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【新課標】8.1公平正義的價值 課件(37張PPT)+視頻素材(2個)

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  1. 二一教育資源

【新課標】8.1公平正義的價值 課件(37張PPT)+視頻素材(2個)

資源簡介

(共37張PPT)
人教統編版道德與法治八年級下冊
8.1公平正義的價值
第八課 維護公平正義
教學目標
政治認同:知道公平的表現,認識到公平的重要作用。能分辨正義和非正義行為,認識正義的作用,感悟正義的力量。知道公平正義的實現,需要法治保障。認同法治是實現公平正義的保證,堅定中國特色社會主義道路自信,理論自信,制度自信。
道德修養:培養良好的社會公平感、正義感,正確對待社會生活中的不公平現象。增強崇尚公平、追求正義的情感,努力做有正義感的人。
法治觀念:體會到公平正義是一個美好社會應有的價值,理解法律是實現和維護公平正義的基本途徑。努力做尊紀守法的好公民。
責任意識:懂得公平正義的價值,樹立維護社會公平正義的責任意識,培養良好的社會公平感、正義感,正確對待社會生活中的不公平現象。
新知導入
1.什么是公平?公平的內涵有哪些?
2.公平的重要性?
3.什么是正義?正義的要求有哪些?
4.正義的重要性?
課前預習
觀看視頻,說說你對公平正義的理解。
01.認識公平
思考:(1)假如你是這位父親,你會怎樣分配這四錠黃金?(2)結合“分黃金”的故事,談談你對公平的看法。
材料:古時候,一位父親臨終前要把四錠等重的黃金分給三個兒子。三個兒子中,大兒子精明能干,為賺取這四錠黃金出力最多;二兒子能力一般,但很有孝心,父親生病時端茶送藥,最得父親喜歡;三兒子身殘體弱,為人善良,父親最擔心他以后的生計。到底怎么分呢?
四錠黃金的分配
你認為存在絕對的公平正義嗎?
它們存在的價值是什么?
二兒子多一些
平均分配
大兒子多一錠
多勞多得:貢獻大
無勞動能力
法律規定:人人平等
結合“分黃金”的故事,談談什么是公平?
傳統美德:贍養父親
小兒子多一錠
四錠黃金的分配方案:
含義:公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
公平的含義
A.公平是在比較中產生的,沒有比較就無所謂公平;
B.衡量公平要有一定的標準,沒有參照標準就無法衡量是否公平;
C.公平要求我們待人處事一視同仁,不偏不倚。
公平
平均
公平是相對的沒有絕對的公平。
新知講解
依據你對公平的理解,請對上圖中的行為和政策進行評價
汽車駕駛員違犯了交通規則接受處罰是公平的,找朋友擺平就違背了公平原則,也是違法行為。
依據你對公平的理解,請對上圖中的行為和政策進行評價
國家的“兩免一補”政策讓我們孩子都能上學是國家保障公平的措施。
要求每個人都受到行為規范的約束。所有參加高考的考生都適用統一的規則和標準,沒有因人而異,反對任何形式的歧視。
規則公平
權利公平
在中國,高考,是人生中難得的一次相對公平的競爭。
要求每個人依法平等參與社會活動。不管是貧窮還是富貴,不管你是什么身份,都將站在同一起跑線,分數面前,人人平等!
機會公平
要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。機會公平指的就是發展機會的公平,不管你是什么身份,都有同等的機會。
1、公平的內涵及要求?
(1)公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。公平有著豐富的內涵,包括權利公平、規則公平、機會公平等。(P110第一段)
(2)要求:
權利公平,要求每個人依法平等參與社會活動;
規則公平,要求每個人受到行為規范的約束;
機會公平,要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
為什么要維護公平?(價值/作用/意義)
①公平是個人生存和發展的重要保障。公平不僅能保證個人應得到的利益,使個人獲得生存和發展的物質條件;公平能讓人感受到尊嚴,從而激發自身潛能,提高工作效率。
唐山燒烤店打人事件
  
