資源簡介

2022-2023學(xué)年上學(xué)期高一信息技術(shù)期末測試卷
姓名： 班級: 考號：
一、選擇題
1．要打開上次連接Internet 時瀏覽過的網(wǎng)頁，應(yīng)執(zhí)行（ ）操作。
A．單擊“收藏夾”按鈕，從“收藏夾”窗格中選擇
B．單擊“查看”→“瀏覽器欄”→“歷史記錄”命令，打開窗格中選擇
C．單擊“后退”按鈕旁邊的向下箭頭，從打開的下拉列表中選擇
D．單擊“主頁”按鈕
2．在計算機內(nèi)部，采用二進制編碼存儲字符和漢字。關(guān)于信息的編碼，以下表述錯誤的是( )
A．各種標(biāo)點符號、運算符號以及漢字在計算機中均占用一個字節(jié)
B．文字在輸入計算機后，以二進制形式存儲和處理
C．若用8位二進制代碼表示一個字符，則可表示256個不同字符
D．計算機顯示或打印漢字時，使用的是漢字的字形碼
3．李剛同學(xué)從網(wǎng)上下載了若干幅有關(guān)古都南京的老照片，需要對這些照片進行旋轉(zhuǎn)、裁切、色彩調(diào)校、濾鏡調(diào)整等加工，下列選項中合適的工具軟件是
A．Word
B．Photoshop
C．Windows自帶的畫圖程序
D．Flash
4．在Windows文件夾窗口中，選定若干個不相鄰的文件，應(yīng)先按住（ ）鍵，再單擊各個待選的文件。
A．Shift B．Ctrl C．Tab D．Alt
5．小謝制作的Word小報部分界面如下圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A．段首縮進為2個字符
B．文中圖片與文字的環(huán)繞方式為緊密型環(huán)繞
C．文章中存在拼寫和語法錯誤
D．圖中有兩位用戶對文章添加了批注
6．關(guān)于數(shù)據(jù)篩選，下列說法正確的是（ ）
j執(zhí)行篩選后，不滿足條件的數(shù)據(jù)將被刪除。
k去除篩選標(biāo)志后，原先不顯示的數(shù)據(jù)仍然不會顯示。
l利用自動篩選，能將滿足條件的最大的15%的數(shù)據(jù)列出來。
m在“姓名”列數(shù)據(jù)中設(shè)置文本篩選，包含“李”，可以只顯示所有姓李的人的記錄。
n自定義篩選最多只允許定義兩個條件。
A．①②③ B．①②④
C．④⑤ D．②⑤
7．小明通過“國家數(shù)據(jù)”平臺找到了我國西南5省的旅游人數(shù)的數(shù)據(jù)，如果想通過函數(shù)求出云南省五年來接待外國游客的平均人數(shù)、則應(yīng)在單元格G3中輸入的函數(shù)是（ ）
A．=AVERAGE(B3: F3) B．=SUM(B3: F3) C．=AVERAGE (F3: F7) D．=AVERAGE(B3: B7)
8．用GoldWave軟件編輯音頻文件“聲音.wav”，部分界面如圖所示。
下列說法正確的是（ ）
A．執(zhí)行“靜音”操作后直接保存，文件容量將變小
B．執(zhí)行“刪除”命令后直接保存，音頻容量約為10MB
C．復(fù)制一段時長為1秒的音頻粘貼至當(dāng)前音頻文件后直接保存，文件容量不變
D．執(zhí)行“剪裁”命令后，再執(zhí)行“插入靜音”2秒后直接保存，左聲道音頻時長不變
9．執(zhí)行下面程序段后，變量a的值為（ ）
For i=1 To 3
For j=1 To i
For k=j To 3
a=a+1
Next k
Next j
Next i
A．3 B．9 C．14 D．21
10．寫出下列程序的輸出結(jié)果是（ ）
#include
Main()
{int k=11；
printf（“k=%d，k=%o，k=%x\n”，k，k，k）;}
A．k=11，k=12，k=11 B．k=11，k=13，k=13
C．k=11，k=013，k=0xb D．k=11，k=13，k=b
二、判斷題
11．計算機程序設(shè)計語言經(jīng)歷了由低級到高級的過程，按發(fā)展過程正確的順序是高級語言、匯編語言，機器語言。( )
12．網(wǎng)絡(luò)螞蟻(NetAnts)、網(wǎng)際快車(FlashGet)支持文件的自動、批量、定時下載及斷點續(xù)傳功能。( )
13．在word 2003中，多個圖片相互疊加時，可以隨意調(diào)整圖片的疊放次序。( )
14．在Word中，圖片工具欄上的和兩個按鈕用來調(diào)整圖片的亮度。（ ）
15．在WPS表格中，“$C$5”可以作為絕對地址引用。( )
16.根據(jù)下圖提供的界面，把操作步驟補充完成。操作要求：把“音樂”文件夾中的“懲罰”和“丁香花”兩個文件，復(fù)制到“歌曲”文件夾中。
（1）單擊“懲罰”，然后按住 ①　　　鍵不放，再單擊“丁香花”文件。
（2）單擊“編輯”菜單，選擇 ②　　　命令。
（3）在資源管理器的左窗口中單擊“歌曲”文件夾，然后單擊“編輯”菜單，選擇其中的 ③ 命令
17．根據(jù)圖1提示在正文第二段中插入“C：\我的弟弟\淘氣的弟弟。jpg”圖片，并設(shè)置環(huán)繞方式為緊密型。
