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浙江省余姚重點中學2022-2023學年高二下學期期中考試技術(選考)試題(PDF版含答案)

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  1. 二一教育資源

浙江省余姚重點中學2022-2023學年高二下學期期中考試技術(選考)試題(PDF版含答案)

資源簡介

2022 學年
余姚中學 期中考試高二技術選考試卷
第二學期
命題:劉弘 張永平 審題:胡沛茹 魯哲雨
本試題卷分兩部分,第一部分信息技術,第二部分通用技術。全卷共 13 頁,第一部分 1 至 7 頁,
第二部分 8 至 13 頁。滿分 100 分,考試時間 90 分鐘。
考生須知:
1.考生答題前,務必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙上。
2.選擇題的答案須用 2B 鉛筆將答題紙上對應題目的答案標號涂黑,如要改動,須將原填涂處
用橡皮擦凈。
3.非選擇題的答案須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應區域內,作圖時可先使用 2B
鉛筆,確定后須用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑,答案寫在本試題卷上無效。
第一部分 信息技術(共 50 分)
一、選擇題(本大題共 12小題,每小題 2分,共 24分,每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目
要求的,不選、錯選、多選均不得分)
1. 下列關于數據與大數據的說法正確的是( )
A. 數據是現代科學研究的重要資源 B. 大數據指的數據量龐大,價值密度高
C. 計算機中的數據都以ASCII碼存儲 D. 大數據的應用降低了用戶隱私泄露的風險
2. 下列關于人工智能的說法,正確的是( )
A. “深度學習”是一種問題引導下的人工智能學習方法
B. AlphaGo從圍棋跨界到電力控制領域,屬于混合增強智能
C. 認為人類的所有語義可以用符號精確描述,屬于聯結主義人工智能
D. “強化學習”要求學習者在不知道最終答案的前提下不斷嘗試解決問題的多種途徑
閱讀以下材料,回答第3~5小題。
王老師搭建了“智能機房管理系統”,系統結
構示意圖如圖所示。通過傳感器采集光線、溫度、
濕度等數據,智能終端通過接口接收傳感器數據,
然后使用IoT模塊連接無線網絡傳輸數據到Web服
務器并保存到數據庫。服務器將處理的結果經無線
網絡傳送給智能插座,實現對機房中燈光、窗簾、
空調和門鎖等的自動控制。王老師不在學校時,通
過手機上“智能機房管理”APP也能實現上述功能,
學生可通過瀏覽器訪問Web服務器的相關網頁來查
第 3~5 題圖
看機房光線、溫度和濕度等實時數據。
3. 下列關于信息系統的說法,正確的是( )
A. “智能機房管理”APP屬于系統軟件
B. 服務器的中央處理器由運算器和存儲器組成
C. 王老師通過手機對該系統進行管理需要借助通信網絡
D. 王老師是該系統的操作與維護人員,不是該系統的用戶
第 1 頁,共 13 頁
4. 關于該系統中數據采集與處理的說法,錯.誤.的是( )
A.該系統通過智能終端接收傳感器數據
B.IoT物聯網模塊的作用是采集各種外部信息并輸入信息系統
C.模擬傳感器采集的數據需要經過采樣、量化和編碼轉換為計算機能處理的數字信號
D.學生通過瀏覽器訪問相關網頁來查看數據需要通過TCP/IP協議
5. 下列關于智能機房管理系統的說法,錯.誤.的是( )
A. 系統通過智能插座控制機房的各種設備,智能插座是系統中的執行器
B. 該系統升級時需要對手機上的客戶端程序進行維護
C. 王老師和學生對系統數據操作的權限不同
D. 機房的光線、溫度和濕度等數據存儲在網頁中
6. 某紅外預警系統,當有人經過紅外檢測區時,傳感器的反饋值會由1變為0。該系統部分代碼如下:
while True:
val=pinl.read_digital() #采集紅外傳感器信號
#處理采集到的信號,代碼略
sleep(500)
下列說法正確的是( )
A. 智能終端每500秒采集一次數據
B. 紅外傳感器采集的是環境中的聲音信號
C. 從傳感器獲取的數據為“0”時,用戶會收到預警信息
D. 紅外傳感器采集到的數據使用RFID傳輸到服務器
7. 某算法的部分流程圖如第7題圖所示,則下列說法錯.誤.的是( )
