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【新課標(biāo)】泰山版信息技術(shù)二下 第1課《植物信息大搜索》課件+教案+素材

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  1. 二一教育資源

【新課標(biāo)】泰山版信息技術(shù)二下 第1課《植物信息大搜索》課件+教案+素材

資源簡介

(共38張PPT)
植物信息大搜索
泰山版二年級下冊
教學(xué)目標(biāo)
1.信息意識:通過實際生活應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學(xué)生了解電子報刊的組成和創(chuàng)作。
2.計算思維:在實際生活的應(yīng)用情境中,初步探索上網(wǎng)搜索文字和圖片信息的方法,體驗使用“搜索引擎”搜索信息的便捷,體會網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多彩。
3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新: 通過用電腦或手機上網(wǎng)搜索需要的信息,培養(yǎng)用信息技術(shù)手段尋找網(wǎng)絡(luò)信息的能力。
4.信息社會責(zé)任:激發(fā)對信息技術(shù)的興趣和愛好。
新課導(dǎo)入
可以在網(wǎng)上找到它們的信息,就看怎么查找了。
新課導(dǎo)入
視頻中都是什么花 怎樣能了解這些植物的相關(guān)信息?
我們校園也有很多花 ,只有了解了它們的詳細信息,才能更好地養(yǎng)護它們。
網(wǎng)上都有它們的信息,可是要怎么查找?
新課導(dǎo)入
我們本節(jié)課就來一起學(xué)習(xí)怎樣上網(wǎng)查找植物信息。
做中學(xué)
三八婦女節(jié)就要到了,小明想送給媽媽一束百合花,但不知道這種花的花期有多長。你能幫他通過網(wǎng)絡(luò)查一下嗎?
一、搜索百合花的信息
可以用搜索引擎進行查找。
新課導(dǎo)入
一、搜索百合花的信息
做中學(xué)
“搜索引擎”是網(wǎng)上提供信息搜索服務(wù)的工具,常見的有百度、搜狗等。
一、應(yīng)用模板效率
一、搜索百合花的信息
做中學(xué)
“搜索引擎”是網(wǎng)上提供信息搜索服務(wù)的工具,常見的有百度、搜狗等。
一、應(yīng)用模板效率
一、搜索百合花的信息
做中學(xué)
輸入詞語或一段文字,利用“搜索引擎”就能找到與它相關(guān)的各種網(wǎng)頁,通過瀏覽這些網(wǎng)頁,我們就可以從中發(fā)現(xiàn)自己需要的、有價值的信息。
一、應(yīng)用模板效率
一、搜索百合花的信息
搜索引擎好強大呀,一下子搜出來這么多信息!看,這兒有全面的介紹。
做中學(xué)
一、搜索百合花的信息
做中學(xué)
向后翻頁,還能找到百合花的折紙工藝呢,自己折一束送給媽媽,更能表達心意呀!
一、搜索百合花的信息
活動指導(dǎo)一:
活動指導(dǎo)
1.打開瀏覽器,選擇百度、搜狗或其他搜索引擎。
2.在輸入框中輸入要搜索的植物名稱,如“百合花”;單擊右側(cè)按鈕。
3.選擇并單擊相應(yīng)鏈接,進入網(wǎng)頁,瀏覽信息。
一、搜索百合花的信息
做中學(xué)
可是有的花不認識,只有照片,要怎么查找呢?
可以把照片發(fā)到搜索引擎上,也可以查找。
二、查找不明植物的信息
做中學(xué)
“隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,很多搜索引擎不僅支持文字搜索,還具有強大的圖片搜索功能。對于不認識的植物可以拍張照片,發(fā)到搜索引擎上,就能很快找到類似植物的圖片和文字信息,通過進一步比對和甄別,我們就能知道植物的名稱和詳細信息了。
二、查找不明植物的信息
活動指導(dǎo)二:
活動指導(dǎo)
1.打開搜索引擎,單擊文本框右側(cè)的按鈕,上傳拍攝的圖片。
2.根據(jù)網(wǎng)頁列出的圖片信息與拍攝的植物圖片進行比對,確定植物的名稱,并查看其詳細信息。
二、查找不明植物的信息
做中學(xué)
打開搜索引擎,單擊文本框右側(cè)的按鈕。
二、查找不明植物的信息
做中學(xué)
上傳拍攝的圖片,進行搜索。
二、查找不明植物的信息
做中學(xué)
這功能太好了!校園中那些不知名的花草也能在網(wǎng)上查找了。
哇!它還給出了很多類似的圖片供我們參考呢!
二、查找不明植物的信息
做中學(xué)
哈哈!這就是強大的人工智能技術(shù)。有的搜索引擎還能實現(xiàn)聲音搜索呢!
