資源簡介

課題 5.火場逃生ABC 第 1 課時
課型 新授 備課時間
主備人 備課組成員 五年級生命與健康常識備課組
教學(xué)目標(biāo) 1.知道火災(zāi)消防的一般常識，學(xué)習(xí)撲來初起火災(zāi)。 2.學(xué)習(xí)幾種簡單可行的火場逃生的方法與技能，知道突遇火災(zāi)時，要沉著應(yīng)對、緊急避險。 3.通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道火場逃生的一些技巧。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重難點(diǎn)：讓學(xué)生知道火場逃生的一些技巧；
教學(xué)方法
教學(xué)準(zhǔn)備
師 生 活 動
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)設(shè)計 二次備課
導(dǎo)入 一、導(dǎo)入 無情的火災(zāi)奪走寶貴的財富，吞噬可貴的生命，如果你突遇火災(zāi)，身處火魔肆虐、煙霧彌漫的火災(zāi)現(xiàn)場，怎么辦？今天就來學(xué)習(xí)《火場逃生ABC》。
新授 火災(zāi)在一瞬間發(fā)生后，我們不能驚慌，要冷靜沉著，根據(jù)現(xiàn)場的實(shí)際情況，采取一些有效的辦法，來保護(hù)自己。 1.自己學(xué)習(xí)“撲滅初起火災(zāi)” 2.交流課外收集的有關(guān)撲滅小火的其他妙招。 3.教師小結(jié)。 二、學(xué)習(xí)——撲滅初起火災(zāi) 1.看課本； 2.說說你了解了哪些撲滅初起火災(zāi)的好方法； 3.看資料，了解發(fā)生火災(zāi)后如何報警； 三、學(xué)習(xí)火場逃生的一些技巧 1.看課本，你從書中了解了哪些撲滅初起火災(zāi)的好方法； 2.討論：畫一畫 3.交流： （1）、如果教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，你可以從哪些出口撤離火場？ （2）、如果教室突然發(fā)生火災(zāi)，你如何借助身邊的物品進(jìn)行防護(hù)？如何逃離？ （3）、你還知道哪些消防措施？ （4）、你經(jīng)常去的地方是否有避難所？如果沒有，找找看，哪些地方可以充當(dāng)臨時避難所？ 4.看一則《中國新聞》。 討論：為什么他們能化險為夷，從火海中逃生？ 5.小結(jié)： 火災(zāi)逃生技巧： 破滅初起火災(zāi) 報警 熟悉環(huán)境，記住出口 防止煙霧中毒 借助器材逃離火場 尋找避難場所，等待救援 四、火場逃生有辦法： 1.熟悉環(huán)境，記住出口 學(xué)生自由讀文、讀圖 反饋：你知道了什么？ 動手設(shè)計教學(xué)樓逃生線路圖。 評議。 2.防止煙霧中毒 了解：在火災(zāi)中死亡的人，許多都是因?yàn)槲胗卸緹熿F中毒而死，或者是在濃煙中窒息而死。因此，在火場上防止煙霧中毒是非常重要的。怎樣才能防止煙霧中素呢？我們一起來學(xué)習(xí)。 學(xué)和自主閱讀。 交流：被大火圍困，我們應(yīng)該怎樣防煙？應(yīng)該注意什么？ 逃生預(yù)演： 五、閱讀與拓展 《發(fā)生山林火災(zāi)時的逃離技巧》
總結(jié) 六、小結(jié) 火場的情況是千變?nèi)f化的，逃生也要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行；只有時刻注意用火安全，防止用火安全，才是最安全的。
作業(yè)設(shè)計
板書設(shè)計
教學(xué)反思

展開更多......

收起↑