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【新課標(biāo)】一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第15課《分享真快樂(lè)》PPT教學(xué)課件(第一課時(shí))+素材

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  1. 二一教育資源

【新課標(biāo)】一年級(jí)下冊(cè)道德與法治第15課《分享真快樂(lè)》PPT教學(xué)課件(第一課時(shí))+素材

資源簡(jiǎn)介

(共41張PPT)
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認(rèn)同:理解分享的含義,感受閱讀給自己帶來(lái)的愉快體驗(yàn),并樂(lè)于和大家分享閱讀的快樂(lè)。
道德修養(yǎng):從不同角度體驗(yàn)分享的快樂(lè),感受分享的意義和價(jià)值。
法治觀(guān)念: 學(xué)會(huì)與他人交流、感受分享的快樂(lè),注意與人分享的禮儀,學(xué)會(huì)珍惜別人的分享作品。
健全人格:樂(lè)于分享,并知道哪些可以分享,了解怎樣去分享,學(xué)會(huì)在分享過(guò)程中珍惜,感恩他人的分享;能夠通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)分享帶來(lái)的收獲。
責(zé)任意識(shí):在體驗(yàn)分享中能獲得他人的積極認(rèn)同并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,知道分享的意義,懂得珍惜、感恩他人的分享。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會(huì)與他人交流、感受分享的快樂(lè),體驗(yàn)來(lái)自合作和分享的成就感。
難點(diǎn):通過(guò)兒歌的學(xué)習(xí),打破“物質(zhì)分享”的局限,知道分享的內(nèi)容很多,從不同角度體會(huì)分享行為的意義和價(jià)值。
新知導(dǎo)入
素材:小鹿和猴子
1.視頻中的小鹿和猴子,為什么都吃到了自己的美味?
2.小鹿和猴子為了吃到美味,是怎樣做?
3.我們要向小鹿和猴子學(xué)習(xí)什么?
4.這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理?
新知講解
同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō)你們理解的分享是什么?
分享有趣的玩具
分享新奇的文具
理解分享的含義
這本書(shū)真好看!

謝謝媽媽?zhuān)?br/>麗麗收到媽媽送的書(shū)之后,是怎么做的?
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帶給同學(xué)一起看。

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把自己喜歡的書(shū)分享給同學(xué)
我們把故事演給大家看。

分享閱讀
把自己喜歡的書(shū)分享給同學(xué)
原來(lái)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!

分享閱讀
把自己喜歡的書(shū)分享給同學(xué)
一本好書(shū),我們可以在不同時(shí)間,不同地點(diǎn),以不同方式和大家分享。
分享閱讀
說(shuō)一說(shuō)
  同學(xué)們平時(shí)也愿意分享閱讀嗎?是怎樣分享的?分享閱讀有
什么收獲?
分享閱讀
素材:分享快樂(lè)
想一想
除了分享閱讀,還有哪些東西可以跟別人分享呢?
分享食物
分享禮物
分享玩具
與他人分享
分享游戲
分享方法
與他人分享
素材:分享玩具-小火車(chē)
有一個(gè)魔法師,
他有神奇的魔法:
可以把一個(gè)人的快樂(lè),
傳遞給大家;
把一個(gè)人的辦法,
變成大家的辦法。
你知道,
他是怎么做到的嗎?
神奇的魔法
我還有一種方法!
分享學(xué)習(xí)方法
我和我的同桌經(jīng)常分享做題的方法,這樣,我們就能掌握更多的方法了。
分享方法更聰明。
嘗嘗我媽媽做的餅干。
分享美食
我和小伙伴在春游的時(shí)候 互相分享了自己的食品,我們都嘗到了許多不同的好味道。
把自己的零食分給小伙伴。
分享美食
分享食物,更美味!
我有一個(gè)新玩法。
操場(chǎng)上,我和小伙伴會(huì)分享不同的玩法,這樣,我們就能玩得更好更開(kāi)心。
分享新玩法
分享玩法
分享游戲,更好玩!
素材:分享真好
               分享的魔力
  你有一種玩法,我有一種玩法,我們一起分享,就能掌握更多種方法。
  你有一份食物,我有一份食物,我們一起分享,就能吃到更多種食物。
  你有一種方法,我有一種方法,我們一起分享,就能掌握更多種方法。
  你有________,我有________,我們一起分享,就會(huì)有更多的______。
  ……
神奇的魔法
分享心情
心情郵箱
在心情郵箱,你可以跟大家分享你的快樂(lè),也可以訴說(shuō)你的煩惱。
睿睿:我想跟大家分享我的快樂(lè)。今天是我的生日,我收到了好多朋友們的祝福,吃了美味的蛋糕,還有爸爸媽媽甜甜的擁抱,我真開(kāi)心呀!
分享心情
摯摯:我想跟大家分享一件開(kāi)心的事。我們小組的科技小創(chuàng)作獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)的好成績(jī),小伙伴們都興奮得跳起來(lái)了!同學(xué)和老師們都夸我們真厲害!
分享心情
分享心情
蜜蜜:我想跟大家訴說(shuō)我的小煩惱。在舞臺(tái)表演唱歌的時(shí)候我總是很緊張,臉漲得通紅,害怕得手心直冒汗,不敢看觀(guān)眾。面對(duì)自己的不自信,我真的很煩惱。
分享的內(nèi)容真是多種多樣啊!
你有一份快樂(lè),拿出來(lái)與別人分享,就變成了兩份快樂(lè)。分享給我們帶來(lái)雙倍的快樂(lè)!
神奇的魔法
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)
【釋義】自己高興不如大家一起高興。
分享有魔力,分享會(huì)帶來(lái)快樂(lè),分享會(huì)帶來(lái)方法,分享會(huì)帶來(lái)知識(shí)……分享,讓我們收獲更多!
分享的意義
快樂(lè)是件奇怪的東西,絕不因?yàn)槟惴纸o了別人而減少。有時(shí)你分給別人的越多,自己得到的也越多。
——古龍
如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。
——培根
名人名言
與你分享的快樂(lè)勝過(guò)獨(dú)自擁有。
分享可真有魔力啊,
一份快樂(lè)兩人分享,就變成了兩份快樂(lè)。十人分享,就變成了十份快樂(lè),
更多人分享,就擁有了更多的快樂(lè)。
希望我們永遠(yuǎn)記住“分享真快樂(lè)”,
做一個(gè)樂(lè)于分享的人。
做一個(gè)樂(lè)于分享的人
素材:〈分享真快樂(lè)〉
課堂總結(jié)
我們生活在一個(gè)彼此相互依賴(lài)的世界里。相互依存,相互關(guān)心,也相互獲取快樂(lè)與溫暖。希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)在相互依賴(lài)中分享所有,分享所能,讓彼此獲益,也獲得快樂(lè)。
板書(shū)設(shè)計(jì)
(一)分享閱讀更有趣
(二)分享的魔力
15.分享真快樂(lè)
作業(yè)布置
1.將今天學(xué)習(xí)的快樂(lè)分享給爸爸媽媽?zhuān)?br/>2.準(zhǔn)備閱讀分享會(huì)。

展開(kāi)更多......

收起↑

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