資源簡介

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信息技術 第5課 綠水青山歡笑多教學設計
課題 綠水青山歡笑多 單元 第一單元 學科 信息技術 年級 四年級下
教材分析 教材以提高全體學生信息素養、養成學生自主學習意識和能力、培養學生數字化創新精神，從生活中發現問題、明確任務、確立目標、分析任務。在探究過程中逐步找到解決問題的方法。實用的小技巧，適時點撥關鍵操作。用學到的知識創新、實踐、探索。記錄、分享、表達創新與實踐的過程。體現信息技術的育人價值，融合人文、科技和傳統文化。同學們，讓我們手拉手一起學習，團結合作，共同成長！發揮信息技術課程的獨特育人價值，為數字強國培養優秀接班人和建設者。
教學目標 1、信息意識：列舉數字設備對社會發展和人們生活的影響。2、計算思維：能根據需要選用合適的數字設備解決問題，并簡單地說明理由。3、數字化學習與創新：借助信息技術進行簡單的多媒體作品創作、展示、交流。4、信息社會責任：用社會公認的行為規范進行網絡交流,遵守相關的法律法規。
重點 1、掌握插入文字、設置文字格式的方法；2、通過介紹家鄉的活動，了解家鄉的風土人情，學會用圖、文表達對家鄉的熱愛之情。
難點 1、學會合理編排圖片和文字的位置。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 播放視頻《美麗家鄉》，引出今天教學內容綠水青山歡笑多。 觀看視頻思考：如何更好地宣傳家鄉美景？ 激發學生對PPT中圖片和文字說明操作方式的學習興趣并快速進入學習狀態
講授新課 如果只用圖片講故事，不同的讀者會有不同的理解，怎么辦呢？用圖文結合的方式介紹家鄉風土人情，效果一定很好。圖片中配上文字說明，就可以使人們能更好地理解圖片的含義了。一、圖文共敘家鄉情制作數字故事PPT的特性：（1）確定是文字講故事還是照片講故事。（2）文字講故事則畫面中要文字多、照片少；（3）照片講故事則畫面中要照片多、文字少；（4）PPT更適合用照片講故事。思考——為什么要在畫面中添加文字說明呢？（1）照片很難把畫面中的故事完全表現出來；（2）文字則能準確地描述、傳達作者想要表達的意思；（3）能夠幫助讀者更清楚地理解照片中所隱含的故事。如何畫面中加入適當的文字說明呢？通過文本框在畫面中添加文字說明。點睛——文字放在文本框中，改變文本框的大小，輸入文字的空間大小也隨之改變。（1）在幻燈片中插入圖片，將圖片放大至幻燈片大小，滿屏顯示。（2）單擊“插入/文本/文本框”，插入文本框，并在文本框中輸入文字。（3）設置文字的字體、大小和顏色。（4）調整文本框大小，并拖動至合適位置。按F5，測試播放效果。文字的顏色要和圖片的顏色形成強烈的對比，讓文字顯得更清晰。二、用文字突出主題思考——如何突出PPT中的主題？（1）所有幻燈片的內容都要圍繞這個主題來創作。（2）每張幻燈片的主題通過畫面中的圖片和文字來體現。（3）圖片通過“裁剪”或“樣式”讓主題更加突出。（4）文字則通過設置字體、大小和顏色將主題表達出來。放大的文字就是這個畫面所要講述的主題。文字擺放的位置也很重要，不要讓文字破壞了畫面的協調和美感啊。（1）單擊“插入/文本/文本框”，用鼠標在幻燈片頁面中恰當的位置畫出一文本框。（2）在文本框中輸入文字。（3）選中文字或文本框，利用“開始/字體”中的圖標調整文字的字體、大小和顏色。單擊“插入/文本/藝術字”，從打開的藝術字樣式中選擇一種樣式；單擊“格式/藝術字樣式/文本效果”，可選擇藝術字的樣式和效果。新視窗1.