A. 該流程圖執行后,變量 k 的值是 1 B. 條件“a<32 ”共判斷了 2 次
C. 該流程圖中不存在分支結構 D. 該流程圖的輸出為 9
第7題圖 第8題圖
8. 某數學表達式可以表示成二叉樹,如第 8 題圖所示。只考慮四則運算,則下列說法錯.誤.的是( )
A. 任意表達式樹中可能存在度為 1 的節點
B. 任意表達式樹中葉節點的數量比分支節點多一個
C. 圖中表達式樹根節點的右子樹高度為 4
D. 圖中表達式樹通過后序遍歷可求出逆波蘭式為 63-2/572+8/*+
第 2 頁,共 13 頁
9. A,B,C,D,E 五個元素依次進棧,已知 E 是第 3 個出棧的,則可能的出棧順序為( )
A. ABECD B. BCEAD C. CBEDA D. DBECA
10. 已知數組a中存儲全校n名學生的身高信息,所有同學身高互不相同,現要找出最高的k名同學(保證k
≤n),從高到低存儲到a[0],a[1],...,a[k-1]之中。則下列程序段可以實現該功能的是( )
A. for i in range(1,k+1): B. for i in range(1,k+1):
for j in range(n-i): for j in range(n-1,i-1,-1):
if a[j+1]>a[j]: if a[j-1]<=a[j]:
a[j],a[j+1]=a[j+1],a[j] a[j],a[j-1]=a[j-1],a[j]
C. for i in range(1,k+1): D. for i in range(1,k+1):
for j in range(n-k-i): for j in range(k-1,i-1,-1):
if a[j]>a[j+1]: if a[j]>a[j-1]:
a[j],a[j+1]=a[j+1],a[j] a[j],a[j-1]=a[j-1],a[j]
11. 丑數是指不能被2,3,5以外的質數整除的數,判斷丑數的自定義函數程序如下:
def ugly(n):
for i in [2,3,5]:
while n % i==0:
n=n // i
return n==1
若調用執行自定義函數ugly(30),下列說法正確的是( )
A. 函數返回值為False B. 條件語句n % i==0執行了3次
C. 該程序的時間復雜度是O(n2) D. 該自定義函數運用了迭代算法
12. 下列Python程序段功能為在非降序排序列表L中,采用二分查找的方法查找某數值,若能找到則輸出該
數值在列表L中的起始和結束位置,否則輸出“未找到”。
key=int(input(“key=”))
i=0;j=9
while i<=j:
m=(i+j)//2
if ① :
j=m-1
else:
i=m+1
if L[j]!=key:
print(″未找到″)
else:
s1=j
while key==L[j] and j>=1:
j=j-1

print(str(s2),”--”,str(s1))
劃線處填入代碼正確的是( )
A. ① keyC. ① key<=L[m] ② s2=j D. ① key<=L[m] ② s2=j+1
第 3 頁,共 13 頁
二、非選擇題(本大題共 3 小題,其中第 13 題 8 分,第 14 題 9 分,第 15 題 9 分,共 26 分。)
13. 小紅為學校機房搭建了一個簡易溫度控制系統,該系統的結構如第13題圖所示。其中服務器采用Flask
Web框架,智能終端采用micro:bit開發板,連接溫度傳感器采集溫度數據,溫度過高時會打開空調開關控
制室內溫度。請根據此背景,回答下列問題:
第13題圖
(1) 在準備階段,若小紅要確定采用什么終端設備,具體傳感器型號,此過程屬于 ▲ (單選,填字母);
若小紅想要明確系統“先干什么,后干什么”,此過程屬于 ▲ (單選,填字母)。
A. 需求分析 B. 可行性分析 C. 開發模式選擇
D. 概要設計 E. 詳細設計
(2) web服務器獲取溫度數據的代碼如下。①處應填入 ▲ ,②處應修改為 ▲ 。
import sqlite3
from flask import *
DATABASE = 'data/tmpdata.db'
app = Flask(__name__)
@app.route("/")
def index():
#代碼略
@app.route("/input",methods=[ ① ])
def add_data():
id = int(request.args.get('id'))
