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蘇教版《小升初科學總復習資料》-動物及微生物

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  1. 二一教育資源

蘇教版《小升初科學總復習資料》-動物及微生物

資源簡介

專題 1 生命科學領(lǐng)域
第 2 講 動物及微生物
一、常見的動物
(一)動物的特征
1、幾種常見動物的特征
2、動物的生存依賴于環(huán)境,不同的環(huán)境生長著不同的動物。
(二)動物的類型
1、按生命周期所經(jīng)歷的階段分類:
(1)變態(tài)動物:青蛙、蠶、蝴蝶、蜜蜂、螞蟻等。
(2)不變態(tài)動物:狗、羊、雞、熊貓等。
2、按生殖方式分類:
(1)卵生動物:蠶、螞蟻、蜜蜂、蚯蚓、青蛙、雞等。
(2)胎生動物:狗、貓、豬、兔子、人等,一般用哺乳的方式喂養(yǎng)。
提示:我國自然環(huán)境多樣,動物資源豐富,是世界上擁有野生動物種類最多的國家之一。其中,聞名世界的珍稀動物有幾百種,如大熊貓、東北虎、揚子鱷等。
3、按有無脊椎分類:
說明:1、身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對觸角,胸部有三對足,多數(shù)有一對或兩對翅的是昆蟲;終生在水中生活,用鰓呼吸的動物是魚類;身體上長羽毛的動物是鳥類;直接生小動物,并用乳汁喂 養(yǎng)小動物的是哺乳動物。2、已發(fā)現(xiàn)的動物種類有 150 多萬種,其中昆蟲達到 100 多萬種,約占 80%。
(三)動物與人類的關(guān)系
1、經(jīng)濟價值:食物、皮毛等。
2、科學研究價值:實驗室里的小白鼠。
3、欣賞價值:寵物狗、寵物貓等。
4、藥用價值:鹿茸、蜈蚣、蜂王漿等。
二、微生物
(一)定義及分布
1、定義:微生物是一類非常微小的生命體,它們沒有頭、足、眼睛,也沒有根、莖、葉;通常要借助顯微鏡才能看清楚。是包括細菌、真菌、病毒以及一些小型的原生動物在內(nèi)的一大 類生物群體。
2、分布:微生物在大自然中分布極廣,空氣中、水中、泥土中、動植物的體內(nèi)和體表都生活著微生物。有的微生物還能生活在其他生物無法生存的地方,如火山、巖石里。
說明:1675 年,荷蘭人列文虎克第一次發(fā)現(xiàn)了微生物的存在,為人類敲開了微生物世界的大門。
(二)水中微生物
注意:1、蘑菇和木耳是生活中可以直接看到的微生物。2、我們可以利用干草來培養(yǎng)微生物。制作微生物標本時,我們可以用吸水紙吸走多余的水分來控制微生物的運動,也可以先在載玻片上放脫脂棉纖維。
(三)主要分類
1、細菌:桿菌、球菌、螺旋菌等。
2、真菌:酵母菌、霉菌、蘑菇等。
3、病毒:流感病毒、新冠肺炎病毒等。
(四)微生物與人類的關(guān)系
1、微生物無處不在,它們通常不被肉眼所見。
2、有益之處:使土壤肥沃、環(huán)境清潔,可以制作食物,治病救人。
提示:1、英國細菌學家弗菜明首先發(fā)現(xiàn)青霉素能殺滅一些細菌。之后,人們又利用其他微生物生產(chǎn)出多種治療細菌性疾病的抗生素。 2、將疫苗注射到人體內(nèi),使人體產(chǎn)生免疫力,是預防病毒性疾病強有力的 科技手段。我國新冠病毒疫苗研發(fā)處于世界領(lǐng)先水平,為全球抗擊疫情提供強大助力。
3、有害之處:使食物、衣物發(fā)霉,使人生病等。
提示:防霉的方法有真空包裝、放干燥劑、烈日暴曬、空調(diào)除濕、低溫保存、消毒柜殺菌等。
4、常見食物的防霉:

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