連環畫是用多幅連續的圖畫敘述故事情節、刻畫人物形象的繪畫形式，它題材廣泛、內容多樣，是一種圖文并茂、雅俗共賞、老少皆宜的傳統文學藝術表現形式。2.連環畫中的每幅圖畫都配有一段簡短的文字說明，圖畫內容表現文字內容，文字內容在一定程度上補充圖畫內容，圖畫與文字比重各半。3.連環畫至今已有一百多年的歷史，二十世紀六七十年代進入快速發展時期。隨著電影、電視、互聯網媒體的發展，連環畫的發展受到了一定程度的影響。課堂練習1、你是怎樣進行圖文編排的？把你的編排思路描述一下。（1）所有幻燈片的內容都要圍繞這個主題來創作。（2）每張幻燈片的主題通過畫面中的圖片和文字來體現。（3）圖片通過“裁剪”或“樣式”讓主題更加突出。（4）文字則通過設置字體、大小和顏色將主題表達出來。 通過教師的講解，以小組合作的方式，開展探討交流，完成任務思考問題，并動手操作解決問題學習新視窗的內容完成課堂練習 通過小組合作，加強學生組內團結、共同完成任務培養學生解決實際問題的能力拓寬知識面培養學生自主學習能力
布置作業 1、搜集當地民風民俗、地理與建筑景觀的照片，做一個圖文并茂的幻燈片，來展示家鄉的風土人情。2、用自己的照片，配上文字，做成幻燈片，講述自己成長故事。3、你是怎樣進行圖文編排的？把你的編排思路描述一下。 完成作業 培養學生查閱資料的能力，分析解決問題的能力
課堂小結 本次課首先介紹插入文字、設置文字格式的方法，接著學會合理編排圖片和文字的位置，最后探討通過介紹家鄉的活動，了解家鄉的風土人情，學會用圖、文表達對家鄉的熱愛之情。 分組總結歸納 鍛煉學生的總結能力，邏輯思維、語言表達能力。
板書 一、圖文共敘家鄉情1、制作數字故事PPT的特性2、畫面中添加文字說明3、添加文字說明操作步驟二、用文字突出主題1、突出PPT中的主題2、文字描述畫面主題3、文本框的操作步驟4、插入藝術字操作步驟 學習、記憶及勾畫知識點 明確教學內容及重點和難點
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共36張PPT)
第5課 綠水青山歡笑多
泰山出版社第4冊
教學目標
1、掌握插入文字、設置文字格式的方法；
2、學會合理編排圖片和文字的位置；
3、通過介紹家鄉的活動，了解家鄉的風土人情，學會用圖、文表達對家鄉的熱愛之情。
新知導入
中國網短視頻市場規模現狀與發展趨勢
新知導入
如果只用圖片講故事，不同的讀者會有不同的理解，怎么辦呢？
用圖文結合的方式介紹家鄉風土人情，效果一定很好。
圖片中配上文字說明，就可以使人們能更好地理解圖片的含義了。
5.1 圖文共敘家鄉情
新知講解
制作數字故事PPT的特性：
（1）確定是文字講故事還是照片講故事。
（2）文字講故事則畫面中要文字多、照片少；
（3）照片講故事則畫面中要照片多、文字少；
（4）PPT更適合用照片講故事。
新知講解
思考——為什么要在畫面中添加文字說明呢？
（1）照片很難把畫面中的故事完全表現出來；
（2）文字則能準確地描述、傳達作者想要表達的意思；
（3）能夠幫助讀者更清楚地理解照片中所隱含的故事。
新知講解
通過文本框在畫面中添加文字說明。
如何在畫面中加入適當的文字說明呢？
點睛——文字放在文本框中，改變文本框的大小，輸入文字的空間大小也隨之改變。
新知講解
（1）在幻燈片中插入圖片，將圖片放大至幻燈片大小，滿屏顯示。
新知講解
（1）在幻燈片中插入圖片，將圖片放大至幻燈片大小，滿屏顯示。
新知講解
（2）單擊“插入/文本/文本框”，插入文本框，并在文本框中輸入文字。
新知講解
（2）單擊“插入/文本/文本框”，插入文本框，并在文本框中輸入文字。