wd = float(request.args.get('tmp'))
db = sqlite3.connect(DATABASE)
cur = db.cursor()
cur.execute("insert into sensors(sensor,sensorvalue) values(%d,%f)" %
(id,wd))
mit() #②,改錯
cur.close()
db.close()
#代碼略
if __name__ == "__main__":
app.run(host="192.168.4.254", port=88)
(3) 保存溫度數據的數據庫文件名為 ▲ ,數據表名為 ▲ 。
(4) 若傳感器編號為5,當前溫度為28,則傳輸溫度數據的URL為http:// ▲ 。
14.小藍幫統計本周信息技術周測各班學生的選擇題得分情況,數據存儲在“score.xlsx”文件中,如14題圖
a所示。請根據此背景,回答下列問題:
第 4 頁,共 13 頁
第14題圖a
(1)老師想了解題5各班平均得分情況,通過Python編程處理數據,并以圖表的形式呈現結果,如第14題圖b
所示。請在劃線處填入合適的代碼。
第14題圖b
import pandas as pd
import matplotlib.pyplot as plt
plt.rcParams['font.sans-serif']=['SimHei'] #顯示中文字符,字體為黑體
df=pd.read_excel("score.xlsx")
df= ① #刪除“準考證號”列
pjf=df.groupby("班級",as_index=True).mean()
df2=pjf.sort_values( ② ) #按照“題5”平均得分進行降序排序
plt.figure()
x= ③
y=df2.題5
plt.bar(x,y,label="各班題5平均得分")
for i,j in zip(x,y): #設置數據標簽
plt.text(i,j+0.05,'%0.2f'%j,ha='center')
plt.legend()
plt.show()
(2) 為了統計“題5”的年級平均分,小藍同學需要計算全體學生的平均成績,則下列選項中,能夠正確計
算全體學生“題5”平均成績的有 ▲ (多選,填字母)。(全對2分,漏選1分,錯選0分)
A. df.題5.mean(axis=1) B. df.mean(axis=1) [題5']
C. df['題5'].mean() D. df.mean().題5
(3) 若“題5”的年級平均分為1.64分,通過圖b可知,低于年級平均分的班級數量為 ▲ 。
第 5 頁,共 13 頁
15. 小紅一家五一節計劃從城市A自駕前往城市H旅游,中間需要經過若干城市。如第15題a所示,箭頭表
示行駛的方向,上面的數字表示兩個城市間的距離。小紅從A城市到H城市的駕車路線可以選擇
“A->D->G->H”,也可以選擇“A->E->F->H”,還可以選擇“A->B->C->H”等。自駕過程中需要支付過路
費,過路費為單位距離2元。幸運的小紅獲得了一張消費券,可以選擇其中一段道路支付半價。
在所有方案中“A->E->F->H”支付的費用最少,單程總費用為46元(16*1(半價)+(5+10)*2)。請編寫程
序幫助小紅計算城市A出發到城市H的最小總費用,輸入文件如第15題圖b所示,運行結果如第15題圖c所示。
請根據此背景,回答下列問題:
(1) 若刪去第15題圖a中“A->E”長度為16的道路,則從城市A出發到城市H的最小總費用為 ▲ 。
(2) 用鏈表存儲道路數據可以大大提高程序的效率。本程序中可以將所有從同一個城市出發的道路儲存到
同一個鏈表當中,鏈表中存儲道路終點以及道路長度信息。例如,以城市A為起點的鏈表可以表示為:
head[A]->[B,10]->[E,16]->[D,12]。具體實現過程如下:
#為方便存儲,城市名用數字表示,例如“0 3 12”表示A->D的道路長度為12
file=open('map.txt','r')
lines = file.readlines()
head = [-1] * 8
data = []
for line in lines:
x,y,z = map(int,line.split()) #城市x到城市y的道路長度為z

加框處應填入 ▲ (單選,填字母)。
A. B.
head[x] = len(data)-1 head[x] = len(data)-1
data.append([y,z,-1]) data.append([y,z,head[x]])