據媒體報道,通報稱,2022年6月10日凌晨,唐山市路北區某燒烤店發生一起尋釁滋事、暴力毆打他人案件,造成惡劣影響,引發廣泛關注。
至11日下午,9名涉案人員已全部歸案。此外,公安機關還發現相關人員有涉嫌黑惡組織犯罪的嫌疑,目前正在加緊偵查調查。
  6月12日下午,唐山市委、市政府決定,從即日起開展為期半個月的夏季社會治安整治“雷霆風暴”專項行動,把打擊鋒芒對準群眾反映強烈、社會影響惡劣的犯罪活動,出重拳,用重典,懲惡務盡,絕不手軟,以雷霆萬鈞之勢盡銳出戰、決戰決勝。
思考:為什么唐山市委、市政府要開展社會治安整治“雷霆風暴”專項行動?
②公平是社會穩定和進步的重要基礎。
公平的重要性?(P110)
公平有利于協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,減少社會沖突,維護社會秩序,保證社會的長治久安。
公平有利于營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富,推動社會持續發展。
2、公平的重要性?
(1)公平是個人生存和發展的重要保障。
(2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。
①有利于協調社會各方面的利益關系,緩和社會矛盾,
維護社會秩序,保證社會長治久安;
②有利于營造更好的競爭環境,創造更多的社會財富, 推動社會持續發展.)
02.正義的力量
加入
誓詞
辨一辨:以下人物的言行,哪些是正義行為?哪些是非正義行為?
權錢交易,黑箱操作
遵紀守法
徇私枉法
貪污腐敗
見義勇為
掃黑除惡
3、正義的含義
一般而言,正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。P111
遵紀守法
助人為樂
尊老愛幼
……
正義行為
違法亂紀
弄虛作假
恃強凌弱
……
非正義行為
法官是指在司法機關(一般指法院)中依法行使國家審判權的審判人員,在不同法系的國家中法官的角色不盡相同,但要求都是不偏不倚、不受他人影響、剛正無私地根據法律判案。
你認為正義需要哪些具體要求?
①依法保障人們的正當權利,使受害者得到救濟、違法者受到懲罰。
②分辨是非,懲惡揚善,維護社會公共利益。
③對弱者給予必要的幫助,以保證其有尊嚴地生存。
正義的要求有哪些?(國家如何維護正義?)
第一百八十四條:“因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的,救助人不承擔民事責任”。
第一百八十三條:“因保護他人民事權益使自己受到損害的,由侵權人承擔民事責任,受益人可以給予適當補償。沒有侵權人、侵權人逃逸或者無力承擔民事責任,受害人請求補償的,受益人應當給予適當補償”。
民法典關于見義勇為的行為免責的規定體現了什么?
正義是法治追求的基本價值目標之一。
《佛山市見義勇為人員獎勵和保障辦法》(以下簡稱《辦法》)自2022年1月1日起施行。《辦法》明確,見義勇為人員除享受國家和省有關撫恤補助規定的相應待遇外,經市人民政府見義勇為評定委員會確認,由市人民政府頒發見義勇為證書,并依據鑒定結果發放一次性撫恤獎金,最高獎勵100萬元。
思考:1.為什么會對見義勇為進行獎勵與社會保障制度進行結合?
2.說一說,你還知道我國有哪些正義的政策制度?
兩免一補
最低生活保障
失業保險
養老保險
醫療保險
國家助學金
法律救助
少數民族
照顧政策
上述正義的制度,體現了正義有什么意義?
農村寄宿
制學校
改革收入
分配制度
正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義,制度的效用在于保障正義。有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能獲得基本的生活保障,得到社會的關愛。
我國刑法第一百九十五條規定,證據不足,不能認定被告人有罪的,應當作出證據不足、指控的犯罪不能成立的無罪判決。寧可錯放,也不可錯判。
無罪推定原則有什么意義?
正義是社會和諧的基本條件。切實維護和實現社會正義,有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系,充分發揮人們的主動性和創造性。有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境,為社會發展注入不竭的動力。
4、正義的價值和力量
(1)正義是法治追求的基本價值目標之一
(2)正義是社會制度的重要價值
(3)正義是社會和諧的基本條件
觀看視頻,說說學習國本節課后你對公平正義和法治之間關系的理解。
法治
公平
正義
保障
價值追求
通過科學立法(人大)、嚴格執法(政府)、公正司法(司法部門)、全民守法(公民),促進社會公平正義。
相輔相成
公平正義的價值
認識公平
正義的力量
公平的含義和內涵
公平的意義
正義的含義
正義的要求
對個人
對社會
是法治追求的基本價值目標之一
是社會制度的重要價值
是社會和諧的基本條件
正義的意義
是社會文明的尺度
課堂總結
1.2022年1月1日,《中華人民共和國法律援助法》生效施行。法律援助關于經濟困難群眾和符合法定條件當事人的權益保障。該法規定律師事務所、基層法律服務所、律師、基層法律服務工作者負有依法提供法律援助的義務。該法的出臺( )
①體現了尊重和保障人權的憲法原則
②讓法律援助成為公民維權的必然選擇
③有利于維護社會公平,促進社會和諧
④要求一切組織和個人以此為根本活動準則
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
課堂練習
2.2022年3月,李克強在政府工作報告首次提出:“堅決防止和糾正性別、年齡等就業歧視,著力解決侵害勞動者合法權益的突出問題。”此舉體現了( )
A.維護社會的公平正義
B.國家充分創造就業機會
C.保障公民的民主權利
D.踐行平等可差別對待
A
3.公平正義是人類追求的永恒目標,是法治社會的核心價值。實現公平正義,是國家、社會和全體公民的共同責任。下列沒有體現公平正義的是( )
A.向80周歲以上老人發放高齡津貼
B.實施精準扶貧政策
C.某知名網絡主播偷逃巨額稅款
D.建立基本醫療保障體系
C
4.“國勢之強由于人,人材之成出于學。”近年來,加強學前教育改革、推動義務教育均衡發展,緩解“入園難、入園貴”壓力,破解“鄉村弱、城鎮擠”困局;穩步推進新高考改革,探索更加科學公正的人才選拔制度,著力打破“唯分數論”、“一考定終身”模式;大力推進“雙一流”建設,吹響高等教育質量提升的奮進號角……采取上述改革舉措( )
A.體現了促進教育公平是發展的根本目的
B.反映了我國教育資源存在分配不均衡、發展不協調的問題
C.說明了改革的實質是推進國家治理體系和治理能力現代化
D.發揮了公平正義的制度對保障人民生活、社會進步的價值
D
板書設計
8.1公平正義的價值
一、認識公平
1.公平的含義
2.公平的內涵及其要求
3.公平的重要性
二、公平的力量
1.什么是正義行為
2.正義的要求有哪些
3.正義和制度的關系
4.正義對促進社會和諧的作用
5.正義的重要性
作業布置
完成本課相應練習
謝謝
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