新知講解
（3）設置文字的字體、大小和顏色。
新知講解
（4）調整文本框大小，并拖動至合適位置。按F5，測試播放效果。
新知講解
美麗家鄉景色
文字的顏色要和圖片的顏色形成強烈的對比，讓文字顯得更清晰。
5.2 用文字突出主題
新知講解
（1）所有幻燈片的內容都要圍繞這個主題來創作。
（2）每張幻燈片的主題通過畫面中的圖片和文字來體現。
（3）圖片通過“裁剪”或“樣式”讓主題更加突出。
（4）文字則通過設置字體、大小和顏色將主題表達出來。
思考——如何突出PPT中的主題？
新知講解
放大的文字就是這個畫面所要講述的主題。
文字擺放的位置也很重要，不要讓文字破壞了畫面的協調和美感啊。
清風化雨隨入夢，油菜花間采金黃。不知三月云煙處，舊時春色已不同。
新知講解
（1）單擊“插入/文本/文本框”，用鼠標在幻燈片頁面中恰當的位置畫出一文本框。
新知講解
（2）在文本框中輸入文字。
新知講解
（3）選中文字或文本框，利用“開始/字體”中的圖標調整文字的字體、大小和顏色。
新知講解
綠水青山&金山銀山
夕陽斜,花自無心水自閑。
文字好像“活”了一樣，看上去更有激情和震撼力了。
新知講解
單擊“插入/文本/藝術字”，從打開的藝術字樣式中選擇一種樣式；單擊“格式/藝術字樣式/文本效果”，可選擇藝術字的樣式和效果。
長恨春歸無見泄，不如轉入此中來
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
新視窗
連環畫是用多幅連續的圖畫敘述故事情節、刻畫人物形象的繪畫形式，它題材廣泛、內容多樣，是一種圖文并茂、雅俗共賞、老少皆宜的傳統文學藝術表現形式。
新視窗
連環畫中的每幅圖畫都配有一段簡短的文字說明，圖畫內容表現文字內容，文字內容在一定程度上補充圖畫內容，圖畫與文字比重各半。
新視窗
連環畫至今已有一百多年的歷史，二十世紀六七十年代進入快速發展時期。隨著電影、電視、互聯網媒體的發展，連環畫的發展受到了一定程度的影響。
知識拓展
知識拓展
拓展知識
圖片和文字的排列也要設計,要做到兩者協調統一。
要好好地構思和設計文字啊。
文字表達的意思更明白，不容易產生歧義，圖文配合，意思更加明確。
課堂練習
1、搜集當地民風民俗、地理與建筑景觀的照片，做一個圖文并茂的幻燈片，來展示家鄉的風土人情。
課堂練習
2、用自己的照片，配上文字，做成幻燈片，講述自己成長故事。
我的成長經歷
課堂總結
本次課首先介紹插入文字、設置文字格式的方法，接著學會合理編排圖片和文字的位置，最后探討通過介紹家鄉的活動，了解家鄉的風土人情，學會用圖、文表達對家鄉的熱愛之情。
板書設計
綠水青山歡笑多
一、圖文共敘家鄉情
1、制作數字故事PPT的特性
2、畫面中添加文字說明
3、添加文字說明操作步驟
二、用文字突出主題
1、突出PPT中的主題
2、文字描述畫面主題
3、文本框的操作步驟
4、插入藝術字操作步驟
課后作業
1、搜集當地民風民俗、地理與建筑景觀的照片，做一個圖文并茂的幻燈片，來展示家鄉的風土人情。
2、用自己的照片，配上文字，做成幻燈片，講述自己成長故事。
3、你是怎樣進行圖文編排的？把你的編排思路描述一下。
布置作業
1、你是怎樣進行圖文編排的？把你的編排思路描述一下。
（1）所有幻燈片的內容都要圍繞這個主題來創作。
（2）每張幻燈片的主題通過畫面中的圖片和文字來體現。
（3）圖片通過“裁剪”或“樣式”讓主題更加突出。
（4）文字則通過設置字體、大小和顏色將主題表達出來。
謝謝
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