C. D.
data.append([y,z,-1]) data.append([y,z,head[x]])
head[x] = len(data)-1 head[x] = len(data)-1
第 6 頁,共 13 頁
(3) 最小費用的計算過程如下,請在劃線處填入合適的代碼。
def work(discount): #計算編號discount的道路打折后的最小費用
global head,data,dest
qhead,qtail=0,1
q=[0]*200
ans=[0]*8
f=[False]*8
while qhead!=qtail:

qhead+=1
p=head[x]
while p!=-1:
y=data[p][0]
if p==discount:
z=data[p][1]
else:
z=data[p][1]*2
if ② :
ans[y]=ans[x]+z
if f[y]==False:
q[qtail]=y
qtail+=1
f[y]=True

f[x]=False
return ans[dest]
dest = 7 #終點為城市H
answer = work(0)
for i in range(1,len(data)):
answer=min(answer,work(i))
print('最小總費用為:',answer)
第 7 頁,共 13 頁
第二部分 通用技術(共 50 分)
一、選擇題(本大題共 12小題,每小題 2 分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題
目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1.如圖所示是一款不漏油不掛油自動開合的家用玻璃油壺。下列關于該油壺的評價中不.
正.確.的是
A.壺蓋傾斜自動開合,單手操作,倒油快捷,考慮了特殊人群的需要
B.壺柄貼合手型,手感舒適,考慮了人的生理需求
C.壺身采用無鉛玻璃材質,實現了人機關系的健康目標
D.采用透明瓶身并標有刻度,考慮了人機關系的信息交互 第 1 題圖
2.小明要制作一個木質衣架,從結構穩固程度考慮,下列方案中合理的是
A B C D
3.如圖所示是某形體的主視圖和俯視圖,正確的左視圖是
A B
第3題圖
C D
通用技術實踐課上,小明將大小合適的鋼板設計成如圖所示的零件,其中所用臺鉆的最大鉆孔直徑為
13mm,請根據題圖完成第 4-5 題。
鐵砧
第 4-5題圖 a 第 4-5題圖 b
4.圖 a 的尺寸標注中,錯標、漏標的尺寸分別有
A.1 處、1 處 B.1 處、2 處 C.2 處、1 處 D.2 處、2 處
第 8 頁,共 13 頁
5.用厚度是 5mm 的鋼板制作該零件,下列說法中合理的是
A.為了痕跡清晰,劃線時,劃針應保持豎直
B.鋸割時,不準戴手套
C.用圓銼銼削所有圓弧
D.可以在圖 b 所示臺虎鉗的鐵砧上沖眼
6.使用 150mm×60mm×40mm 的木料制作如圖所示的榫頭時,需要用到的工具是
A B
第 6 題圖
C D
7.如圖所示的連桿機構,在力 F、P 的作用下機構處于平衡狀態。其中連桿 4 和拉桿 2 在同一直線上。下
列分析中不.正.確.的是
A.連桿 2 受壓 B.連桿 3 受壓
C.拉桿 1 受拉、受彎曲 D.拉桿 2 受拉、受彎曲
第 7 題圖
第 8-9 題圖
如圖所示是某款蒸汽機轉速控制示意圖。其原理是利用蒸汽機帶動一根豎直的軸轉動,這根軸上裝有
一個四連桿機構,連桿帶有兩個重球。當蒸汽機轉動加快超過某一限定值時,豎軸也轉動加快,兩個重球
隨之升高,這時與重球連接的調節杠桿便將蒸汽閥門關小,從而使蒸汽機的轉速降低一些。反之,若蒸汽
機的轉速過慢,則豎軸轉動過慢,重球的位置也下降,這時連桿便將閥門開大,從而使蒸汽機轉速加快。
根據示意圖及描述完成第 8-9 題。
8.下列關于該系統的分析中不.正.確.的是
A.套筒上的彈簧彈性變差,影響了蒸汽機轉速的控制精度,體現了系統的整體性
B.通過計算重球的重量、彈簧的勁度系數來確定杠桿的力臂,體現了系統分析的科學性原則
C.蒸汽機的性能屬于該系統優化的約束條件
D.該系統可以使蒸汽機以恒定的轉速運行,體現了系統的目的性