三、語音搜索
活動指導(dǎo)三:語音搜索
活動指導(dǎo)
1.打開搜索引擎,單擊文本框右側(cè)話筒按鈕。
2. 語音輸入要搜索的植物名稱,進行搜索,并查看其詳細信息。
三、語音搜索
小秘笈
1. 在搜索引擎中輸入的文字越少,搜索到的信息會越多。
2. 智能手機的搜索引擎具有“語音搜索”功能,對著手機說出名稱,就可以搜索到相應(yīng)的信息。
三、語音搜索
小秘笈
三、語音搜索
知識拓展
提高自己的辨別能力,多思考,多求證,不輕信網(wǎng)絡(luò)信息。
提醒父母在電腦、手機等智能終端上安裝未成年人保護軟件、選擇青少年模式,以有效過濾不良信息。
網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,如何辨別和取舍?
知識拓展
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約
搜索到的信息良莠不齊,要懂得辨別和取舍,才能真正找到適合自己的有用信息呀!
我來說
學(xué)會了搜索引擎的使用方法,我們就不會在信息的海洋中迷失方向了!
我們要好好地研究和利用它們呀!
搜索引擎的功能很強大,還能搜索路線、音樂、視頻等。
我來說
練一練
1、你使用了哪種“搜索引擎” 在搜索信息時發(fā)現(xiàn)了哪些技巧
在搜索引擎中輸入的文字越少,搜索到的信息會越多。
我來說
我用百度搜索引擎。
還以用語音搜索功能。
可以用圖片搜索相關(guān)內(nèi)容。
我來說
練一練
2.你知道我們家鄉(xiāng)的美食是什么嗎?上網(wǎng)查找它們的相關(guān)信息。
課堂總結(jié)
談?wù)劚竟?jié)課的收獲有哪些?
1.了解搜索引擎的使用技巧。
2.掌握了使用文字和圖片搜索信息的基本方法。
3.通過使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息,提高了甄別信息、選擇信息的能力。
作業(yè)布置
1.你喜歡校園中的哪種植物 上網(wǎng)搜索有關(guān)它的信息,和同學(xué)們交流一下應(yīng)該怎樣去愛護它。
作業(yè)布置
2.你知道國家一、二級保護動物有哪些嗎 上網(wǎng)查找它們的圖片,看誰認識的最多。
知識拓展
板書設(shè)計
植物信息大搜索
一、搜索百合花的信息
二、查找不明植物的信息
打開搜索引擎
在輸入框中輸入要搜索的植物名稱
選擇并單擊相應(yīng)鏈接,進入網(wǎng)頁,瀏覽信息
打開搜索引擎,上傳圖片
查看詳細信息
謝謝
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《 植物信息大搜索》教學(xué)設(shè)計
課題 重點文字圖說話 單元 設(shè)計制作 學(xué)科 年級 四年級
教材分析 本課是2018泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊的第1課。 本課讓學(xué)生認識校園植物的實際問題情境,從而提出上網(wǎng)搜索植物信息的活動需求及任務(wù)內(nèi)容。這樣的任務(wù)驅(qū)動方式不僅貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生興趣,同時也能提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決身邊問題的能力。教師可以通過靈活運用活動設(shè)計,讓學(xué)生探索更多搜索信息的方法和技巧。在課堂練習(xí)中,教師需要引導(dǎo)學(xué)生熟練應(yīng)用這些方法,更加快速、高效地上網(wǎng)查找需要的信息。最后,通過拓展延伸環(huán)節(jié),介紹網(wǎng)絡(luò)搜索工具的工作原理,讓學(xué)生了解信息技術(shù)的發(fā)展對于獲取有價值的網(wǎng)絡(luò)信息的重要性。
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.信息意識:通過實際生活應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境,引領(lǐng)學(xué)生了解電子報刊的組成和創(chuàng)作。2.計算思維:在實際生活的應(yīng)用情境中,初步探索上網(wǎng)搜索文字和圖片信息的方法,體驗使用“搜索引擎”搜索信息的便捷,體會網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多彩。3.數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新: 通過用電腦或手機上網(wǎng)搜索需要的信息,培養(yǎng)用信息技術(shù)手段尋找網(wǎng)絡(luò)信息的能力。4.信息社會責(zé)任:激發(fā)對信息技術(shù)的興趣和愛好。
重點 搜索引擎的運用。
