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收集東,收集西 課件(共19張PPT) 低年級(jí)通用勞技活動(dòng)

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  1. 二一教育資源

收集東,收集西 課件(共19張PPT) 低年級(jí)通用勞技活動(dòng)

資源簡(jiǎn)介

(共19張PPT)
收集東,收集西
目標(biāo):
1、閱讀圖書,理解“收集” 含義,感受收集中蘊(yùn)含的美好情感。
2、學(xué)習(xí)用“......喜歡收集......”說(shuō)一句完整的話,大膽進(jìn)行表達(dá)。
3、體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),激發(fā)對(duì)閱讀活動(dòng)的興趣。
一、談話導(dǎo)入
談話導(dǎo)入:
小朋友們,你們知道什么是“收集”嗎?你收集了哪些有意思的東西呢?
小結(jié):
收集,就是把一些東西放在一起,非常愛(ài)惜地保存起來(lái),今天老師給大家?guī)?lái)了一本圖書,是關(guān)于收集圖書的,讓我們一起去看看吧!
二、出示繪本,閱讀封面
三、分發(fā)小書,自由閱讀
提 問(wèn):
1、你在書里看到了什么?
2、這個(gè)故事講了什么?
3、有沒(méi)有看不懂的畫面?
四、帶領(lǐng)閱讀
(理解畫面中按不同類別收集的不同物品,學(xué)習(xí)句式:“......喜歡收集......”)
2、精讀“秋天喜歡收集樹葉”
師:這幅圖是什么意思?
你覺(jué)得這寫樹葉會(huì)是誰(shuí)收集的呢?(先幼兒猜測(cè),后讀文字)
師:為什么秋天喜歡收集落葉?(理解秋天也落葉的關(guān)系)
秋天還會(huì)喜歡什么?(用“.....喜歡收集.....”的句式完整表達(dá))
2、精讀“海邊喜歡收集石頭”
師:圖上畫的是哪里?這些石頭是什么意思?誰(shuí)喜歡收集石頭?
2、精讀“媽媽喜歡收集我的東西”
師:
仔細(xì)看,圖上這些東西會(huì)是誰(shuí)的呢?為什么圖上會(huì)是媽媽?
誰(shuí)知道是什么意思?媽媽為什么要收集關(guān)于“寶寶”的東西?
你的媽媽會(huì)收集你的什么東西呢?還有誰(shuí)可能會(huì)喜歡收集你的東西?為什么?
五、教師完整講述故事
(一邊看書,一邊用手指畫面或文字,聽(tīng)到老師念“........喜歡收集.......”句式時(shí),找到相應(yīng)的文字。)
提問(wèn):
你喜歡收集什么東西?為什么?
附錄1
《收集東,收集西》
你喜歡收集什么東西
我喜歡收集娃娃衣。奶奶喜歡收集木展。秋天喜歡收集落葉。月亮喜歡收集星星。海岸喜歡收集石頭。天空喜歡收集云朵。
我問(wèn)媽媽:“媽媽喜歡收集什么東西啊 ”
媽媽說(shuō):“我收集的都是你的東西啊!”
活動(dòng)結(jié)束

展開(kāi)更多......

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