9.下列關于該控制系統的分析中不.正.確.的是
A.該控制系統的檢測裝置是四連桿機構和重球等構成的離心擺
B.該系統的被控對象是蒸汽機
C.重球的升降帶動套筒的升降,再通過調節杠桿,調節進氣閥的開合大小
D.蒸汽機轉速設定值的改變屬于該系統的干擾因素
第 9 頁,共 13 頁
10.如圖所示的聲音音量指示電路,下列元器件對應的類型在該電路中使用到的是
A B
C D 第 10 題圖
11.如圖 a 所示是小明搭建的高溫報警電路。當檢測到的溫度高于設定值后,VD1 隨溫度升高逐漸變亮,
若溫度繼續上升到一定值后,VD2、VD3 開始變亮,溫度超過一定值后再上升,VD2、VD3 亮度不變。
其中 VT1 和 VT2 性能相同,它們的輸出特性曲線如圖 b 所示。下列說法中正確的是
第11題圖a 第 11題圖 b
A.Rp 適當調小,溫度的設定值調小
B.R1 適當變大,溫度的設定值調大
C.VD2、VD3 開始變亮時,VT1 工作在圖 b 所示的Ⅰ區
D.VD2、VD3 開始變亮到最亮的過程中,VT1、VT2 的基極電位幾乎不變
12.如圖所示的雙限水位報警電路,要實現:當水位高于高水位或者低于低水位時,發光二極管 VD 發光
報警,其余情況,VD 都不發光。題圖虛線框中應選用的 1 個邏輯門是
第 12 題圖
A.與非門
B.或非門
C.與門
D.或門
第 10 頁,共 13 頁
二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 13 小題 8 分,第 14 小題 10 分,第 15 小題 8 分,共 26 分。各小題
中的“ ▲ ”處填寫合適選項的字母編號)
13.為了研究汽油機的造型與結構的關系以及各部件之間的連接方法,小明設計了如圖所示的模型。緩慢
旋轉手柄,模擬汽油機工作依次經歷下列四個沖程:(1)吸氣沖程:進氣閥打開,排氣閥關閉,同
時,活塞從上死點向下運動至下死點,空氣由進氣管進入氣缸內;(2)壓縮沖程:進氣閥、排氣閥
均關閉,活塞由下向上運動,氣缸內空氣被壓縮,同時溫度迅速升高;(3)做功沖程:油針開啟,
噴油嘴向缸內噴射霧狀汽油,汽油遇到高于它燃點的熱空氣,立即燃爆,隨即把活塞推至下死點,曲
軸輸出動力;(4)排氣沖程:排氣閥打開,同時活塞向上運動,廢氣從排氣管排除。在四個沖程中,
凸輪長徑朝上時,閥門打開,其他時候都關閉。排氣沖程完畢,排氣閥關閉,進氣閥打開,活塞向下
運動,開始新的吸氣沖程,進入下一個循環。根據描述,完成下列幾個問題:

進氣管 排氣管
進氣閥 排氣閥
挺桿 活塞
凸輪 活塞桿
曲軸 b 齒輪
手柄
橫桿
a 齒輪
第 13 題圖
(1)下列關于該模型的說法中正確的是(多選) ▲ ;
A.模型具有可視、可觸、可控制等特點,使設計對象更為具體化;
B.模型就是實物;
C.題中模型屬于功能模型;
D.題中模型屬于結構模型;
(2)小明制作該模型之前,一般不.需.要.做的是(多選) ▲
A.明確解決問題受到的限制條件;
B.收集信息;
C.進行技術測試;
D.繪制草圖;
E.編寫模型使用說明書;
(3)模型中曲軸與活塞桿、橫桿跟齒輪的連接方式分別為 ▲ 和 ▲ (A.鉸連接;B.剛連接);
(4)該模型在運行時,手柄需要轉動 ▲ (A.1圈;B.2 圈),才能完整經歷四個沖程;圖中 b
齒輪轉動 1 圈,需要 a 齒輪轉動 ▲ (A.2 圈;B.4 圈)。
第 11 頁,共 13 頁
14.如圖所示為汽車模型的轉向機構(暫不考慮動力部分),請幫忙設計方向盤轉動到車輪轉向的傳動裝
置,設計要求如下:
(a)方向盤轉軸順時針(或逆時針)轉動時,兩輪向右(或向左)同向轉動;
(b)方向盤轉軸的可轉動范圍為-540°~+540°,轉向過程中傳動裝置不能出現打滑或卡住的情況;
(c)傳動裝置通過固定孔安裝在底盤上;
(d)通過輪架孔控制傳動裝置控制車輪轉向。
第 14 題圖
請完成以下任務:
(1)構思并畫出設計草圖(必要時用文字說明);
(2)在草圖上標注主要尺寸;
(3)在裝置安裝后進行試驗,以下試驗中做法不合理的是(單選) ▲
A.轉動方向盤,觀察車輪是否同向轉動;
B.轉動方向盤到最大角度,檢測方向盤轉軸轉動范圍是否符合要求;
C.來回轉動方向盤,觀察傳動裝置是否出現打滑或卡住的情況;