難點 利用搜索引擎進行圖片搜索。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 一、 視頻中都是什么花 怎樣能了解這些植物的相關(guān)信息?小結(jié): 1. 可以在網(wǎng)上找到它們的信息,就看怎么查找了。2. 我們校園也有很多花 ,只有了解了它們的詳細信息,才能更好地養(yǎng)護它們。3網(wǎng)上都有它們的信息,可是要怎么查找? 根據(jù)視頻進行思考,發(fā)表自己的想法,激發(fā)求知欲。 讓學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)問題,嘗試自己去解決問題,從而逐漸提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。
講授新課 一、 任務(wù)一:應(yīng)用模板效率高 三八婦女節(jié)就要到了,小明想送給媽媽一束百合花,但不知道這種花的花期有多長。你能幫他通過網(wǎng)絡(luò)查一下嗎?二、活動指導(dǎo)一:應(yīng)用模板效率高 1.打開瀏覽器,選擇百度、搜狗或其他搜索引擎。 2.在輸入框中輸入要搜索的植物名稱,如“百合花”;單擊右側(cè)按鈕。 3.選擇并單擊相應(yīng)鏈接,進入網(wǎng)頁,瀏覽信息。三、任務(wù)二:修改模板展創(chuàng)意 “隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,很多搜索引擎不僅支持文字搜索,還具有強大的圖片搜索功能。對于不認識的植物可以拍張照片,發(fā)到搜索引擎上,就能很快找到類似植物的圖片和文字信息,通過進一步比對和甄別,我們就能知道植物的名稱和詳細信息了。四、活動指導(dǎo)二、修改模板展創(chuàng)意1.打開搜索引擎,單擊文本框右側(cè)的按鈕,上傳拍攝的圖片。2.根據(jù)網(wǎng)頁列出的圖片信息與拍攝的植物圖片進行比對,確定植物的名稱,并查看其詳細信息。四、活動指導(dǎo)三、語音搜索1.打開搜索引擎,單擊文本框右側(cè)的按鈕,上傳拍攝的圖片。2.根據(jù)網(wǎng)頁列出的圖片信息與拍攝的植物圖片進行比對,確定植物的名稱,并查看其詳細信息。小秘笈: 1. 在搜索引擎中輸入的文字越少,搜索到的信息會越多。2. 智能手機的搜索引擎具有“語音搜索”功能,對著手機說出名稱,就可以搜索到相應(yīng)的信息。知識拓展:網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,如何辨別和取舍?1. 提醒父母在電腦、手機等智能終端上安裝未成年人保護軟件、選擇青少年模式,以有效過濾不良信息。2. 提高自己的辨別能力,多思考,多求證,不輕信網(wǎng)絡(luò)信息。知識拓展:全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。六.、課堂練習(xí): 1、你使用了哪種“搜索引擎” 在搜索信息時發(fā)現(xiàn)了哪些技巧 2.你知道我們家鄉(xiāng)的美食是什么嗎?上網(wǎng)查找它們的相關(guān)信息。 引領(lǐng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)操作中的一些基本規(guī)律,并鼓勵其相互分享學(xué)習(xí)。明確任務(wù),學(xué)生動手操作。明確任務(wù),學(xué)生動手操作。認真閱讀教材內(nèi)容并思考老師提出的問題,舉手作答。學(xué)生動手操作。 這活動通過引導(dǎo)學(xué)生借助“搜索引擎”搜索百合花的信息,讓學(xué)生感受使用“搜索引擎”搜索文字和圖片信息的便捷主要目的是讓學(xué)生通過這一活動,學(xué)會更多的上網(wǎng)搜索信息的方法,體驗上網(wǎng)搜索信息的便捷、高效。只要學(xué)生感興趣即可,不要在內(nèi)容上進行過多的限制擴充學(xué)生的知識儲備。教師還可以引導(dǎo)學(xué)生探索和分享更多的方法和技巧。擴充學(xué)生的知識儲備。本課練習(xí)在操作技巧上要求并不高,但在評價上提出了更高的審美要求。教師在教學(xué)中要注意設(shè)計恰當(dāng)?shù)脑u價指標(biāo)。
課堂小結(jié) 談?wù)劚竟?jié)課的收獲有哪些?1.了解搜索引擎的使用技巧;2. 掌握使用文字和圖片搜索信息的基本方法;3. 通過使用網(wǎng)絡(luò)搜索信息,提高甄別信息、選擇信息的能力。 1.交流分享。2.說出自己的學(xué)習(xí)收獲和困惑。 培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)問題的能力
課后作業(yè) 1. 你喜歡校園中的哪種植物 上網(wǎng)搜索有關(guān)它的信息,和同學(xué)們交流一下應(yīng)該怎樣去愛護它。2.你知道國家一、二級保護動物有哪些嗎 上網(wǎng)查找它們的圖片,看誰認識的最多。 學(xué)生動手做。 提高學(xué)生用知識解決問題的能力
拓展延伸 視頻介紹搜索引擎 學(xué)生觀看視頻。 擴充學(xué)生的知識儲備。
板書
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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