植物開始出現了發達的輸導組織（　　）
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 裸子植物
7.溫暖多雨地區的森林中，樹干或陰濕的小路上，常常能看到一層毛茸茸的“綠毯”，根據所學知識判斷，毛茸茸的“綠毯”主要是（ ）
A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 種子植物
8.我國幅員遼闊，物種豐富，以下選項中對于綠色植物的認識，正確的是（ ）
A. 綠色植物分為四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和被子植物
B. 卷柏是裸子植物，種子外面沒有果皮包被
C. 小麥種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成
D. 水綿是多細胞的藻類，它沒有根莖葉的分化
9.下列生活中的做法你認為錯誤的是（　　）
A. 面粉中加入酵母菌后用開水和面，面發的比較快
B. 水果晾曬后儲存，果干中缺少水分，細菌、真菌難以生存，不易腐爛
C. 新鮮蔬菜放在冰箱里冷藏，可以延長保存時間
D. 將鴨蛋放進煮沸并冷卻后的鹽水中浸泡，鴨蛋不易變質
10.有關細菌、真菌和病毒的描述，錯誤的是（ ）
A. 有些真菌會感染人體導致疾病，可使用抗生素進行治療
B. 細菌沒有細胞核，真菌有細胞核，它們的遺傳物質都是DNA
C. 我國科學家在研制新冠疫苗的過程中，使用雞胚活細胞來培養減毒新冠病毒
D. 我們合理利用自然界的某些細菌、真菌和病毒，可以為人類造福
11.下圖是幾種生物的結構示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 甲、乙、丙、丁結構簡單屬于單細胞生物
B. 除丙外，甲、乙、丁都是真核生物
C. 甲和丁的生殖方式為孢子生殖，乙為分裂生殖，通過結晶體傳播的方式進行繁殖
D. 必須寄生在其他生物的活細胞中才能存活的只有丙
12.下列有關生物分類和生物多樣性的敘述，不正確的是（　　）
A. 在生物分類中，種是最基本的分類單位，同種生物的親緣關系最密切
B. 被子植物的花、果實、種子往往作為分類的重要依據
C. 保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性，是保護生物多樣性最為有效的措施
D. 生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性
13.原本棲息在云南西雙版納的一群野生亞洲象，近日一路逛吃、北遷，所到之處，踐踏農田，毀壞莊稼，破壞設施，為緩解“人象沖突”，地方政府采取了一系列的措施：為大象建“食堂”；棲息地修復；為群眾購買了野生動物公眾責任保險等。這篇新聞引起人深思，你贊同（ ）
①保護野生象體現了我國保護生物多樣性的理念；②當野生象與人類的利益產生沖突時，應當立即捕殺； ③保護野生象最根本的措施是保護其棲息地；④保護野生動物就是要禁止利用野生動物資源；⑤保護野生動物要妥善處理好人與自然的關系，使人與自然和諧共生
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②④⑤ D. ②③④
14.下列有關生物分類和生物多樣性的敘述中，錯誤的是（　　）
A. 同種生物的親緣關系最近，共同特征最多
B. 建立瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源
C. 同綱一定同門，同門不一定同綱
D. 建立自然保護區是保護生物多樣性的根本措施
15.目前已知的綠色植物有50余萬種，分為藻類、苔蘚、蕨類、種子植物四大類群。這樣分類的依據是（　　）
A. 生活環境 B. 形態結構 C. 用途 D. 經濟價值
16下列關于生命起源和生物進化的敘述，錯誤的是（ ）
A. 生命起源的化學演化學說逐漸為大多數人所認同
B. 越復雜、越高等的生物化石總是出現在越古老的地層里
C. 人類進化過程中腦容量的逐漸增加是最顯著的變化之一
D. 對同種生物而言，具有有利變異的個體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代
17.下列有關生命的起源和生物進化的敘述，正確的是（ ）
A. 化石為生物的進化提供了唯一的證據
B. 生物的遺傳、變異和環境因素的共同作用，導致了生物的進化
C. 生物的變異是定向的，決定著生物進化的方向
D. 生物的進化遵循從水生到陸生，從小型到大型，從簡單到復雜的規律
18.下列關于生命起源和進化的敘述中，正確的是（　　）
A. 脊椎動物的進化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類
B. 長頸鹿的脖子變長是長期使用的結果
C. 米勒模擬原始地球的條件和大氣成分，合成了多種蛋白質
D. 在地質年代較晚近的地層中也可能找到低等生物的化石
19．科學家們通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現存生物的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致過程如上圖所示，據圖回答：
（1）海馬是一種經濟價值較高的名貴中藥，具有強身健體、補腎壯陽、舒筋活絡、消炎止痛、鎮靜安神、止咳平喘等藥用功能。因生活在海中，外形似馬而得名，其實屬于魚類，判斷的依據是________（答出兩點主要特征）。
（2）鯨屬于圖中的________（填字母），其特點是________（答出兩點主要特征）。
（3）有些無脊椎動物能夠分泌石灰質，固定二氧化碳，在維持生物圈的碳——氧平衡中有一定的作用，它們屬于________動物。為緩解全球氣候變暖，我國承諾2060年達到“碳中和”，請你說出兩種減少大氣中二氧化碳的措施________。
20．某興趣小組開展“使用公筷對餐后菜品中某細菌數量的影響”研究，實驗選用三道菜，每道菜均分為三盤，分別為使用公筷組、未使用公筷組和未食用組，同一試驗者吃同一道菜的次數相同。對餐前和餐后不同食用情況的各菜品取樣并進行細菌培養，實驗結果用菌落數呈現（如下表）。回答下列問題。
菜品名稱 實驗結果（菌落數/克）
餐前取樣 餐后取樣
使用公筷組 未使用公筷組 未食用組
涼拌黃瓜 14000 16000 45000 14050
干鍋茶樹菇 1100 4600 79000 1206
炒蘆筍 30 48 530 32
（1）研究發現，細菌和真菌形成的菌落具有不同的特征，通常從菌落的 　 　，可以大致區分細菌和真菌，以及它們的不同種類。比較餐前取樣的培養結果，菌落數最多的菜品名稱是 　 　。
（2）上述實驗過程中需要進行滅菌處理的材料用具有 　 　（列出一種即可）。
（3）比較表中同一菜品餐前取樣和餐后取樣未食用組的數據，未食用組增加的菌落數可能來自 　 　。
（4）若該細菌是某種傳染病的病原體，根據實驗結果，研究小組認為使用公筷能有效降低該傳染病的傳播，因為這樣做相當于傳染病預防措施中的 　 　。請列舉因不注意飲食衛生導致“病從口入”的常見傳染病名稱：　 　（列出一種即可）。
（5）根據上述實驗可知，細菌等微生物的生長和繁殖是導致食物腐敗的重要原因，為防止食物腐敗可采取的方法有 　 　（列出兩種即可）。
思維導圖
知識歸納
被子植物
裸子植物
苔鮮植物
蕨類植物
藻類植物
（1）植物進化的歷程：
種子植物
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21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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