我家的“超級大活寶”——弟弟
我的弟弟才一歲半，長得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一張胖嘟嘟的小臉，一笑起來就露出兩個可愛的小酒窩。小嘴巴整天咿咿呀呀，就像一只聒噪的“小鸚鵡”。
弟弟雖然年齡小，但是卻很淘氣，經(jīng)常弄得家人哭笑不得。有一次，弟弟撒尿了，外婆忙著用拖布拖。等外婆拖完，回頭一看，弟弟已經(jīng)不見了蹤影。外婆急得像熱鍋上的螞蟻，找遍每個房間都沒找到。外婆又心急火燎地跑到門外去找，邊找邊喊：“宇宇，你在哪兒？”還是一無所獲。正當(dāng)外婆心急如焚不知所措的時候，突然發(fā)現(xiàn)墻角的窗簾有點晃動，外婆疑惑地走過去，發(fā)現(xiàn)弟弟竟蹲在墻角的沙發(fā)背后，嘴里咬著左手的一根手指，右手抱著一個布娃娃，正望著外婆鬼笑呢！外婆又好氣又好笑地說：“你怎么不出聲呢？”弟弟這才哈哈哈地笑著跑出來……
（1）根據(jù)（圖1）提示完成。首先將光標(biāo)定位到正文中的___________，單擊___________菜單下的___________命令中的___________，在查找范圍中找到___________然后選定本地磁盤___________，雙擊打開，找到___________文件夾打開，選定圖片“淘氣的弟弟。jpg”，最后單擊___________，完成操作；
（2）根據(jù)（圖2）提示完成。鼠標(biāo)指向圖片“淘氣的弟弟”并單擊右鍵，在菜單中選擇___________命令，打開對話框，找到___________選項卡，設(shè)置環(huán)繞方式為___________，最后單擊確定完成操作。
18．高一年級組織數(shù)學(xué)競賽，成績?nèi)缦拢?br/>（1）如果要在I3單元格內(nèi)求出所有競賽者的總分?jǐn)?shù)，需要用到的函數(shù)是___________。
（2）小王通過COUNTIF函數(shù)進行一等獎人數(shù)的統(tǒng)計，根據(jù)函數(shù)規(guī)則（如圖所示），他在C5單元格輸入“=COUNTIF（A3：H3，">=90"）”，則回車之后得到的結(jié)果是___________。
（3）如果要在C6單元格內(nèi)得出使用該函數(shù)（二等獎：70-89分），則函數(shù)表達式應(yīng)該為___________
A．=COUNTIF（A3：H3，">=70"）
B．=COUNTIF（A3：H3，">=70"）-COUNTIF（A3：H3，">=90"）
C．=COUNTIF（A3：H3，"<=89"）
D．=COUNTIF（A3：H3，"<90"）-COUNTIF（A3：H3，">=90"）
19．小陳要制作一個“水鄉(xiāng)人家”為主題的多媒體作品，他首先用Photoshop處理相關(guān)素材，再使用Flash軟件制作動畫，請回答下列問題。
（1）在制作作品前，小陳進行了相應(yīng)的分析和規(guī)劃，下列屬于創(chuàng)作需求分析的是_________。(多選,填字母:A．了解該作品的社會需求/ B．確定該作品的主題思想 / C．確定該作品的主要界面/D．確定該作品的結(jié)構(gòu)類型/ E．明確該作品的設(shè)施需求)。
（2）如圖a所示，想得到圖中朝向的鴨子，應(yīng)用Photoshop軟件對圖b中鴨子進行的正確操作是_______ 。（單選，填字母）
A．將圖像順時針旋轉(zhuǎn)180度； B．將圖像逆時針旋轉(zhuǎn)180度； C． 將圖像水平翻轉(zhuǎn)； D．將圖像垂直翻轉(zhuǎn)。
（3）庫中的音頻素材時長為20秒，應(yīng)用于“背景音樂”圖層中，如圖a所示。要使動畫結(jié)束的同時“背景音樂”圖層中的聲音也停止，可將“背景音樂”圖層中的聲音“同步”屬性設(shè)置為_______（選填：事件 / 數(shù)據(jù)流）。
（4）如圖a所示，“房屋”圖層中的畫面只有1幀，為了使“房屋”圖層中的畫面能持續(xù)到最后1幀，正確的操作是_________________。
（5）測試影片時，小陳想要影片播放到最后1幀后，能自動跳轉(zhuǎn)到本場景第1幀并重新播放，則小陳應(yīng)在________ 圖層添加動作腳本_________。
參考答案
1-10 BABBD DABCD
11-15 錯誤 正確 正確 錯誤 正確
16．①CTRL ②復(fù)制 ③粘貼
17． 第二段 插入 圖片 來自文件 我的電腦 C 我的弟弟
插入 設(shè)置圖片格式 版式 緊密型
18． SUM 1 B
19． BDE C 數(shù)據(jù)流 選中“房屋”圖層最后一幀，執(zhí)行“插入幀”操作。
鴨子 gotoAndplay(1)；或 gotoAndplay(“片頭”，1)；

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