D.運行一段時間后,檢測底盤與輪架之間的連接是否松動。
15.如圖 a 所示是小明設計的房間濕度控制電路圖。功能如下:若房間濕度低于下限設定值時,系統啟動
電動噴霧器 M給房間增加濕度;若房間濕度高于上限設定值時 ,電動噴霧器 M 停止工作。請根據要
求完成下列各題。
第 15 題圖 a
(1)可通過(單選) ▲ 調節濕度下限設定值;
A.Rp1 B.Rp2
(2)當繼電器吸合時,A、B 兩點的電平可能為(多選) ▲ ;
A.高電平、低電平; B.低電平、高電平; C.高電平、高電平; D.低電平、低電平;
第 12 頁,共 13 頁
(3)發現濕敏電阻 Rs1 損壞,請你重新設計輸入電路部分,實現當 Rp1 調大時,濕度上限升高,濕度下限
降低的功能,在虛線框 1 內完成連線;
第 15 題圖 b
(4)電動噴霧器的水箱里增加水位檢測器(有水時輸出高電平,缺水時輸出低電平),要求水箱有水并且濕
度低才啟動電動噴霧器。請在虛線框 2 內完成連線。
第 15 題圖 c
第 13 頁,共 13 頁2023年 4月高二期中選考
技術參考答案
第一部分:信息技術(50分)
一、選擇題(每題 2分,共 24分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A D C B D C B A C B D B
二、非選擇題(本大題共 3小題,第 13題 8分,第 14題 9分,第 15題 9分,共 26分)
13.(1)A E (各 1分)
(2)① 'GET' (1分) 'GET','POST'也行
② mit() (1分)
(3)tmpdata.db sensors (各 1分)
(4)192.168.4.254:88/input id=5&tmp=28 (2分)
14.(1) ① df.drop('準考證號',axis=1) (2分)
② '題 5',ascending=False (2分)
③ df2.index (2分)
(2)CD (2分)
(3)6 (1分)
15.(1)48元 (1分) 不寫單位“元”也行
(2)D (2分)
(3)① x = q[qhead] (2分)
② ans[y]==0 or ans[y]>ans[x]+z(2分)
③ p = data[p][2] (2分)
技術參考答案 第 1 頁,共 3 頁
第二部分:通用技術(50分)
一、選擇題(本大題共 12 小題,每小題 2分,共 24 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合
題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
A A B B D B D C D D D C
二、非選擇題(本大題共 4 小題,第 13 小題 8 分,第 14 小題 10 分,第 15 小題 8 分,共 26 分)
13.(1)A、D 無順序要求,全部答對得 2 分,答對 1 個選項得 1 分,有錯誤選項不得分;
(2)C、E 無順序要求,全部答對得 2 分,答對 1 個選項得 1 分,有錯誤選項不得分;
(3)A,B 有順序要求,每空一分,共 2 分;
(4)B,A 有順序要求,每空一分,共 2 分。
14.(1)(2)參考答案及評分標準如下:
草圖參考方案 1:齒輪-齒條驅動組合
草圖參考方案 2:通過齒輪組傳動+擺動
技術參考答案 第 2 頁,共 3 頁
與固定孔及輪架孔的連接——————2 分
可實現兩輪同向轉動————————2 分
轉軸在可轉動范圍內不打滑及卡住——2 分 (共 6 分)
與固定孔及輪架孔的連接,含輪架孔直徑、固定孔直徑及孔距——1 分
實現轉軸轉動范圍-540°~540°的相關尺寸————————— 1 分(共 2 分)
(3)D (2 分)
15.(1)B (2分)
(2)B、C (2分,不全的給1分,有錯的0分)
(3) (2分)Rp1、Rp2接反的可給1分;完全正確2分。
(4) (給2分)
受電阻影響,將三極管的 PN 結作二極管用,實現與邏輯的,給 1 分;
技術參考答案 第 3 頁,共 3 頁

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