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第10課 バス亭で 課件(38張)

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  1. 二一教育資源

第10課 バス亭で 課件(38張)

資源簡介

(共38張PPT)
第10課
バス亭で
年月日
(ねんがっぴ)
2021年  
2005年  
2006年  
2000年  
1985年  
1980年  
にせんにじゅういちねん
にせんごねん
にせんろくねん
にせんねん
せんきゅうひゃくはちじゅうごねん
せんきゅうひゃくはちじゅうねん
  年  年份基數直接加
一月  二月  三月  四月  五月  六月  七月  八月  九月  十月  十一月  
十二月  何月
月份4、7、9特殊。采用“4→し,7→しち,9→く”(清瘦型的),不用“4→よん,7→なな,9→きゅう”(肥大型的)。
一日 (ついたち) 一天 (いちにち)
二日 (ふつか) 三日 (みっか) 四日 (よっか)
五日 (いつか) 六日 (むいか) 七日 (なのか)
八日 (ようか) 九日 (ここのか) 十日 (とおか)
十一日 (じゅういちにち) 十二日 (じゅうににち)十三日 (じゅうさんにち) 十四日 (じゅうよっか)
十五日 (じゅうごにち) 十六日 (じゅうろくにち)
十七日 (じゅうしちにち) 十八日 (じゅうはちにち)
十九日 (じゅうきゅうにち)二十日 (はつか)
注意:4、7、9、20不能丟
4=4日(よっか) 14日(じゅうよっか)
24日(にじゅうよっか)
7=7日(なのか) 17日(じゅうしちにち)27日(にじゅうななにち)
9=9日(ここのか) 19日(じゅうきゅうにち) 29日(にじゅうきゅうにち)
20=20日(はつか)
星期一:月曜日(げつようび)
星期二:火曜日(かようび)
星期三:水曜日(すいようび)
星期四:木曜日(もくようび)
星期五:金曜日(きんようび)
星期六:土曜日(どようび)
星期日:日曜日(にちようび)
星期幾:何曜日(なんようび)
星期一:月曜日(月亮只有一個)
星期二:火曜日(火有兩點)
星期五:金曜日(五金店)
星期六:土曜日(灰頭土臉的周六)
星期三:水曜日(三點水)
星期四:木曜日(木是四劃)
星期日:日曜日(星期日不用記了)
Vます
Vました
Vませんでした
Vません
ました
ませんでした
動詞 種類 基本形 Vます Vません Vました (Vます的過去式) Vませんでした
(Vません的過去式)
一類 動詞 ある あります ありません ありました ありませんでした
買う 買います 買いません 買いました 買いませんでした
聞く 聞きます 聞きません 聞きました 聞きませんでした
飲む 飲みます 飲みません 飲みました 飲みませんでした
始まる 始まります 始まりません 始まりました 始まりませんでした
二類 動詞 起きる 起きます 起きません 起きました 起きませんでした
食べる 食べます 食べません 食べました 食べませんでした
見る 見ます 見ません 見ました 見ませんでした
三類 動詞 來る 來ます 來ません 著ました 著ませんでした
勉強する 勉強します 勉強しません 勉強しました 勉強しませんでした
01
動詞一般時態
~ます
しゅうまつ
週末、いつも何をしますか。
しゅうまつ
週末、いつも何をしますか
朝ご飯を食べます。
テレビを見ます。
音楽を聞きます。
服を著ます。
みず
水を飲みます。
しゅくだい
宿題をします
うんどう
運動します
02
動詞過去時態
~ました
先週の土曜日、何をしましたか。
先週の土曜日、何をしましたか。
朝ご飯を食べました。
テレビを見ました。
音楽を聞きました。
みず
水を飲みました。
しゅくだい
宿題をしました
うんどう
運動をしました。
ゲームをしました。
03
動詞一般否定時態
~ません
サッカーをしますか。
いいえ、サッカーを
しません。
04
動詞過去否定時態
~ませんでした
昨日、サッカーをしましたか。
いいえ、サッカーを
しませんでした。
先週の土曜日、學校に行きませんでした。
きのう、映畫を見ませんでした。
~ます
~ました
~ませんでした
01
動詞一般時態
02
動詞過去時態
04
動詞過去否定時態
03
動詞一般否定時態
~ません
A:日本に行きましたか。
B:ええ、いきました。
  /いいえ、いきませんでした。
A:萬里の長城に行きましたか。
B:ええ、いきました。
 /いいえ、いきませんでした。
 Nに
用方1:助詞,放在處所名詞后邊,表示到達的地點。謂語一般使用行く、來る。
用方2:助詞,放在部分含有動作意義的名詞后面,表示移動的目的。謂語一般使用行く、來る等表示移動的詞語。
助詞 例
用法
に 私の部屋にソファーがあります。
あのスーパーにシャツがあります。 Nに
事物存在的場所
①李さんは學校に行きます。
②王さんは買物にいきました。 Nに
①表示到達的目的地
②移動的目的
謂語動詞多使用行く 來る
で わたしは部屋でテレビを見ます。
あのスーパーでシャツを買いました。 Nで
表示動作進行的場所,前面接表示處所的名詞
①金さん、今日はスーパーに行きますか。
②李さんは図書館に行きました。
③田中さんはいつ中國に來ますか。
④私は昨日學校に來ませんでした。
①小金,今天去超市嗎?
②小李去圖書館了。
③田中先生什么時候來中國呢?
④我昨天沒來學校。
①李さんはスケートに行きますか。
②王君もテニスの練習に來ました。
③周さんは來年旅行に行きます。
④佐藤さんは今年の9月に中國語の勉強に來ます。
①小李去滑冰嗎?
②小王也來練習網球了。
③小周明年要去旅游。
④佐藤今年九月要來學習漢語。
Nに行く(前往的地點) Nに行く(前往的目的)
李さんはスーパーに行きます。 姉は學校に行きました。 友達の誕生パーテイーに行きます。
姉は買い物に行きました。
Nに行く
這里的“ Nに”與”行く””來る”等表示移動的動詞搭配使用。當前面接處所名詞時,表示到達的地點;當前面接動作性名詞時,表示移動的目的。
Nで
美月さんは家で宿題をします。
 美月在家做作業。
トトロはスーパーでものを買います。
トトロは家で寢ます。
トトロは運動場で運動します。
トトロは家で運動します。
Nで Nに
Nで( 動作進行的場所) Nに(事物存在的場所)
わたしは部屋でテレビを見ます。 あの店で帽子を買いました。 わたしの部屋にテレビがあります。
あの店に帽子があります。
Nで、Nに都可以表示場所。
不過Nで表示動作進行的場所,事物的狀態是動態的;
Nに表示事物存在的場所,事物的狀態是靜態的。
でも
でも
連詞,表示轉折,口語。
①わたしのうちはあまり広くありません。でも、きれいです。
②この町は小さいです。でも、綺麗です。
③このみかんは大きいです。でも、ちょっと 
酸っぱいです。
④昨日スーパーに行きました。でも、果物を買いませんでした。
        にも
學校に行きましたか。
學校にも行きましたか。
在日語中,部分助詞可以重疊使用。に表示地點,も表示類同,疊加使用,表示同期到達的點。
わたしは公園に行きます。
運動場にも行きます。
 
 
美月さんは教室に行きます。
図書館にも行きます。
劉昊然は上海に來ました。
臨沂にも來ますか。

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